浙江省绍兴市越城区绍兴市建功中学八年级上学期第一次科学试题

绍兴市建功中学八年级科学第一章国庆回头测试题班级_______姓名_______学号_______一、选择题(每题2分，共30分)1日本政府拟将核污水排入太平洋的计划引起了全球关注。若该计划实施，不仅会导致海洋污染，某些污染物还可能通过水循环环节进入到大气，从而造成大气污染。下列水循环环节中，与污染物进入大气密切相关的是()A.降水

B.下渗

C.蒸发

D.径流2.如图，用下列实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法中，正确的是()A.甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B.甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作，砝码为5g，则配制的溶液浓度偏大D.乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响3.电解水时，为了增加水的导电性而在水中加入少量硫酸或氢氧化钠。现将25克质量分数为5%的稀硫酸通直流电进行电解。经过一段时间后稀硫酸的质量分数变为10%，则已电解的水的质量为()4.水是一种重要的自然资源，与人类和生物生存，工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点，下列说法不正确的是A.纯净的矿泉水不含任何溶质B.纯净的水不导电，但生活中所用的水一般是能导电的C.净化水常用的方法有沉淀法、过滤法蒸馏法，蒸馏法得到的水最纯净D.随着社会的发展和人口的增长水资源已经出现严重危机，我们一定要节约用水5.两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙，用质量不计的细线连接，轻轻放入某液体中，静止后悬浮，细线处于绷紧状态，如图所示。则()C.如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到的压力大小不变D.如果将细线剪断，甲、乙再次静止后，容器底部受到液体的压强不变6.如图所示，用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行试验，下列结果正确的是

(g=10N/kg)()C.小桶受到的重力是0.2N

D.木块排开水的体积是120cm³7.在实验室用10克含杂质10%的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50克5%的氯化钠溶液，常有以下步骤：①称取或量取②过滤③蒸发结晶、干燥④计算⑤溶解。正确的操作顺序是()A.⑤②①④③⑤B.④①⑤②③

C.⑤②③①④⑤

D.⑤②③④①⑤8.将少量的以下液体：①橄榄油，②醋，③冰块，④臼糖，⑤肥皂，⑥面粉，⑦味精，⑧食盐，分别加入水中，充分振荡后能形成溶液的是()A.②④⑦⑧

B.②④⑥⑦⑧

C.①②④⑦⑧

D,②③④⑦⑧9.20℃时，将等质量的氯化钠、硝酸钾分别放入盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后如图甲所示，氯化钠1、硝酸钾在升温到50℃时如图乙所20℃和50℃时的溶解度如表所示，则()A.图甲烧杯①中的格液为20"C时氯化钠的饱和溶液B.图乙烧杯①中的溶液为50℃时硝酸钾的饱和溶液C.图甲烧杯①中的溶液和图乙烧杯②中的溶液，溶质质量分数相等D.图甲烧杯②中的溶液和图乙烧杯①中的溶液，溶质质量分数相等10.把60℃的饱和硝酸钾溶液冷却到室温，下列各组叙述错误的是()①溶质质量不变②溶剂质量不变③室温时，硝酸钾溶液仍是饱和溶液④有些硝酸钾晶体析出⑤溶液的溶质质量分数不变A.③④B.②③④C.①④⑤D.①⑤11如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内的溶液中分别加入蒸馏水、氯化钠晶体、氯化钾晶体，弹簧秤示数变化情况依次为()A.变大、不变、变小B.不变、变大、变小C.变小、变大、不变D.不变、变小、变大12.20°C时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，恢复到20℃，最终析出晶体的质量是()A.小于3克

B.等于3克

C.大于3克

D.大于等于3克13.硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示。则下列说法正确的是()温度/℃

10

30

50

70

90溶解度/g

27.7

39.3

49.0

54.1

A.硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B.10℃时,27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C.50℃时，100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100D.70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大14、如图所示，把铁块放在空容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中，铁块受到浮力。则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是()15、已知氯化钾的溶解度随温度升高而增大。向盛有40克氯化钾的烧杯中加入100克水，充分搅拌溶解后现象如图所示。此时溶液温度为20℃，下列说法正确的是()A.20℃时氯化钾的溶解度为40克B.烧杯中氯化钾溶液的质量为140克C.若加热使烧杯中的固体全部溶解，则溶质的质量分数一定比加热前大D.若加水使烧杯中的固体全部溶解，则溶质的质量分数一定比加水前大二、填空题(每空1分，共36分)_______的混合物，溶质可以是固体、液体或气体、水是一种最常见的_______。17、阅读下列“水循环示意图’’，并回答问题：(1)写出下列数码所示的水循环环节名称：③_______⑤_______(2)水循环按照发生的空间大致可以分为循环、_______内循环和陆上内循环三种。18、实验室欲配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试回答下列问题：(1)该实验的主要操作步骤有(1)_______；(2)用托盘天平称量_______克氯化钠；用_______(填“10毫升”或“50毫升”)量筒量取_______毫升水；(3)溶解19.分离和提纯的方法很多，常用的方法有过滤、蒸发结晶、蒸馏等，请用以上分离方法填空。除去河水的泥沙可用_______的方法，从食盐水中得到食盐晶体可用_______的方法，从自米水中得到蒸馏水可用_______的方法。20、概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请根据概念图回答：(1)图中“A”是指_______;(2)20℃时，食盐的溶解度是36克，将5克食盐放入盛有２０克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后得到的是_______溶液。(选填“饱和”或“不饱和”)(3)我们将溶液分为浓溶液和稀溶液时，分类依据的是_______.21水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。(１)图１是电解水的实验，试管１，２中产生的气体分别是_______两者的体积比约为_______，这个实验说明水是由_______组成的，电解水的文字表达式为_______。(2)请在图2中用“◯”、“

