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文档简介

用纸板自制飞机幼儿园教案一、教案背景在幼儿园的科学活动中，设计制作纸板飞机是一项有趣且富有启发性的活动。通过这个活动，幼儿能够了解飞机的结构和原理，培养他们的创造力和动手能力。此外，这个活动还可以促进幼儿的团队合作精神和解决问题的能力。二、活动目标通过这个活动，幼儿将能够达到以下目标：了解飞机的基本结构和工作原理；培养幼儿的创造力和动手能力；促进团队合作精神和解决问题的能力；提高幼儿的观察能力和逻辑思维能力。三、教学准备为了顺利开展这个活动，教师需要提前准备以下材料：纸板剪刀胶水彩色笔四、教学步骤步骤一：介绍飞机的基本结构和原理（15分钟）教师用简单易懂的语言向幼儿介绍飞机的基本结构，如机翼、机身和机尾等部分；解释飞机是如何能够在空中飞行的，引导幼儿思考飞行的原理。步骤二：制作纸板飞机（30分钟）教师向幼儿展示一张已经制作好的纸板飞机作为示范；为了方便幼儿理解和操作，教师可以提供一个简单的飞机模板，幼儿可以在模板上进行剪裁；幼儿使用剪刀和纸板按照模板的形状剪出飞机的各个部分，如机翼、机身和机尾；幼儿使用胶水将飞机的各个部分粘贴在一起，形成一个完整的飞机；幼儿可以使用彩色笔为飞机增添一些装饰，使它更加有趣和个性化。步骤三：展示和飞行测试（15分钟）幼儿完成飞机的制作后，教师组织他们一起向其他同学展示自己的作品；幼儿可以在室内或室外进行飞机的飞行测试，观察和比较各自飞机的飞行效果和特点；教师引导幼儿观察和思考，了解不同设计和装饰对飞机飞行的影响。步骤四：总结讨论（10分钟）教师引导幼儿分享他们的制作过程和体验，鼓励他们表达自己的想法和感受；教师与幼儿一起总结讨论，回顾飞机制作和飞行测试中的问题和挑战，并找出解决问题的方法；教师提出一些问题，引导幼儿思考并表达他们对飞机的理解和认识。五、教学评估教师可以通过以下方式对幼儿的学习情况进行评估：观察幼儿在活动中的参与程度和合作态度；观察幼儿在剪裁、粘贴和装饰过程中的动手能力和创造力；听取幼儿的分享和观点，了解他们对飞机的理解和想法。六、延伸活动为了进一步扩展幼儿对飞机和航空的认识，教师可以组织以下延伸活动：观看与飞机相关的视频或动画，进一步了解飞行原理和飞机的种类；室外探索活动，观察和记录不同形状和颜色的飞机；进一步讨论和研究，了解飞机的发展历史和重要科学原理；组织小组讨论和分享，让幼儿了解更多有关航空领域的职业和工作内容。以上是一个用纸板自制飞机的幼儿园教案，通过这个活动，幼儿将能够充分发挥创造力，锻炼动手能力，培养团队合作精神，

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