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文档简介

5.1物体位置确实定八年级(上册)初中数学1精选ppt现实生活中，人们既关心事物的数量的变化，也关心事物的位置变化．5.1物体位置确实定如何确定位置呢？①平面内〔二维〕②空间内〔三维〕2精选ppt5.1物体位置确实定例题，在教室里，需要几个数据来定位一个学生的位置？3精选ppt练习：当你走进电影院某放映厅时，你能准确地找到自己的座位吗？5.1物体位置确实定4精选ppt练习：如果你是棋手，你会如何记录每个棋子的位置呢？5.1物体位置确实定5精选ppt5.1物体位置确实定练习：如果你是水手，你会如何记录帆船的位置呢？βa平面内〔二维〕确定物体的位置至少需要两个数据。6精选ppt5.1物体位置确实定例题，在天空中，飞机如何记录自己的位置呢？至少需要三个数据：高度，经度，纬度。7精选ppt平面图形中，如何确定一个点的位置呢？①方位角+方位角;②方位角+距离③距离+距离.8精选ppt：△ABC如图，求作一点P，使点P到AB，AC两边的距离相等，并且点P到A、B两点的距离也相等〔保存作图痕迹〕9精选ppt：如图，求作一点A’，使点A’与点A关于直线l对称。〔保存作图痕迹〕Al10精选ppt：如图，求作△ABC，使点AB=c，AC=b，BC=a。〔保存作图痕迹〕abc11精选ppt1.如图，l是线段BC的垂直平分线，在点A沿直线l自上而下运动的过程中，图中的一些线段、角的大小也随着变化.〔1〕∠BAC的大小是如何变化的？〔2〕点A在什么位置时，△ABC是等边三角形？是直角三角形？lBCA12精选ppt2.如图，点P、Q在直线l外，在点O沿直线l从左向右运动的过程中，形成了无数个三角形：△O1PQ、△O2PQ、…、△OnPQ、△On+1PQ……〔1〕观察这些三角形的周长是如何变化的.〔2〕由此可以发现：在这样的运动变化过程中，这些三角形的周长先由大变小，然后又由小变大.这无数个三角形的周长有没有最小值？有没有最大值？如是有，试确定点O的位置.PQlO13精选ppt

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