2023年山东省济南市历下区中考历史一模试卷（附答案详解）

2023年山东省济南市历下区中考历史一模试卷

1.《史记•商君列传》记载：“修力本业，耕织致粟帛多者复其身免除徭役。”这一措施的

实施有助于（）

A.维护旧贵族的利益B.增强军队的战斗力C.加强对人民的管理

D.提高社会生产水平

2.形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之

一。请判断下列历史事件发生在公元前1世纪的是（）

A.张骞于公元前138年出使西域B.西汉政府于公元前60年设西域都护

C.刘秀于公元25年建立东汉D.蔡伦于公元105年改进造纸术

3.历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识或看法。下列表述中，

属于“历史史实”的是（）

A.“休养生息”政策使汉初的经济得以恢复和发展

B.”罢黜百家，尊崇儒术”把儒家学说立为正统思想

C.赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础

D.北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化措施

4.“因为对知识的学习和掌握而成为文化代表和社会精英的中国文化人，从此普遍获得一

条社会地位上升的通道。”开辟中国文化人“普遍获得一条社会地位上升的通道”是在（）

A.西汉B.隋朝C.唐朝D.北宋

5.“自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛

布野，外户动辄数月不闭。”上述材料采用的纪年方式是（）

A.干支纪年法B.公元纪年法C.年号纪年法D.民国纪年法

6.“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”这段文

字描述的生产工具是（）

A.筒车B.曲辕犁C.楼车D.秧马

7.一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究岳

飞抗金的一手史料是（）

A.电影《满江红》B.元末编撰《宋史》

C.岳飞代表词作《满江红》D.评书《岳飞传》

8.《中国通史》中记载：“元朝设立的一个特殊的机构，既是管理全国佛教事务的机关，

又直接统领吐蕃的政务和军事”。该机构是（）

A.西域都护府B.安西都护府C.北庭都护府D.宣政院

9.某历史合作学习小组选用下列四图及相关知识制作网页，最能反映网页主题的是（)

会气长宇必嗡:s北宋交子明第《南都鳌令•图》瘠依广用小三打

A.古代农业的发展B.古代商业的发展历程

C.古代手工业的发展D.闭关锁国政策

10.下列史实共同的历史作用是（）

史实一史实二

明末荷兰殖民者侵占台湾。清初在东南沿海郑成功后代割据台湾。清政府打败郑氏军队，台

抗清的郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾。湾归入清朝版图，设置台湾府，隶属福建省。

A.有利于统一多民族国家的巩固B.加强了对西北地区的管辖

C.推动了东南地区经济的发展D.实现了清朝对全国的统治

11.明清时期的中国，在世界文明的赛场中逐渐落后，又因为虚弱与自我陶醉错失了开拓市

场、拥抱世界的机会。这一时期“虚弱与自我陶醉”的表现有O

A.推行重文轻武的政策B.创立科举制度

C.实行闭关锁国的政策D.发展海外贸易

12.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“这一文件的空想性质和当时阶级斗争

的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了

一种农民的大同模式。”“这一文件”指（）

A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》

C.《中华民国临时约法》D.《变法通议》

13.“洋务运动对于近代中国有着深远的影响，虽说它没有能让北洋舰队在黄海上击沉日本

海军吉野号，但至少让更多的人相信'师夷长技以制夷'的可能和希望。洋务运动的更大历

史意义是播下了种子……”洋务运动“播下了种子”指的是（）

A.抵制了西方的经济侵略B.引进了西方的先进思想

C.学习了西方的先进政治制度D.开启了中国近代化进程

14.这一革命壮举”宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中

国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”。该“壮举”是指（）

A.井冈山根据地的建立B.瑞金红色政权的建立

C.红军长征的胜利完成D.中国抗日战争的胜利

15.如图所示年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这反映出中国共产党（）

国共对峙时期全民族抗战时期解放战争时期

A.重视发挥农民的革命作用B.巩固抗日根据地民主政权

C.逐步壮大解放区军事实力D.不断开辟农村革命根据地

16.整理知识结构图是一种高效的历史学习方法，以下图示有助于我们了解（）

A.国共十年内战的主要进程B.抗日战争的发展历程

C.人民解放战争的主要进程D.新民主主义革命的完整历程

17.“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上

压低价格，出售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（）

A.生产的资本主义化B.封建行会的发展C.工厂制度逐步形成D.

