海南省屯昌县达标名校2024届中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

海南省屯昌县达标名校2024学年中考三模化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.以下判断或推理中正确的是()A.用洗洁精去油污和用汽油去油污的化学原理相同B.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞变红,证明碳酸钠属于碱C.NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红,证明所有的碱都呈碱性D.人体摄入的营养物质中既有有机物也有无机化合物2.下列物质中,属于纯净物的是()A.氮气 B.加碘盐 C.食醋 D.石灰水3.下列说法中正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝在空气中能燃烧C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体4.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.森林失火可用水扑灭,森林浇水后其着火点降低了C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯D.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应5.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:176.下列是初中化学学习中常见的实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸C.读液体体积 D.液体的取用7.室温下,甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80°C时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。下列说法正确的是A.甲溶液可能是不饱和溶液B.表示乙物质的溶解度曲线是aC.小于t1°C时丙物质的溶解度最大D.将t2°C时甲、乙的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙8.厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展。“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4该反应的微观示意图如图1。依据图示,下列叙述错误的是A.该反应不属于置换反应B.反应前后分子数目不变C.反应前后碳元素的化合价发生了改变D.该反应实现了无机物和有机物的转化9.如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线,说法错误的是()A.t2℃时,a、c两种物质的溶解度相同B.升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液C.t1℃时,三种物质的溶解度大小的顺序是c>b>aD.将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后,析出晶体最多的物质是a10.根据如图所示的溶解度曲线,下列说法中正确的是A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等C.将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃,原甲、乙溶液中溶质的质量分数不相等D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.制笔行业中经常用到铂、钌(Ru)等贵金属。现有5种含钌元素的物质:Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。回答下列问题:(1)RuO2读作__________。(2)上述5种物质中钌元素的化合价一共有_________种。(3)从物质分类角度来看,K2RuO4属于_________。(填选项)A.化合物B.氧化物C.碱D.盐(4)H2与Ru2O3在加热条件下反应可得到Ru。写出反应的化学方程式。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我国科学家屠呦呦由于成功提取出青蒿素,获得了2011年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C11H22O1.试计算:青蒿素的相对分子质量为_____。青蒿素中,各元素质量的最简整数比为m(C):m(H):m(O)=_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.原子结构与元素化学性质联系紧密,元素周期律、周期表是学习化学的重要工具,请根据图示回答下列问题:图1表示铷Rb元素的_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。根据图2中原子核外电子数的排布规律,铷元素应位于元素周期表中第_____周期。写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。从微观角度可以更好的认识化学反应的实质,图3是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_____。14.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星碱性]加入Na2CO3溶液的目的是什么?____最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式____。请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分,剪开包装袋,发现脱氧剂大部分为黑色固体,其中混有少量白色粉末。脱氧剂的成分是什么?经过查阅资料,小组同学提出猜想:甲同学:可能有铁粉乙同学:可能有炭粉,因为活性炭具有______性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围。小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案,请完成下表:实验步骤实验现象实验结论向脱氧剂中加入足量的______固体部分溶解,有气泡产生甲、乙同学的猜想均成立过滤,将滤渣与氧化铜混合加热______(反思与评价)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过______的方法来提供高温。有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:______。老师告诉同学们,脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是______。小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇,经查阅资料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂,不溶于水,其作用在于吸附水分,为脱氧反应提供水分;并疏松配料,使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间(h)的关系图,可知:①硅藻土的最佳用量是______g。②硅藻土高于或低于最佳量时,脱氧速度会减慢。请分别分析可能的原因______,______。③脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响?请写出一条并说明理由:______。16.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.白磷在40℃能燃烧.氧气体积约占空气总体积的多少?锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,支持燃烧的气体是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”).写出白磷燃烧的化学方程式______.在整个实验过程中,可观察到气球的变化是______,出现此现象的原因是______.待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是:①______;②______.氧气约占空气总体积的______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A、用洗洁精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,两者的化学原理不相同,故A错误;B、向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞变红,证明碳酸钠呈碱性,但碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐不属于碱,故B错误;C、NaOH溶液能使无色酚酞溶液变红,但不能证明所有的碱都呈碱性,例如不溶性的碱不显碱性,故C错误;D、人体摄入的营养物质中,既有有机物(例如糖类)也有无机化合物(例如水)故D正确。故选D。2、A【解题分析】

A、氮气只由一种物质组成,是纯净物,故A正确;B、加碘盐中有含碘物质和氯化钠等物质,是混合物,故B错误;C、食醋中含有醋酸、水等多种物质,是混合物,故C错误;D、石灰水中含有氢氧化钙和水两种物质,是混合物,故D错误。故选A。【题目点拨】只由一种物质组成的是纯净物,有两种或两种以上物质组成的是混合物。3、D【解题分析】

A、木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳,故选项不正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能燃烧,故选项不正确;C、红磷在空气中能燃烧,生成大量白烟(五氧化二磷),故选项不正确;D、硫燃烧后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性气味,故选项正确;故选D。4、C【解题分析】

A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,含不同中元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正确;B、森林失火可用水扑灭,森林浇水后是将温度降低至可燃物着火点以下,故B不正确;C、点燃可燃性气体前要验纯,甲烷也具有可燃性,点燃甲烷前一定要验纯,故C正确;

