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文档简介

江苏省兴化顾庄等三校2024届中考试题猜想化学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是A.实验操作B.物质俗名①制取O2结束时,先熄灭酒精灯,后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解等①干燥剂氧化钙一生石灰②氢氧化钠一火碱、烧碱、苛性钠C.生活化学D.化学鉴别①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鲜食品①看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维②带火星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D2.下列叙述正确的是A.冰块和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物质都是以化合物的形式存在的D.同种元素组成的纯净物是单质3.糖尿病患者应减少糖类物质的摄入。糖类又叫碳水化合物,是人体重要的储能物质。下列食物中富含糖类的是A.米饭 B.蔬菜 C.鱼 D.鸡蛋4.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是()测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B.产生耀眼白光,生成白色固体C.玻璃管内红色粉末变为黑色D.软水中无泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D5.甲、乙、丙为初中化学常见物质,其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.H2SO4CuSO4Cu(OH)2B.CaOCa(OH)2CaCO3C.Fe3O4CO2H2OD.NaClNaNO3KNO36.下列实验现象描述正确的是()A.高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝C.硫酸铜溶液中加入烧碱溶液:有蓝色沉淀生成D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口冒白烟7.下列有关溶液的说法中正确的是()A.降低温度,KNO3溶液一定析出晶体B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.在20°C时,100g氯化镁饱和溶液中含有12g氯化镁,则20°C时氯化镁的溶解度为12gD.溶质的质量分数为10%的氢氧化钡溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1:98.用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替D.能验证二氧化碳的密度比空气大9.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A. B. C. D.10.我市正在实施“水清、天蓝等工程,下列做法错误的是()A.禁止直接燃烧烟煤 B.合理使用农药化肥C.生活污水直接排到河中 D.对废旧塑料进行回收而不焚烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:溴的相对原子质量是_______。溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:_______。若图二中C表示离子,则离子符号是_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。某化学兴趣小组同学为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,将100g稀盐酸分五次加入盛有12g贝壳的烧杯中,充分反应后测得烧杯内物质的质量如表所示(贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)。请你计算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯内物质的质量/g30.949.8m87.6107.6(1)贝壳中碳酸钙的质量分数______(精确到0.1%);(2)稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_____(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表1号~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:第13号元素属于________元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子,它的离子符号为________。从上表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数、等于______、等于______。研究表明:第二周期从3号--9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小.我分析第三周期从11号--17号元素原子半径变化规律是________。14.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。同学们自制汽水过程中,当向加入柠檬酸溶液中加入小苏打(主要成分是碳酸氢钠)的时候,观察到有大量气泡产生,产生此现象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥剂,其原因是____________________(用化学方程式表示)。不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因_________________(用化学方程式表示)。春秋时期,发明了冶铁技术,其方法是将赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与木炭交错堆积,利用自然风力进行燃烧,木炭不完全燃烧产生的CO将矿石中的Fe2O3还原成铁,该反应的化学方程式为_________。自来水消毒过程中发生反应的微观示意图如下,其中生成物D具有杀菌消毒的作用。在光照的条件下,D可以发生分解反应生成C和一种单质气体,请写出该反应的化学方程式______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组对面粉厂悬挂“禁止明火”的宣传感到不解。了解到面粉的主成分是淀粉,属于易燃易爆物,完全燃烧产物为CO2和H2O,为了进一步探究面粉的组成,该小组同学设计了以下实验。面粉主要由哪些元素组成?小明猜想:面粉中一定含有C、H元素,他作出此猜想的依据是:_______小红猜想:面粉中一定含有C、H、O三种元素。小文认为小红的猜想错误,因为面粉中是否含有氧元素需要实验验证。兴趣小组的同学们设计如图所示的实验。A装置中二氧化锰的作用是___________,发生反应的化学方程式为____________。打开分液漏斗通入氧气,点燃B处酒精灯。实验现象和结论如下:实验现象实验结论_______①面粉中含有碳元素B装置硬质玻璃管内壁有水珠出现②面粉中含有氢元素(拓展交流)有同学认为结论②不正确,请说明原因_______兴趣小组的同学们取面粉8.1g,使其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为13.2g,生成水的质量为4.5g,由此可以判断出面粉中________(填“含”或“不含”)氧元素。通过对上述实验分析,为避免事故发生,面粉在生产、运输过程可采取的措施有___。A密封门窗,隔绝空气B严禁吸烟,杜绝火源C轻拿轻放,减少扬尘D提高面粉的着火点16.课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应.铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关.探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系.实验现象解释与结论实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧零星的火星四射①铁燃烧的化学方程式是________