庄园经济的兴起

18.“每年的7月140,法国政府不惜巨资，置办国庆典礼，举行阅兵仪式，发表纪念讲

话。白天人们载歌载舞，夜晚欢呼狂欢。可以说，有关法兰西共和国的一切源头，都可以追

溯到这里。”法国“置办国庆典礼”是为了纪念（）

A.巴黎民众攻占巴士底狱B.拿破仑击退欧洲反法联盟

C.巴黎民众处死路易十六D.拿破仑建立法兰西第一帝国

19.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“……马克思主义。这一理论犹如壮丽的

日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”马克思主义诞生的标志是（）

A.《共产党宣言》的发表B.《人权宣言》的发表

C.《联合国家宣言》的签署D.巴黎公社的成立

20.“第二次工业革命促进了生产力的发展……主要资本主义国家向垄断资本主义过渡。随

之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。”材料表述的是第二次工业革

命的（）

A.背景B.内容C.性质D.影响

21.下列对图所示内容的解读，正确的是（）

A.苏俄新经济政策发挥了直接作用B.苏联社会主义工业化成就突出

C.美国工业发展落后于其它国家D.英国工业产值位居世界第三

22.如图是新政期间，美国政府为增加就业机会而建设的田纳西水利工程,

这体现了（）

A.国家加强对经济的干预

B.美国建立资产阶级专政

C.国家走上对外扩张道路

D.政府延续自由放任政策

23.“在这次偷袭中，日军以很小的代价，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机300

多架，美军损失惨重。”这一描述所指的事件引发了（）

A.中途岛战役B.阿拉曼战役C.太平洋战争D.日军偷袭珍珠港

24.20世纪60年代在东西柏林边界上修筑的柏林墙，是联邦德国和民主德国之间难以逾越

的障碍。柏林墙的修建，反映的历史状况是（）

A.欧洲冷战对峙B.欧盟成立C.欧洲一体化D.世界多极化

25.针对2012年中国诉讼美国对华22类产品反补贴案，世贸组织裁定美国应改正错误做法,

保障中国企业的平等竞争环境。由此可见，世贸组织旨在（）

A.保证地区安全B.维护世界和平

C.推动经济区域集团化D.促进贸易公平与发展

26.阅读材料，完成下列要求。

材料一

时期学派人物主张

/A

①一“无为而治”

春秋时期

核心思想是②—,提出“仁

儒家

IT者爱人”。

③—I“兼爱”“非攻”，提倡节俭

战国时期

1

法家

17

(1)请将表格①②③④处补充完整。

材料二以激烈变革的时代为背景……学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”

的空前繁荣的文化气象……他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会

问题。

—冯天瑜《中华文化史》

(2)材料中“激烈变革的时代”指的是我国历史上的哪一时期？结合所学，举例说明后世是如

何践行他们的“政治主张和治国方略”的。(举一例即可)

27.阅读材料，完成下列要求。

材料一甲午战败成为中国近代民族意识和政治变革思潮演变的一个重要转折点……对败于

日本一直怀着强烈屈辱感的中国人，竟然很快以敌国为师，纷纷留学日本，翻译日书，走上

了学习日本变法图强的道路。

一一虞和平、谢放《中国近代通史》

(1)根据材料一，概括甲午战后中国人“以敌国为师”的主要方式。结合所学，指出近代中国

“学习日本变法图强”的重大历史事件。

材料二从6月11H……皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕，试图以空前规模大力推行改

良运动。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域……但是关于政治制度改革的建议，

如颁布宪法、建立国会和宣布君民合治，上谕中均未提。

一一摘编自费正清《剑桥中国晚清史》

(2)根据材料二并结合所学知识，列举两位主张“政治制度改革”的代表人物。根据材料二,

概括这场“改良运动”的特点。

28.阅读材料，完成下列要求。

中国近代史大事年表(部分)

时间史实

1894年兴中会成立

1905年中国同盟会成立

1906年阐发“三民主义”