D、CO2、SO2均可与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应,如一氧化碳,故D不正确。故选C。5、C【解题分析】A、分子是由原子构成,不是由元素组成的,错误;B、银杏酸由分子构成的,1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成,错误;C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物,正确;D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,错误。故选C。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。6、B【解题分析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故A错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,故D错误。故选B。7、C【解题分析】

A、甲溶液中有未溶解的固体,所以室温时,甲溶液是饱和溶液,故A不正确;

B、由题意可知,升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c,故B不正确;

C、由溶解度曲线的意义可知,小于t1℃时丙物质的溶解度最大;故C正确;

D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出晶体成为t1℃时饱和溶液,乙物质不会析出晶体,与t2℃时的饱和溶液的质量分数相同,由于t1℃,时甲的溶解度大于在t2℃时乙的溶解度,所以所得溶液的溶质质量分数大小为甲>乙。故D不正确。

故选:C。【题目点拨】本题难度不是很大,主要考查了溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决一系列的问题,培养学生解决问题的能力。8、B【解题分析】

该反应的化学方程式为:4H2+CO22H2O+CH4。

A.该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故正确;

B.由微粒的变化可知,反应前后分子数目由5变成3,发生了变化,故错误;

C.由方程式和化合价原则可知,碳元素由+4价变为-4价,反应前后碳元素的化合价发生了改变,故正确。

D.由物质的变化可知,该反应实现了无机物(氢气、二氧化碳)和有机物(甲烷)的转化,故D正确。

故选:B。9、D【解题分析】

A、t2℃时,a、c的溶解度曲线交于一点,故两种物质的溶解度相同,故正确;B、c的溶解度随温度的升高而减小,故升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,故正确;C、根据溶解度曲线可以看出,t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c>b>a,故正确;D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后,由于不知道溶液质量的大小关系,不能判断析出晶体最多的物质是哪种,故错误。故选D。【题目点拨】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。10、D【解题分析】

A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度。A错误;B、t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等,但是甲物质的溶液和乙物质的溶液状态、质量不能确定,所以溶液中含有溶质的质量不能确定。B错误;C、t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等,饱和溶液的溶质质量分数相等,升温至t3℃溶解度增大,不会析出晶体,所得甲、乙溶液中溶质的质量分数相等。C错误;D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲。D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)二氧化钌(2)4种(3)AD(4)3H2+Ru2O32Ru+3H2O【解题分析】试题分析:(1)RuO2的名称类似于二氧化硅(SiO2)、二氧化硫(SO2)等氧化物,故应读作二氧化钌;(2)在Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4等5种物质中钌元素的化合价分别为0、+4、+3、+3、+6价,故总共有4种;(3)化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种为氧元素;碱是指在水溶液中电离出的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物;盐是指一类金属离子或铵根离子(NH4+)与酸根离子结合的化合物。综上所述,K2RuO4既属于化合物又属于盐,选AD。(4)类似于H2与氧化铜反应生成铜和水,故Ru2O3与H2反应生成的物质为Ru和H2O,化学方△程式为3H2+Ru2O32Ru+3H2O。考点:化学用语;化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、282。90:11:40【解题分析】

(1)青蒿素的相对分子质量为12×11+1×22+16×1=282;(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×11):(1×22):(16×1)=90:11:40;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、阳离子五MgF2。2H2S+3O22H2O+2SO2。【解题分析】

(1)图1的中核内质子数大于核外电子数,表示铷Rb元素的阳离子结构示意图;(2)在元素周期表中,原子的核外电子数层数=周期数,铷元素的原子核外应有五个电子层,故位于元素周期表中第五周期;(3)由原子的结构示意图可知,9号元素是氟,化合价为﹣1价,12号元素是镁,化合价为+2价,所形成化合物是氟化镁,化学式为:MgF2;(4)图3是某化学反应的微观示意图,该反应是硫化氢燃烧生成了水和二氧化硫,化学方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2。14、加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠【解题分析】

碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色。【题目详解】根据以上分析可知:(1)粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质且加入了过量的氯化钡去除硫酸钠,而碳酸钙、碳酸镁和碳酸钡都是难溶性物质,所以加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质;(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,是因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸钠溶液与BaCl2溶液反应,产生碳酸钡的白色沉淀,可用BaCl2溶液检验碳酸钠的存在,由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠检验存在干扰,所以应先检验碳酸钠并完全除去碳酸钠再用酚酞检验氢氧化钠是否存在。实验方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、吸附:稀盐酸:黑色粉末逐渐变为红色在酒精灯上加金属网罩用磁铁靠近脱氧剂,部分黑色粉末被吸引4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)30.35量不足时,水分不足,反应不充分;量太多时,包裹在铁粉表面,使铁粉不能与氧气充分接触温度,因为温度越高,反应速率越快【解题分析】【猜想与假设】活性炭具有吸附性,可以将空气中的氧气富集在脱氧剂周围;【设计实验】铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,实验步骤实验现象实验结论向脱氧剂中加入足量的_稀盐酸_固体部分溶解,有气泡产生甲、乙同学的猜想均成立过滤,将滤渣与氧化铜混合加热____黑色粉末逐渐变为红色__【反思与评价】(1)滤渣与氧化铜的反应需在高温条件下进行,从实验装置角度考虑,可以通过在酒精灯上加金属网罩的方法来提供高温;(2)有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:用磁

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