2023学年完整公开课版明月几时有

飞花令月举杯邀明月,对饮成三人。——李白孤寂明月松间照，清泉石上流。——王维闲适露从今夜白，月是故乡明。——杜甫思乡明月几时有，把酒问青天。——苏轼……水调歌头

苏轼“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”学习目标1、了解作者生平；理解关键句子的表面意思和深刻底蕴.2、感受作者乐观旷达的情怀美，学会善于在逆境中调整自己的心态。词兴起于五代，兴盛于宋，是一种和乐可歌的文体，因为它和诗不一样（每句话字数不等），又称“长短句”，“诗余”。填词依据的乐谱叫词调。每种词调都有特定的名称叫“词牌”。

词的段落叫做阕，也叫做片。又见故人

苏轼，字

，号

，世称

，

（朝代）著名文学家、书画家，为“唐宋八大家”之一，与其父

，其弟

并称“三苏”。

作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。诗词文书题材广阔，清新豪健，与黄庭坚并称“苏黄”豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”“唐宋八大家”之一黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”再识老友诵读诗词的要求１、速度要慢，边读边体味，使作品中的形象在脑中浮现。２、要有节奏，韵脚读出延长音。３、有感情。

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。quèqǐShèng(旧读shēng)chánmiánzhuǎn

1.小组讨论翻译课文

2.划出不懂的句子整体感知

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

端起酒杯遥问青天，不知道月中宫殿，今晚该是多好的日子啊。我本想驾着长风回到天宫去，又恐怕经不起那月中宫殿的清寒。那么，就让我在人间的月光下翩翩起舞吧，那清朗的影子也随着人在舞动，此情此景，什么地方能比得上人世间呢？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花窗户上，照着那没有睡意的人。月亮啊，你跟人们该没有什么怨恨吧？为什么总是在人们离别的时候才又亮又圆呢！人世间有悲欢离合，月亮也有阴晴圆缺，这样的事从古以来就是难以十全十美的。只希望我们都能生活得平安长久，那么虽然相隔千里，也都能共赏这美好的月光了。欣赏品味

这首词在正文之前有个小序，请结合关键字词分析小序提供给了我们哪些信息？1、词的上阕写了什么？表达了作者怎样的心情？

（抓住：“问”、“欲”、“恐”等字）

2、词的下片写了什么？表达了作者怎样的心情，具体表现在哪里？合作探究歌曲欣赏

古人苏轼以月抒怀，表达心中的郁闷和对亲人的思念，今天面对明月你会想到什么？发挥你的想象，写下你的感受。布置作业

假如你穿越时空隧道,站在东坡大师面前,你将对他说些什么？

中秋节是中国人的团圆节,与亲人多年不见,思念之情、思念之苦可想而知。你能从失意、孤独中走出，积极乐观，心胸开阔，你是好样的。“但愿人长久，千里共婵娟。”我衷心地祝愿你和你弟弟能早日团圆！

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——

苏轼

天才者，或数十年一出，或