1911年武昌起义爆发

1912年中华民国成立

1914年颁布《中华民国临时约法》

1915年创办《青年杂志》

1917年《文学改良刍议》发表

1918年《狂人日记》发表

1919年巴黎和会上中国外交失败

1919年五四运动爆发

1921年中国共产党的诞生

阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史史实，确定一个观点。根据材料并结合所学

知识，加以论述。(要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数150字左右)

29.阅读材料，完成下列要求。

材料一

北

美欧洲

洲A大■招

亚洲大

西1非

太南B

洲

美印度洋

大洋洲

平C洋B

洲0C

洋

新航路开辟示意图

(1)材料一中，A航线的开辟者是谁？哪一字母代表的航线证明了地圆说的正确？

材料二

16世纪初，新的枪炮通过葡萄牙人传到中新航路开辟后，西欧国家的殖民扩张和掠夺，给殖

国，明朝军器局对葡萄牙的先进速射炮进民地人民带来了深重的灾难。在美洲1,土著居民印

行仿制和改进，称为“佛郎机”。与此同第安人因殖民者的屠杀以及欧洲传染病的侵袭，种

时，麦子、水稻等作物、生产方式也随欧族几乎灭绝。土著居民劳动力的锐减，又引起罪恶

洲移民一起进入美洲。的黑奴贸易，时间长达三四百年。

一一《世界历史资料选辑》——李其荣主编《世界通史》

(2)根据材料二，归纳新航路开辟的影响。结合所学，说说你对该事件的看法。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】根据材料“修力本业，耕织致粟帛多者复其身免除徭役。”可知，材料与商鞅变法的有

关。商鞅变法规定奖励耕织，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役，达到富国目的，因此，这

一措施的实施有助于提高社会生产水平。D符合题意。

故选：D。

本题考查商鞅变法的相关措施以及影响，解题的关键是“修力本业，耕织致粟帛多者复其身免除

徭役”。

本题考查商鞅变法的相关措施以及影响，注意基础知识的识记与理解。

2.【答案】B

【解析】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1,十位数不变。公元前60年是公元前1世纪。

时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元元年以后的时间正好

相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。

故选：Bo

本题考查了具体年份与世纪换算.

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用具体年份与世纪换算公式.

3.【答案】D

【解析】历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识或看法。题干选项中

“北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化措施”是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史

的真实情况，属于历史史实，D项正确；选项A是对休养生息政策的看法，属于历史观点，排除；

选项B是对“罢黜百家，尊崇儒术”的看法，属于历史观点，排除；选项C是对赤壁之战的看法，

属于历史观点，排除。

故选；D。

本题主要考查什么是历史史实，什么是历史观点的相关史实。注意掌握区别历史史实和历史观点

的方法。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史观

点的相关史实。

4.【答案】B

【解析】据题干并结合所学知识可知，“普遍获得一条社会地位上升的通道”是指科举制，隋炀

帝设立进士科，标志着科举制的正式确立。

故选：Bo

本题考查科举制，知道隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式确立。

本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

5.【答案】C

【解析】“贞观”这一纪年方法属于年号纪年法。年号是我国古代帝王用来纪年的名号，用年号

纪年，是从汉武帝开始的，皇帝即位，都要确定自己的年号。元代以前，一个皇帝一般有多个年

号。明清时期，一个皇帝基本就用一个年号，即一世一元，C项正确；干支纪年指中国纪年历法，

自上古以来就一直使用的纪年方法。干支是天干和地支的总称,把干支顺序相配正好六十为一周，

周而复始，循环记录，这就是俗称的“干支表”，干支纪年以每年以立春进入下一年。排除A项；

公历纪年以耶稣诞生之年作为纪年的开始，排除B项；民国纪年法是以1912年中华民国成立为起

始的纪年法，排除D项。

故选C。

本题主要考查年号纪年法的相关史实，“贞观”是解答本题的关键。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记纪年方法的相关史实。

6.【答案】A

【解析】分析题干可知，题干描述的是唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车，这是利用湍急的水流

转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动犀水，提上岸来进行灌溉。

故选：Ao

本题以史书记载“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”为

切入点，考查的是盛唐的社会气象。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐社会气象的相关知识点。

