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文档简介

太乙镇第一中心小学校学校楼道平安管理制度学校平安工作直接关系到每位学生的人身平安和健康成长,关系到千家万户的幸福安康,教育无小事,“平安第一,责任重于泰山。〞为保证学校正常教育教学秩序,保护学生健康成长,杜绝学校楼道平安事故的发生,根据我校实际,特制定本规定,要求全校师生认真贯彻执行。一、加强领导,搞好宣传,强化防范意识。1、建立健全组织,成立楼道平安领导小组,胥恋校长任组长,负责指导楼道平安的全面工作;张蓉、孙荣国、吴华任副组长,分管三个大年级组平安工作;各年级组长任校园平安小组长,主抓楼道平安工作的监督、实施;全校教师为组员,具体落实楼道平安各项工作。2、各个班主任老师要切实加强教育,要求学生自觉遵守楼道管理规定,通过楼道要安静、慢行、靠右走,注意礼让,不得起哄拥挤,不得相互推攘。3、大队部通过班队会、集会等时机,对学生开展楼道平安专题教育,组织学生进行楼道应急疏散专题演练,进一步强化师生防范意识和自救自护能力。及时制止和纠正不良行为,并将平安信息及时反应到公告栏。4、在楼道和楼梯间张贴平安警示牌,提醒学生自觉按要求遵守楼道纪律。各年级组平安值周表要张贴在办公室门口,值班老师要切实负起责任,及时反应,防患于未然。二、建立健全楼道管理制度,增添切实有效的措施。1、全校齐抓共管,每节课最后一分钟要讲平安。教育学生课间文明休息,不得在楼道追打、跳跃或游戏活动。要求一楼学生未经老师允许不得私自上二楼活动,二楼学生不得私自上三楼玩耍,违反者学校将严肃查处。2、在楼道转角设立楼道平安行为监督岗,负责当天楼道平安的教师直接管理,及时了解掌握学生守纪、平安情况,以便有针对性地进行教育。3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、按秩序地右行上、下楼,全校学生应以班为单位排队,按指定路线经过楼道,遇到别班队伍,后到的要等前面班级队伍走完再跟在其后,严禁快跑、抢行;〔注意:班主任必须跟队〕散会时,听从值周老师统一调动,各班应按顺序依次退场,按原路线有秩序进入教学楼,做到队列不交叉,不拥挤,不打闹,不起哄。当天各年级指定楼道平安监督员以及大队部值周同学要按时到位,负责守在楼道口进行监督、疏导,认真组织学生上下楼,严防学生因拥挤而发生挤压、踩踏等平安事故。附:各班疏散路线分布教学楼:A路线5.1班、5.2班、6.2班、6.1班走南楼梯〔镇政府方向〕B路线5.3班、5.4班、6.3班、6.4班走北楼梯〔学生公寓方向〕综合楼:1.1班、1.2班、1.3班、2.1班、2.3班、2.2班、3.1班、3.2班、3.3班4、加强用电线路的管理,要保证的楼道照明,发现问题要及时报告主管领导,采取措施,及时修缮和处理。各班平时要教育学生不要私自触碰电源开关和插座等设施。5、增设消防设施,配齐配全教学楼的防火设备、器材,做到每层楼都有灭火器材。建立消防制度,落实消防工作责任,每月组织一次巡查,确保火灾隐患整改率达100%。三、明确各自职责,实行平安责任追究制。1、教师必须明确各自的责任,尽职尽责做好教育和管理工作,加强防范。2、如因班主任及相关人员平时疏于教育,未尽到管理责任,致使学生在楼道、楼梯间等场所追逐打闹,造成楼道平安事故者,学校将依照相关法律法规,追究班主任及相关当事人的责任,就情节的轻重给予相应处分。3、全校师生务必认真执行本制度,学校将对此制度的执行情况进行定期检查,并将检查结果纳入期末考核。太乙镇第一中心小学校楼道平安值班教师职责1、值班人员必须在课间〔尤其是大课间〕到场,保障自己管辖楼道内学生的平安活动。2、加强楼道巡视,及时制止学生在楼道中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故,要立即送往医院救治。3、集会时,楼梯口平安责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过。4、如发生火灾和重大自然灾害时,要采取果断措施,组织指挥楼道和教室里学生进行疏散和撤离。5、楼道平安由各年级组具体监督、落实。平安值班教师如遇外出学习或请假要先向学校报告,并与对应教师调换,及时补位。学生楼道平安童谣太乙一小教学楼道平安值班教师星期一星期二星期三星期四星期五一楼过道陈仲凤景小利杨雯雯刘甫成张勤二楼田文书胡胜桂冯霞宋双英赵菊谭俊郑桂英胡菊华胡学平张蓉三楼范登建吴华贺海艳梁鸿陈雪玲李斌谭雯文何艳萍瞿红梅刘安国太乙一小综合楼道平安值班教师星期一星期二星期三星期四星期五一楼肖红梅夏绪容邓雪梅王颖曾红明二楼赵仁英吴蓉蒋静张馨心罗明华三楼税小英黄艳孙桥林谭霞马玲楼道平安值班教师职责1、值班人员必须在课间〔尤其是大课间〕到场,保障自己管辖楼道内学生的平安活动。2、加强楼道巡视,及时制止学生在楼道中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故,要立即送往医院救治。3、集会时,楼梯口平安责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过。4、如发生火灾和重大自然灾害时,要采取果断措施,组织指挥楼道和教室里学生

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