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文档简介
课题机械效率教学内容知识点讲解滑轮组中物重G、物体被提升的高度h、拉力F、绳端移动的距离s,此时的有用功为物体克服重力向上升高所做的功,总功为拉力做的功。根本公式:=W有用/W总=Gh/Fs拓展1:如果通过图示可知绳子的段数n,那么物体上升的高度h与绳子自由端移动的距离s满足确定的关系s=nh,公式可变形为=W有用/W总=Gh/Fs=G/Fn例1〔山东省〕用如图1的滑轮组把货物拉上货仓,物重G为480N,用滑轮组将重物匀速提升2m,所用拉力F为200N,滑轮组的机械效率为______。实验分析:由变形公式可知,滑轮组的机械效率与提升物体的高度无关。因而在探究实验中可以省去刻度尺这一测量工具,只需要弹簧测力计。例2(武汉)小明利用如图2所示的装置沿水平方向匀速拉动一个重2000N的物体A,A受到地面的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,那么该装置的机械效率为______。二、如果不考虑摩擦和绳重〔利用滑轮组将物体提升一定高度〕,滑轮组中物重G、动滑轮的重G动,有用功为物体克服重力向上升高所做的功,此时的额外功为提升动滑轮所做的功,总功那么为有用功加额外功。根本公式:=W有用/W总=W有用/〔W有用+W额〕=Gh/〔Gh+G动h〕=G/〔G+G动〕拓展3:由公式可知,影响滑轮组机械效率的主要因素之一为动滑轮重。当提升的物重不变时,动滑轮越重,额外功在总功中占的比例就越大,机械效率越低。例3:〔山东烟台〕在不计绳重与摩擦的情况下,利用如图3所示的甲、乙两个装置,分别用力把同样的物体匀速提升相同的高度,那么A甲=乙B甲<乙C甲>乙D无法判断拓展4:公式变形:=W有用/W总=G/〔G+G动〕=由公式可知,影响滑轮组机械效率的另一个主要因素是物重。当用同一套滑轮组提升重量不同的物体时,动滑轮重不变,物体越重,有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高。例4〔广东〕用如图4所示的滑轮组将重为12N的物体匀速提升20cm,所用的拉力为5N,该滑轮组的机械效率为______。当改为提升18N的重物时,该滑轮组的机械效率为______。〔忽略摩擦阻力〕FFFAF乙F甲图3二、例题讲解例1用一块长5m的木板,搭在离地面高1.5m的卡车车厢上,用它把重1000N的货物匀速拉到车上。假设不计摩擦作用,人的拉力需多大?例2如图2所示,物体重15000牛顿,物体与水平地面的滑动摩擦力为物体重的0.2倍,滑轮组的机械效率为80%,求物体向左匀速运动时绳的自由端的拉力是多大?例3用100牛的力沿机械效率为60%的斜面可拉一个重400牛的物体匀速前进。据此可知斜面的高与长之比为〔〕A.3∶20B.1∶4C.4∶1D.20∶3例4〔大连市中考试题〕如下图,用滑轮匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1000W,绳子自由端的上升速度为2m/s,〔不计绳重和摩擦〕求:〔1〕作用在绳自由端的拉力多大?〔2〕滑轮组的机械效率为多大?〔3〕假设用此滑轮组匀速提起2400N的重物,作用在绳子自由端的拉力为多少?例5小明做“测滑轮组机械效率〞实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。〔忽略摩擦及绳重〕求:〔1〕绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。〔2〕假设用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。例6如图,把重250N的物体沿着长5m,高1m的斜面匀速拉到斜面顶端,〔1〕假设不计摩擦,求拉力;〔2〕假设所用拉力为100N,求斜面的机械效率.三、课堂作业1.某人用如下图的滑轮组匀速提起260N的物体,所用的力为100N,物体提高1m。那么以下说法中正确的选项是
A.拉力做的有用功是100JB.拉力做的总功是260J
C.滑轮组的机械效率是65%D.物体上升过程中动能转化为势能2.以下说法正确的选项是
A.机械做功越快,机械效率就越高B.做功时间越长,机械功率越大
C.功率大的机械比功率小的做功快D.所有机械的机械效率都小于1
3.如下图,重力为500N的物体与地面间的滑动摩擦力是150N,为使物体匀速移动,必须在绳端至少加60N的拉力。那么滑轮组的机械效率η=________。假设物体上面再放一重为200N的物体A,那么这时滑轮组的机械效率应________(填“增加〞“减小〞“不变〞)
4.一个滑轮组经改良后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改良后与改良前相比
A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变D.有用功不变,总功减少
5.关于机械能的论述,以下说法正确的选项是〔〕A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大6.在不计绳重和摩擦的情况下,利用图示的甲、乙两装置,分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.假设用、表示甲、乙两装置的机械效率,、表示拉力所做的功。
A.,
B.,C.,
D.,
7.关于机械效率的说法正确的选项是〔〕A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高8.甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.那么它们所做的功之比为〔〕A.2∶1B.1∶1C.1∶4 D.4∶19、〔08济宁〕10.如下图,拉力F=80N,物体重G=120N,假设绳子自由端匀速拉动的距离s=4m,物体被提高的距离h=2m,求:FG〔1〕FG〔2〕拉力所做的总功W总;〔3〕该滑轮组的机械效率η。四、课后作业1如图22所示装置图20,绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了5m。图20G图22〔1G图22〔2〕求滑轮组的机械效率;〔3〕如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。2如下图,小明同学用动滑轮提升900N的木箱,木箱以0.5m/s的速题24图度匀速上升2m,所用拉力F的大小为500N(不计绳重和摩擦题24图(1)拉力F做功的功率是多少?(2)动滑轮的机械效率是多少?3滑轮组在建筑中应用广泛,如图15所示为建筑工人自制的滑轮组。某工人用此滑轮组将质量为90kg的重物提高5m,所用的拉力是600N。求:〔1〕该重物受到的重力;〔2〕工人通过滑轮组所做的有用功;图15〔3〕图15〔4〕滑轮组的机械效率。4如下图,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?5如下图,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功;(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小.6湛江港一装卸工人用如图1l所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物,所用的拉力F为500N,绳子自由端在50s内被匀速拉下4m,求:(g取10N/kg)(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为0.04m2,求货物对地面的压强.(2)提升时绳子自由端的速度.(3)拉力F的功率.(4)此滑轮组的机械效率.72023年秋季以来,我国西南局部地区遭遇严重旱灾,不少地方不得不靠打深井取水。如图11所示,小明同学正利用滑轮组和金属水桶从深井中提水,假设水桶的材料密度为8g/cm3,水桶质量为4Kg,水桶容积为20L。当盛满水的桶从水中慢慢提升〔桶始终未出水面〕时,小明对绳的拉力为F=25N。不计绳子重量和摩擦,水的密度是1.0×103Kg/m3,g取10N/Kg.试求:〔1〕动滑轮有多重?〔2〕水桶露出水面前,滑轮组的机械效率有多大?〔3〕水桶被提离井中水面后,以0.2m/
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