7.【答案】C

【解析】据所学知识可知，一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。

岳飞代表词作《满江红》可作为一手史料使用，C项正确；电影作品《满江红》具有后期改编的

成分，不属于一手史料，排除A项；元末编撰《宋史》属于后期研究性和探索性的资料，不属于

一手史料，排除B项；评书《岳飞传》是后人运用第一手史料所作的研究与诠释所呈现出来的资

料，不属于一手史料，排除D项。

故选：Co

本题主要考查于研究岳飞抗金的一手史料的相关史实，重点掌握史料的来源的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记一手史料和二手史料的相关史实。

8.【答案】D

【解析】元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政

院直接统辖；宣政院，是中国元朝时期设立的一个直属中央政府管辖的国家机构，负责掌管全国

佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区的军政事务，D项正确；西域都护是汉代设立管理西域地区

的机构，排除A项；安西都护府是唐朝时期设置管理新疆地区机构，排除B项；北庭都护府是唐

朝时期设置的管理新疆地区的机构，排除C项。

故选：D。

本题主要考查了元朝加强西臧地区管理的措施等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记元朝加强西藏地区管理的措施

等知识。

9.【答案】B

【解析】依据题干中的四副图片可知A从长安城的市坊分开，坊是居民住宅区，市为繁华的商业

区；B北宋前期，四川地区出现“交子”，是世界上最早的纸币，有利于商业的发展；C呈现了

南京的商业繁荣景象；D清初实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，只开放广州一处作为对外

通商口岸，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。也可反映古代商业的发展历

程.

故选：Bo

本题以图片的形式主要考查学生对古代中国商业发展的相关史实的准确认识.

本题主要考查各朝代商业的发展，建议学生识记和了解各时期能促进商业发展的原因.

10.【答案】A

【解析】据题干信息并结合所学知识可知，1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾。1661年3月，

郑成功从金门出发，进军台湾。包围了赤嵌楼和和台湾城。在高山族人民的支持下，1662年，荷

兰总督被迫在投降书上签了字。至此，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土

台湾。郑成功收复台湾，维护了中华民族的利益，捍卫了中国主权和领土的完整。1684年，清朝

康熙时设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开

发，巩固了祖国的海防。A符合题意，BCD不符合题意。

故选：Ao

本题考查郑成功收复台湾和清朝在台湾建制历史作用的共同点，注意题干信息和相关知识的准确

把握。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记郑成功收复台湾和清朝

在台湾建制历史作用的相关知识。

11.【答案】C

【解析】据所学知识可知，明清时期的中国开始实行闭关锁国的政策，中国在世界上开始落伍，

C项正确；推行重文轻武的政策是在宋朝时期，排除A项；创立科举制度是在隋朝时期，排除B

项；发展海外贸易与明清时期不符，排除D项。

故选：Co

本题主要考查明清时期的闭关锁国的政策的相关史实。重点掌握闭关锁国的政策的影响的相关史

实。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记明清时期的闭关锁

国的政策的相关史实。

12.【答案】A

【解析】据“这一文件的空想性质和当时阶级斗争的残酷程度都决定了其用心规划的土地制度只

能是一纸空文。它的价值为近代思想史提供了一种农民的大同模式”并结合所学知识可知，“这

一文件”指《天朝田亩制度》。1853年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》，规定“凡分田照人

口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡”。是太平天国的建国纲领。它突出反

映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。它体现

了绝对平均主义思想，幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富.它无法调动人们的劳动积极性，

只是空想，根本无法实现。

故选：A«

本题以陈旭麓的《近代中国社会的新陈代谢》为依托，考查太平天国运动。

本题考查学生的识记及分析问题的能力。识记与灵活掌握太平天国运动的背景、性质、经过和结

果。

13.【答案】D

【解析】洋力运动以“师夷长技以自强”目标，引进西方技术，使中国的近代工业发展起来，开

启了中国近代化的进程，因此洋务运动“播下了种子”指的是开启了中国近代化进程，D符合题

意；题干反映的是洋务运动对中国的深层次的影响，洋务运动确实抵制了西方的经济侵略，但是

与题意不符，排除A；学习西方的先进思想的是新文化运动，排除B；学习了西方的先进政治制

度的是戊戌变法和辛亥革命，与洋务运动无关，排除C。

故选：D。

本题考查洋务运动的影响，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记洋务运动的影响。

14.【答案】C

【解析】根据“宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党

和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”可知该“壮举”是指红军长征的胜利完

成。红军长征的胜利完成粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使

中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。

故选C。

本题考查红军长征的过程和影响。1934年10月，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，

进行战略转移。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记红军长征的原因、过程、意义。

15.【答案】A

【解析】据题干年代尺并结合所学知识可知，土地革命战争时期，中华苏维埃政府实行土地改革，

打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使广大贫雇农在政治上翻了身，经济上分到土地，抗日

战争时期，中国共产党在抗日根据地实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，改善农民的

生活条件，提高了农民抗日和生产的积极性。1947年7月，解放区土地改革实行“耕者有其田”