②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为________实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧________(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)②铁的氧化物均能溶于酸溶液测定黑色固体的成分.实验现象及数据解释与结论实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入________溶液现象是________

铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有铁实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为________

(实验拓展)同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验.若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气,预先应向容积为360mL的集气瓶中加水,水的体积约为________

mL.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、①制取O2结束时,先熄灭酒精灯,后撤导管容易导致液体倒流,应先撤导管,后撤酒精灯,错误;②配制溶液需经过计算、称量、溶解等,正确;故该选项错误;B、①干燥剂氧化钙的俗名是生石灰,正确;②氢氧化钠的俗名是火碱、烧碱、苛性钠,正确;故该选项正确;C、①碳酸氢钠遇胃酸会产生气体,可用于治疗胃酸过多症,正确;②干冰可用于人工降雨,同时也能冷藏保鲜食品,错误;故该选项错误;D、①羊毛纤维和棉纤维颜色可能相同,故看颜色无法鉴别羊毛纤维和棉纤维,错误;②带火星的小木条分别伸入O2和CO2的集气瓶中,若木条燃烧的更旺,说明该气体为O2,若木条熄灭,说明该气体是CO2,可以鉴别,正确;故该选项错误。故选B。2、D【解题分析】

A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质,属于纯净物,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素,不属于氧化物,故B错误;C、自然界的物质既有以化合物的形式存在,也有以单质的形式存在,例如金在自然界可以以单质形式存在,故C错误;D、同种元素组成的纯净物是单质,故D正确。故选D。3、A【解题分析】

A、米饭中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类物质。B、蔬菜中含有丰富的维生素。C、鱼中含有丰富的蛋白质。D、鸡蛋中富含蛋白质。故选:A。4、D【解题分析】A.测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。由于氧气约占空气体积的五分之一,集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处,正确;B.镁条在空气中燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体,正确;C.一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,玻璃管内红色粉末变为黑色,正确;D.软水中泡沫多,硬水中泡沫少,错误。故选D。5、D【解题分析】

A、硫酸与氧化铜反应产生硫酸铜和水,硫酸铜与氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠;故选项正确,但不符合题意;B、氧化钙与水反应产生氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应产生碳酸钙和水;故选项正确,但不符合题意;C、四氧化三铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水;故选项正确,但不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生硝酸钠和氯化银沉淀,硝酸钠不能转为硝酸钾;故选项错误,但符合题意;故选:D。6、C【解题分析】

A、高锰酸钾不溶于汽油,放入汽油中时不能形成紫色溶液,该选项说法不正确;B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变红色,这是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊试液变红色,该选项说法不正确;C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,该选项说法正确。D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞:瓶口出现白雾,该选项说法不正确;故选C。7、D【解题分析】

