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文档简介

山东省青岛市新海岸新区信阳中学2024届中考三模化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气,混合气体通过下列试剂的先后顺序,正确的是①澄清石灰水②无水硫酸铜③浓硫酸④灼热的氧化铜A.②④①②③B.②①④③②C.②③④②①D.②③④①②2.现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,将这三种溶液任意编号为a、b、c,按编号取样品两两反应,实验现象记录如图所示(“↑”表示产生气体;“↓”表示产生沉淀;“一”表示无明显现象)。下列判断正确的是A.a是该氯化物溶液B.b是碳酸钠溶液C.c是稀盐酸D.该氯化物可以是氯化钾3.将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗,这个实验中造成锡纸起火涉及的原因有:①锡有导电性②造成电路短路③温度达到锡纸的着火点④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④4.下列指定反应的化学方程式正确的是A.铁丝在O2中燃烧:B.古代湿法炼铜:C.小苏打治疗胃酸过多:D.向氨水中加入氯化铁溶液:5.从安全的角度看,下列做法正确的是()A.饮食中,氯化钠和碘元素摄入越多越好B.房间内燃煤时,等闻到CO气味再通风C.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离D.熟石灰可用作某些食品的干燥剂6.下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量 B.研究分子运动 C.研究燃烧的条件 D.研究二氧化碳与水的反应7.美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是()A.“氮5”的化学性质非常稳定B.每个N5分子由5个氮原子构成C.“氮5”是一种化合物D.真空条件下“氮5”是一种气体8.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是()A.都需要加催化剂B.都有两种元素的化合价发生了变化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大9.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造,在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是()A.玉石雕刻 B.烧制陶瓷C.葡萄酿酒 D.火药爆破10.臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即O2→O3。下列有关说法中正确的是①O2和O3都是单质;②O2和O3是不同的物质;③该变化属于物理变化;④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。A.①③④B.①②⑤C.②③⑤D.②③④11.氨气也能还原氧化铜,反应的化学方程式为:,则X的化学式为A.N2H4B.N2C.N2OD.N2O412.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。下列有关说法中,正确的是()。A.该反应属于置换反应 B.反应前后分子和原子的种类及个数均不变C.反应物均为氧化物 D.参加反应的和质量之比为1∶1二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱,在锻炼身体的同时,还要膳食均衡,不可挑食。(1)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_____元素。(2)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释自行车“夏天易爆胎”的原因是_____。(3)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈,喷漆防锈的原理是_____。14.水是生命之源,人类是自然之子,水则如同孕育生命的母亲。2019年5月3日至6日,首届大运河文化旅游博览会在扬州成功举办。图1:“诗画瘦西湖,人文古扬州”。清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“纯净物”)。经检测,湖水为轻度富营养化,是由_____(填元素符号)元素引起的。图2:在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_____(填字母)。a.水分子大小改变b.水分子之间间隔不变c.氢、氧原子不变地下水中的颗粒和细菌等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请写出一个原因_____。图3:通电一段时间后,若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为_____L。电解时,加入少量NaOH能增强导电性,是因为其溶于水能产生自由移动的_____和_____(填离子符号)。电解水的化学方程式为_____。图4:水源中含有较多的杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____(填“软水”或“硬水”),区分硬水和软水常用_____(填物质名称)。图中氯气的作用是_____。15.2019年是化学元素周期表国际年。如图表格是元素周期表一部分。这些元素均位于第_____周期;铝原子结构示意图为_____;现有相等质量的这几种金属元素,则其所含原子个数由多到少的顺序是_____。16.我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。用适当的化学符号填空。①最清洁的燃料_____;②实验室最常用的溶剂_______;③可用于食品干燥剂的氧化物_______;④发酵粉成分之一的小苏打_____。铅蓄电池在生产、生活中使用广泛,其构造示意图如图所示,回答下列问题:①铅蓄电池充电时是将电能转化为_______能;②铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断______(填“增大”、“减小”或“不变”);③从材料分类角度看,塑料是一类_______材料;(填“合成”或“复合”)④废硫酸直接排放会污染环境,可以用熟石灰中和硫酸,写出该反应的化学方程式_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图所示仪器:若补充一种仪器_____(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体反应的化学方程式为_____,该反应属于_____反应(写基本反应类型)。如图,若补充一种药品,还能制取二氧化碳,并探究其性质。①请连接A和B,将制取装置图补充画完整;反应的化学方程式为_____。C中的实验现象_____。②D是向装满CO2的软塑料瓶注入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_____。E是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,另一个优点是_____。实验室制取氢气时一般选用的固体药品是_____。18.化学是以实验为基础的科学,下列是初中化学中的一些实验。请回答:(1)A中集气瓶内预先加入少量水的原因是_____;(2)B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯内壁出现水珠,说明该气体中含有_____(填元素符号),然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中含有_____(填元素符号);(3)C实验的目的:由本来在热水中不燃烧的白磷,通入氧气(或空气)后燃烧的事实,说明燃烧的条件之一是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其他成分不溶于水也不与酸反应,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小东和小军同学进行了如下实验:将10g蛋壳放入100g盐酸(盐酸过量)中,到反应不再进行时,测得剩余物质质量为106.7g,最后过滤干燥滤渣,求所得滤渣的质量.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