土地政策，经过土地改革，解放区有1亿多农民获得了土地，激发了农民革命和生产的积极性。

仔细观察年代尺并结合所学知识可知，年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策，这表明

中国共产党重视发挥农民革命作用。

故选：A«

本题考查中国共产党在不同时期的土地政策。土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期

中国共产党从农民的根本利益出发，实事求是，不断进行土地改革，制定了一系列土地政策，调

动了农民的积极性。

本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中国共产党在不同时期的土地政策以及作

用。

16.【答案】C

【解析】1946年6月，国民党对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。人民解放军粉碎全面进攻

后，国民党军队开始重点进攻山东解放区和陕甘宁解放区，进攻陕甘宁解放区时党中央“转战陕

北”粉碎了对陕北的重点进攻；国民党进攻山东解放区时，人民解放军通过孟良周战役粉碎了对

山东的重点进攻，1947年8月，刘邓大军挺进大别山，揭开了解放军战略进攻的序幕。从1948

年9月到1949年1月，人民解放军连续组织了与国民党主力战略决战的辽沈、淮海、平津三大战

役，歼灭了国民党军在东北、华北和华东战场上的主力；解放战争第四年，人民解放军1949年4

月发起渡江战役，解放南京，国民党政权垮台。题干所给战役均为解放战争时期的重要战役，也

说明了解放战争的逐步胜利。仔细观察图片信息并结合所学知识可知，图片反映了人民解放战争

的主要进程。

本题以整理知识结构图是一种高效的学习方法为依托，考查解放战争的知识点。注意掌握相关基

础知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。

17.【答案】A

【解析】材料中企业家绕过行会，自己购买原材料•，提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的

手艺人，使手艺人成为出卖劳动力的雇佣劳动者。这一现象反映了西欧资本主义经济的萌芽的出

现，体现了生产的资本主义化，A是正确的选项；BCD材料没有体现。

故选：Ao

本题考查了资产阶级的萌芽。了解英国早期资本主义的发展，理解英国资本主义发展的原因、表

现和影响。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是资产阶级的萌芽，才能做出正确

选择。

18.【答案】A

【解析】1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占巴士底狱，法国大革命爆发。后来法国

将这一天定为国庆日，以此纪念法国大革命。

本题考查了法国大革命。掌握巴黎人民攻占巴士底狱及其标志性意义。了解法国大革命的过程，

理解法国大革命的特点。掌握法国大革命结束的标志。

此题考查了法国大革命，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。

19.【答案】A

【解析】1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表

标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产

阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。

故选：Ao

本题主要考查《共产党宣言》的相关史实。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《共产党宣言》的相关史实。

20.【答案】D

【解析】第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取

得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，

资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的

增强，对世界产生了深远影响。故材料表述的是第二次工业革命的影响。D符合题意：题干材料

与第二次工业革命的背景、内容、性质无关，排除ABC。

故选：D。

本题考查第二次工业革命，掌握相关的基础知识。

本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道材料表述的是第二次工

业革命的影响。

21.【答案】B

【解析】从图中可以看出，1937年苏联工业生产总值在世界工业中的比例仅次于美国，成为世界

第二大工业强国，主要原因是1928-1937年两个五年计划的完成.

故选B.

本题考查学生对苏联两个五年计划的认识.

本题难度不大，注意扎实掌握苏联20世纪二三十年代的建设成就.