A、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,热的硝酸钾饱和溶液,降低温度,会析出晶体,若不是硝酸钾的饱和溶液,降低温度,KNO3溶液不一定析出晶体,A选项说法不正确,不符合题意;B、饱和溶液指的是一定温度下,一定量的溶剂中不能再继续溶解某种溶质的溶液,浓溶液与稀溶液是相对的,溶液的浓稀指的是溶质占溶液总质量的相对大小,因此饱和溶液不一定比不饱和溶液浓,B选项说法不正确,不符合题意;C、溶解度的概念指的是在一定温度下,100g水中不能再继续溶解某种溶质,达到饱和的溶液,因此在20°C时,100g水中溶解氯化镁达到饱和时氯化镁的质量才能称为20°C时氯化镁的溶解度,不是100g饱和氯化镁溶液中含有12g氯化镁,就说20°C时氯化镁的溶解度为12g,衡量的标准是100g水而不是100g溶液,C选项说法不正确,不符合题意;D、溶质的质量分数为10%的氢氧化钡溶液中,溶剂的质量分数为1-10%=90%,设溶液的质量为x,溶质质量与溶剂质量的比为,D选项说法正确,符合题意。故选D。8、B【解题分析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸,浸有紫色石蕊试液的棉花遇酸会变红色,故A说法错误;B、粗铜丝能上下移动,能控制药品的接触,能控制反应的发生和停止,故B说法正确;C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,不能用粗铁丝代替,故C说法错误;D、由装置图知,该实验无法证明二氧化碳的密度比空气大还是小,故D说法错误。故选B。9、B【解题分析】

A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氧化铁的化学式为:Fe2O3,故A正确;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故B错误;C、氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氯化铵的化学式为NH4Cl,故C正确;D、氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,则氢氧化铜的化学式为Cu(OH)2,故D正确。故选B。10、C【解题分析】

A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物,污染空气,正确;B、农业上要合理使用农药、化肥,正确;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,错误;D、焚烧塑料污染空气,应该回收,正确。故选C。考点:环境保护二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)79.90;(2)B;(3)KBr;(4)S2-;【解题分析】由溴元素的相关信息可知,(1)溴的相对原子质量是79.90;(2)溴元素的化学性质与图二中最外层电子数相同的7个电子的B化学性质相似;(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为KBr;(4)若图二中C表示离子,则离子符号是S2-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、83.3%10.9%【解题分析】

根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于反应后生成的生成物的总质量,减少的质量即为生成的二氧化碳的质量。【题目详解】(1)第一次生成的二氧化碳气体的质量为,第二次生成的二氧化碳气体的质量为,第四次生成的二氧化碳气体的质量为,第五次生成的二氧化碳气体的质量为,则第四次碳酸钙已反应完全。设贝壳中碳酸钙的质量分数为x(2)设稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量为y,反应碳酸钙的质量为z稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为答:贝壳中碳酸钙的质量分数为83.3%,稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为10.9%。【题目点拨】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属失Al3+质子数核电荷数逐渐减小【解题分析】

(1)根据元素周期表可知,第13号元素名称是铝元素,它属于金属元素,它在化学反应中容易失电子,它的离子符号为Al3+;(2)从上表中还可以探究出以下规律:原子核外电子数=原子序数=核电荷数=核内质子数;(3)研究表明:第二周期从3号~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小;利用知识迁移,则可分析第三周期从11号~17号元素原子半径变化规律是原子半径逐渐减小。14、两者反应产生二氧化碳气体CaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解题分析】

(1)柠檬酸是一种较强的有机酸,小苏打和酸作用时产生二氧化碳,正是汽水中需要的气体;(2)生石灰能吸收水分,并与其反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)金属活动性顺序表中,铁大于铜,故铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高温下,CO将矿石中的Fe2O3还原成铁,同时生成二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根据题中信息,可知该反应的反应物是HClO,生成物是HCl和O2,反应条件是光,化学方程式为:2HClO2HCl+O2↑。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、面粉完全燃烧产物为二氧化碳和水催化作用2H2O22H2O+O2↑D装置中的澄清石灰水变浑浊过氧化氢分解产生的氧气中可能会含有少量水蒸气,进入硬质玻璃管中也会有水珠出现含BC【解题分析】

小明猜想:面粉中一定含有C、H元素,他作出此猜想的依据是面粉完全燃烧产物为二氧化碳和水。A装置是过氧化氢溶液分解产生氧气

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