根据氢气、一氧化碳和水蒸气的验证方法分析。【题目详解】要证明水煤气中含有H2、CO、水蒸气,需要先证明有水蒸气,故先通过②,然后再通过③浓硫酸,把其中的水蒸气除去,然后利用H2和CO的还原性,通过④灼热的氧化铜,转化为水蒸气和二氧化碳,当二氧化碳和水同时存在时,需先证明水的存在,所以再通过②无水硫酸铜,最后通过①澄清的石灰水溶液。故选C。2、C【解题分析】

A.把三种溶液两两相互混合时,其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀,一产生气体,说明a溶液为碳酸钠溶液,与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液(或氯化钙溶液等),即b为氯化物;与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸,c为稀盐酸;依据上述分析可知,a是碳酸钠溶液,选项错误;B.b是氯化钙或氯化钡等溶液,为氯化物溶液,选项错误;C.c是稀盐酸,选项正确;D.该氯化物不可以是氯化钾,因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水,不符合复分解反应的条件。选项错误。故选C。3、B【解题分析】

锡纸是导体,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极时,形成短路,电流过大,当电流通过导体时,由于电流的热效应发热,当温度达到锡纸的着火点,锡纸与空气接触,因此,很快发现纸条中间开始冒烟起火,①②③说法正确,故选B。4、C【解题分析】

A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:,不符合题意;B、古代湿法炼铜,是用铁将硫酸铜中的铜置换出来,化学方程式为:,不符合题意;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为:,符合题意;D、氨水的化学式为:NH₃·H₂O,故氨水和氯化铁溶液反应的化学方程式为:,不符合题意。故选C。【题目点拨】书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。5、C【解题分析】

A.要合理摄入无机盐和微量元素,人体摄入过多的氯化钠易引发高血压,摄入较多的碘元素也会引起甲状腺疾病,选项A错误;B.一氧化碳是一种无色、无味的气体,房间内燃煤时,即使生成一氧化碳,也不能闻到气味,选项B错误;C.在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内窜,浓烟很容易进入轿厢,最终导致人窒息而亡,不能乘电梯逃生,选项C正确;D.熟石灰不能与水反应,也没有吸水性,不能用作食品干燥剂,选项D错误。故选C。6、A【解题分析】

A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧,消耗空气中氧气,使瓶内气体压强减小,水在外界大气压的作用下进入集气瓶内,所以根本不存在对照实验,故A正确;B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验,烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近;烧杯B置于空气中,在空气中没变色,说明空气不能使酚酞试液变红,烧杯A中变红说明氨分子在不断运动,进入烧杯A中,使酚酞试液变红,说明了分子在不断运动,所以利用了对比实验的原理,故B错;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验,故C错;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,所以属于对比实验,故D错。故选A7、B【解题分析】

A、在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料,则可推断“氮5”的化学性质不稳定,故A错误;B、每个N5分子是由5个氮原子构成的,故B正确;C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物,属于单质,故C错误;D、在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),真空条件下“氮5”是盐粒状的固体,故D错误。故选B。8、D【解题分析】

A.加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,此选项错误;B.用过氧化氢制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,只有氧元素的化合价由﹣1价变成﹣2价和0价,此选项错误;C.氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,没有氧化物生成,此选项错误;D.由化学方程式可知,生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大,此选项正确。故选:D。9、A【解题分析】

A、玉石雕刻的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B、烧制陶器的过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故错误;D、火药爆破的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误。故选A。【题目点拨】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解题分析】