22.【答案】A

【解析】根据材料可知，美国政府为增加就业机会而建设的田纳西水利工程，创造了众多的就业

机会，是罗斯福新政中“以工代赈”的表现，说明国家加强对经济的干预，A项正确；美国独立

战争后建立资产阶级专政，排除B项；CD项在材料中不能体现，排除。

故选：A。

本题考查罗斯福新政，掌握相关的基础知识。

本题考查罗斯福新政，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

23.【答案】C

【解析】1941年12月，日本偷袭美国的军事基地珍珠港，第二天，美国对日宣战，太平洋战争

爆发。据“在这次偷袭中，日军以很小的代价，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机300多

架，美军损失惨重。”及所学知识可知，这一描述所指的事件是日本偷袭珍珠港，引发了太平洋

战争。中途岛海战是太平洋战场的转折性战役，阿拉曼战役是二战中北非战场的转折点。选项C

符合题意；选项ABD不符合题意，排除。

故选：Co

本题主要考查日本偷袭珍珠港的相关史实。重点掌握太平洋战争的相关史实。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记日本偷袭珍珠港的

相关史实。

24.【答案】A

【解析】柏林墙是德意志民主共和国（简称“民主德国”或“东德”）在己方领土上建立环绕西

柏林边境的边防系统，目的是阻止民主德国（含首都东柏林）和德意志联邦共和国（简称“联邦

德国”或“西德”）所属的西柏林之间人员的自由往来（实际上是防止东德人民逃往西德），柏

林墙是德国分裂的象征；联邦德国和民主德国的建立，德国的分裂是欧洲冷战对峙的局面基本形

成。故A符合题意；1993年，欧盟成立，时间不符，排除B；二战后欧洲的联合，欧洲一体化加

快，与德国的分裂无关，排除C；世界多极化趋势加快与德国分裂无关，排除D。

故选：A。

本题主要考查了欧洲冷战对峙局面的形成，掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记欧洲冷战对峙局面的形成。

25.【答案】D

【解析】针对2012年中国诉讼美国对华22类产品反补贴案，世贸组织裁定美国应改正错误做法，

保障中国企业的平等竞争环境。由此可见，世贸组织旨在促进贸易公平与发展。世界贸易组织

（WTO）,中文简称世贸组织，1995年1月1日，在关贸总协定的基础上，成立了世界贸易组织，

总部设在瑞士的日内瓦,是独立于联合国的永久性国际组织。世界贸易组织的基本原则和宗旨是：

通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，达到推动实现世界贸易自由化的目标。世界贸易

组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有164个成员，成员贸易总额达到全球的98%,有“经

济联合国”之称。世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。世贸组织坚持非歧视

贸易原则，对发展中国家给予特殊和差别待遇，扩大市场准入程度及提高贸易政策和法规的透明

度，从而协调了各成员间的贸易政策，共同管理全球贸易。

故选：D。

本题以针对2012年中国诉讼美国对华22类产品反补贴案，世贸组织裁定美国应改正错误做法，

保障中国企业的平等竞争环境为依托，考查世界贸易组织。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界贸易组织的相关知识。

26.【答案】【小题1】略

【小题2】略

【解析】（I）根据表格结合所学知识可知，老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。老子认

为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、

前和后，对立的双方是可以相互转化的，老子善于从正反两方面思考问题。老子在政治上主张“无

为而治”，人们与世无争，天下就能太平。孔子是春秋后期鲁国人，孔子是儒家学派的创始人，

他的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“已

欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。墨子

是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害

生命。他还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。战国末期的韩非是

法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

（2）结合所学知识可知，材料中“激烈变革的时代”指的是我国历史上的春秋战国时期：结合所

学可知，后世践行他们的“政治主张和治国方略”的表现有秦始皇建立中央集权制度，践行法家

思想；汉初实行“休养生息”政策，践行道家思想。

故答案为：

（1）道家；②仁；③墨家；④依法治国，建立中央集权专制统治。

（2）时期：春秋战国时期（或东周时期）；举例：秦始皇建立中央集权制度，践行法家思想。（或：

汉初实行“休养生息”政策，践行道家思想）

本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了老子、孔子、墨子、韩非的思想观点、百家争鸣、

后世是践行百家争鸣思想的“政治主张和治国方略”。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记老子、孔子、墨子、韩非的思

想观点、百家争鸣、后世是践行百家争鸣思想的“政治主张和治国方略”。

27•【答案】【小题1】赴日本留学，翻译日本书籍。戊