”表示反应后的生成物。22“深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器.2023年5月20日，国家文物局利用该潜水器在沉船附近完成水下永久测绘基点布放，并进行了初步搜索调查和影像记录，开启了中国深海考古新篇章。回答下列问题：(1)下潜过程中，“深海勇士号”潜水器受到海水的压强将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)潜水器通过改变_______(填“浮力”或“重力”来实现浮沉的，若“深海勇士号”潜水器悬停在水下4000米处考察，此时潜水器总质量为a千克,则它受到的浮力为_______牛。(g=10N/kg)23.如图1所示，小明利用一根吸管制作一个简易密度计。(1)小明把一些细铜丝塞入吸管的下端，并用石蜡将吸管的下端封闭起来，目的是使吸管能_______在液体中。(2)这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，受到的浮力大小_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)通过正确计算，在吸管上标出对应的刻度线，使

图1制成了一个简易的吸管密度计，图２的四种刻度的标示合理的是_______。24.溶液的密度与溶质的质量分数之间常存在一定的关系。如表为20℃时硫酸的密度及其溶质的质量分数的对照表：(１)２０℃时，随着溶质的质量分数的逐渐增大，硫酸的密度逐渐_______(填“增大”“减小”或“不变”)。(2)20℃时，将50毫升28％的硫酸配制成14％的硫酸，需加水______________克。25.在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是_______。(2)乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是_______。①溶解度②溶质质量分数③溶剂的质量④溶液的密度26.已知木块A的体积为1×10⁻³米³，重力为６牛，与固定在容器底部的轻质弹簧相连，如图甲，现向图甲容器中缓慢注水，直至木块A完全浸没并处于静止状态，如图乙。(1)在向容器中注水的过程中，水对容器底部的压强逐渐_______(填“增大”“减小”或“不变”)。(2)木块完全浸没处于静止状态时，弹簧对木块的拉力为_______牛。27.配制一定质量的硝酸钾溶液，将一木块漂浮于50℃时的硝酸钾的饱和溶液中，(如图a所示)温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积V₈随时间t发生了如图b所示的变化。(1)由此推测出温度的改变是_______填“升温”或“降温(2)同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_______(填“增多”或“减少”)。28、小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸入水中的深度h的关系，实

a

b

验装置如图甲所示.在弹簧测力计的下端挂一个金属圆柱体，测出金属圆柱体的重力，然后让圆柱体缓慢地浸入水中，从圆柱体底面刚接触水面开始，到完全浸没水中(未接触容器底部)，记录圆柱体浸入水中不同深度h时弹簧测力计的示数，并得到弹簧测力计示数F₁和圆柱体受的浮力F₂随h变化的图象如图乙所示.其中圆柱体受的浮力F₂随h变化的图象是_______(选填“①”或“②”）；从图象中可以得出：金属圆柱体密度为_______g/m³.三、实验探究题(每空2分，共18分)29.欲配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：(１)实验中玻璃棒的作用是_______。(2)B操作中应称取氯化钠的质量是_______g，若称量时错把氯化钠放到了右盘(1g以下用游码)，其他过程没有误差，则实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数是_______。(3)在配制15%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于15%的可能原因是_______.._______①用量筒量取水时俯视读数

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗

⑤氯化钠晶体不纯30.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题。(１)在Ｃ与Ｅ两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系。根据Ａ与Ｅ两图所示的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力_______N。(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_______。(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m³。四、计算题(第31题6分,第32题8分,第33题4分)31.如图1所示，一个边长为10cm的立方体木块，下面用一段细线与木块相连，细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水，如图2所示。若细线中的拉力用F表示，容器中水的深度用h表示，则图3可以正确描述拉力F随深度h变化的关系。(g=10N/kg)(1)图像中的A点对应木块在水中的位置是处于______________状态？(填：上浮、下沉、悬浮或漂浮)(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛顿？(3)该木块的密度为多少?32.“新冠”疫情期间，“二氧化氯”消毒液广泛应用于学校教室、食堂、寝室等的卫生消毒。某校放学后将对全校教室、食堂、寝室等进行全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如表所示。求：(1)(这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是_______g，其中含溶质二氧化氯__________________________________________g；(2)欲配制48千克质量分数为10%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要取多少千克这种二氧化氯消毒液?33、已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示：在室温为20℃的实验室中，小明挖去新鲜冬瓜的瓤，将底部尚有晶体存在的食盐溶液倒入其中，并将一鸡蛋放入这一溶液中，鸡蛋处于漂浮状态，如图甲所示。当瓜瓤细胞液质量分数小于外界溶液的溶质质量分数时，细胞会失水。(1)分析表格数据可知，从食盐溶液中获得食盐晶体的最佳方法是_______。(1分)(2)经过t1分钟，瓜瓤内仍有小部分晶体未溶解，此时食盐水溶质质量分数是_______(结果保留到0.1%)(2分)3)(1分)参考答案：115、CCCACDDADDADCCC16、均一稳定溶剂17、水汽输送地表径流海陆间