①同种元素可以组成不同种单质,O2和O3都是由氧元素组成的纯净物,属于单质,故①正确;②O2和O3的分子构成不同,O2和O3是不同的物质,故②正确;③O2和O3是不同的物质,O2→O3过程中有新物质生成,属于化学变化,故③错误;④一个氧分子的相对分子质量为32,一个臭氧分子的相对分子质量为48,3个氧气分子和2个臭氧分子的质量相等,相同质量的O2和O3,分子数目不相同,故④错误;⑤根据氧气和臭氧的化学式可知,氧气分子和臭氧分子都是由氧原子构成,相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同,故⑤正确。有关说法中正确的是①②⑤。故选B。【题目点拨】解答本题要充分理解物质的宏观组成和微观构成的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。11、B【解题分析】

由反应的化学方程式,可判断反应前后各原子的个数为N原子

2、0;H原子

6

、6;Cu原子3、3;O原子

3、3;根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的分子由2个N原子构成,则物质X的化学式为N2。故选B。12、C【解题分析】

A、由微观示意图可知,反应物中没有单质参加反应,故不可能是置换反应,错误;B、在化学变化中,分子的种类一定发生变化,错误;C、由图可知,反应物是一氧化碳和一氧化氮,它们由两种元素组成,且一种元素是氧元素,故都是氧化物,正确;D、有图可知,2个一氧化氮分子与2个一氧化碳分子反应生成了1个氮气分子和2个二氧化碳分子,故参加反应的一氧化碳和一氧化氮分子个数比为1∶1,质量之比不可能为1∶1,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、钙夏天温度高,分子间间隔增大隔绝氧气和水蒸气(或隔绝空气)【解题分析】

(1)青少年在生长发育期,需要大量钙元素,应多吃奶制品、虾皮等食物。故填:钙;

(2)普通自行车夏天易爆胎,是因为夏天温度高,分子间间隔增大,内压增加,故填:夏天温度高,分子间间隔增大;

(3)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈,喷漆防锈的原理是隔绝氧气和水蒸气(或隔绝空气);故填:隔绝氧气和水蒸气(或隔绝空气)。14、混合物N或Pc地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水杀菌(消毒)【解题分析】

(1)因湖水不是纯水,故填混合物;湖泊富营养化是氮、磷等植物营养物质过量而引起的水植物染,故填、;(2)水蒸发属于物理现象,氢原子和氧原子不发生变化,故选C;地表水容易被污染,同时地下水因为沙石和土壤过滤等;(3)该反应为电解水产生氢气和氧气,生成的氢气和氧气的体积比为二比一,A管处为正极,产生氧气为2L,B管处产生氢气为4L;加入氢氧化钠溶液后,产生钠离子和氢氧根离子,故填、;其电解水的化学方程式为;(4)含有较多可溶性钙镁化合物的水是硬水,故填硬水;常用肥皂水和硬水产生浮渣多少用以区分硬水和软水,故填肥皂水;氯气的作用是通入水中产生次氯酸,具有杀菌消毒作用,故填杀菌(消毒)。【题目点拨】在海水水体富营养化后,产生“赤潮”现象,在淡水水体富营养化后,产生“水华”现象,两种现象都污染水体。15、三Na›Mg›Al【解题分析】

如图所示钠、镁、铝、硅四种元素均位于第三周期;铝原子核电荷数为13,核外有3个电子层,第一层的电子数为2,第二层的电子数为8,第三层的电子数为3,原子结构示意图为;相对原子质量等于一个原子的实际质量与碳12原子质量十二分之一的比值,因此相对原子质量越小,原子的实际质量就越小,现有相等质量的这几种金属元素,相对原子质量的由小到大的顺序为Na‹Mg‹Al,原子实际质量由小到大的顺序为Na‹Mg‹Al,则其所含原子个数由多到少的顺序是Na›Mg›Al。16、H2H2OCaONaHCO3化学增大合成Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O【解题分析】

(1)①氢气燃烧的产物只有水,是最清洁的能源,化学式为H2;②水是最常用的溶剂,化学式为H2O;③生石灰是氧化钙的俗称,能与水反应生成氢氧化钙,可用做食品干燥剂;化学式为CaO;④小苏打常做制糕点的发酵粉成分之一;化学式为NaHCO3。(2)①铅蓄电池也是化学电池,在充电时,消耗电能,得到化学能,故充电时将电能转化为化学能;②由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性减弱,pH不断增大;③从材料分类角度看,塑料是一类有机合成材料;④熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑纸花变红色瓶子变瘪控制反应的开始和结束锌粒。【解题分析】

(1)酒精灯是常用的加热仪器,如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,属于分解反应;故填:酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;(2)①画图要求:A装置中导管插过橡胶塞少许或略微突出;胶皮管要涂黑;B装置中导管要伸入瓶底;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;C中的实验现象:纸花变红色

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