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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年一年级英语自我推荐如何表述?有哪些主意收拾一年级英语自我推荐如何表述?有哪些主意
人生各个阶段,幼儿园/小学/小学/高中/大学,乃至到了社会,结交新朋友,融入新环境,必有一难题:请做一下自我推荐!看似容易几句话的事,却决定了你给他人的第一印象,用心对待,不绝对是最优秀的,但可以成为最亮的崽!我在这里收拾了相关资料,巴望能关心到您。
一年级英语自我推荐如何表述?
1.首先我们开始要先和大家打招呼和问好,这是须要的!
Helloteacher,helloeveryone!
(教师好,大家好!)
2.向大家推荐一下自己的名字,也可以给自己取一个英文名,比如:Tina.Sam.Lily.Tony.Mike.Lisa等等!
mynameis_____andEnglishnameis_______.
(我叫______,我的英文名字是_____)
3.推荐自己的年龄,在一年级英语句子学习中,问他人年龄我们会说:Howoldareyou?那么可以将回答的语句放到自我推荐里去。问你来自哪里呢?我们会说:Whereareyoucomefrom?我们也将回答放进去。Iam6yearsagoandIamfrom(ZhejiangorBeijing根据你的详细情况回答)。Nicetomeetyou.
(今年6岁了。很欢喜认识大家。)
4.描述自己的性别和所在年级以及班级.(可以适当加一些形容自己性格特点的形容词在里面。例如:cute可爱的.lively活泼的.friendly友好的.funny有趣的.good好的.quiet文雅的等等)
Iamagirl.IaminClass3,Grade2。
(我是一个女孩,我在2年3班)
5.推荐一下自己的家庭成员有哪些。
Therearefourpeopleinmyfamily,myfather,mymother,mylittlesisterandI.
(我家里有四口人,我的爸爸,我的妈妈,我的小妹妹和我)
6.描述下父母的职业和高矮胖瘦
Myfatherisateacher.(经理),andmymotherisadoctor!(医生)
Myfatherisfat,mymotheristhinandmysisteriscute.
(我的爸爸很胖,我的妈妈很瘦,我的妹妹很可爱)
Ilovemyfamily.
(我爱我的家)
7.可以表达一些自己平时的生活兴趣.
Ilikeplayinigpiano,swimming,drawing,reading..
(我爱慕弹钢琴、游泳、画画、阅读.)
7.总算来个总结,表示自己的祝福和愿望!
Ihavealotofhobbies.Welcometojoinme,Iwouldliketobefriendswithyou.
(我有许多兴趣兴趣。欢迎大家参加我,我愿意和大家做朋友。)
IlikethisclassandIwanttomakefriendswithallofyou.
(我爱慕这个班级并且想和大家成为好朋友)
Thankyouverymuch!
(异常谢谢!)
一、二年级英语自我推荐的主意
NO.1丰盛
除了名字、年龄,我们可以推荐的东西还有许多:比如性格,淘气/安宁/机智/活泼等等
常用句型:Im.
拓展:Imalittlebitnaughty.
(alittlebit一点点:卖萌专用,说到不是很好的词时,可以降低贬义感,“我只是有一点点淘气哦”)
比如兴趣,可分为平时惯有的兴趣,如涉及色彩/运动/动物/食物/家庭成员等等多个话题,每个话题展开都是一段丰盛的故事。
常用句型:Ilike;Myfavoritecoloris.Myhobbies(兴趣)are.
兴趣还可分为近期兴趣,如骤然迷上了某种运动,那么很容易展开描述,骤然爱上的缘故是什么呢?说清晰这一个其实充足令人印象深刻了。
拓展句型:Iminterestedin;Imobsessedwith;Imafanof;
NO.2品质
前面说了语句内容的丰盛性,现在讲讲内容的品质感,如前面各个段位分析的那样,句子堆积丰盛后,就需要举行筛选。
思索这个句子或是这个信息是否有须要,有许多点固然可以说,但是注意详略得当,要有一个可以展开来的突出事例,这个展开不绝对是一大段话,偶尔候一句话的补充说明足以。
NO.3亮点
筛选掉一些无意义信息后,我们也举行了详略布局,要想成为王者,就要思索如何让自我推荐吸引人,大白话就是别人能记住我。回过头,再看看刚刚的那段话,
Hello!MynameisAmy.ImalittlebitnaughtybecauseIwanttheattention.IlikereadingsoIcanknowmanythingsaroundtheworld.MymumanddadlikereadingwithmesoIlikethemverymuch.Inthisfamily,mydog,Lucas,ismybestfriend.Heplayswithmeallthedayandstealssnacksforme.Ilovehim!HopeIcanwalkhimhere.Youwilllovehim!Thankyou!
会不会看到Amy就能想到我家那条狗Lucas呢,看到狗就想到Amy家那条会从妈妈那里“偷零食”的狗狗呢?倘若会,那么这个亮点就塑造胜利了。到了这里,爸爸妈妈们可以发现,语言本身已经不是重点,观点才是制胜法宝。
想象一下,A宝宝语言流畅,没有瑕疵,但是内容平淡无奇,不乏陈词滥调,而B宝宝存在一些语法错误,还有停顿,但
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