福建省泉州实验中学2022-2023学年八年级上学期线上期末测验语文试题

2022-2023学年八年级语文测试卷（本卷共46小题，满分150分，完成时间120分钟）班级：一．选择题（共32小题，每题3分）（一）课内基础（27分）姓名：学号：1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．溃退（kuì）泄气（xiè）要塞（sài）锐不可当（dǎng）．B．颁发（bān）仲裁（zhòng）国殇（shāng）殚精竭虑（dàn）．．．．C．酷似（kù）悄然（qiǎo）由衷（zhōng）一丝不苟（gǒu）．．．．D．默契（qiè）呓语（yì）翘首（qiào）屏息敛声（bǐng）．．．．．．2．下列有关新闻的说法，错误的一项是（．）A．广义的新闻指报刊、广播、电视、互联网中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称为消息。B．主体是消息的主干，担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务，要求写得内容充实、线索清楚、层次分明。C．新闻报道的对象一定是新近发生的事件，对于有些早已发生的事件，即使发现并把它报道出来，也不能称为新闻报道。D．消息开头的第一段或第一句话，通常是消息的导语部分，它简明扼要地揭示消息的核心内容。3．下列对病句的修改不正确的一项是（）B．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。4．下列对病句的修改不正确的一项是（）置互换）5．下列对病句的修改不正确的一项是（．．．）热议”互换位置）D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了6．下列选项中句子排序正确的一项是（）①这明秀柔美的江南风光，是与形式丰富多变的水上桥梁分不开的。③它点缀了移步换影的景色，刻画了水乡的特征，同时又解决了交通问题。④我们的祖先是如何地从功能与艺术两方面来处理了复杂的水乡交通，美化了村镇城市的面貌的呢？⑤每当杏花春雨，秋水落霞，更令人依恋难忘了。第1页共8页A．②⑤③④①B．④①⑤③②C．④①②⑤③D．②⑤①③④7．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）②因此，游记小品，是最具个人风采的美文。③游记小品，堪称文苑奇葩⑤小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵趣天然。A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．⑤③④①②D．⑤①③④②8．下列对各句运用的修辞手法的分析，正确的一项是（）（1）当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。（2）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。（3）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!（4）难道你就觉得它只是树？A．拟人、比喻、比喻、设问C．比喻、拟人、拟人、设问B．比喻、拟人、比喻、反问D．比喻、排比、拟人、反问9．对下列句子所使用的说明方法判断全部正确的一项是（（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。）（2）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（3）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。A．打比方C．比喻作比较作比较摹状貌摹状貌打比方B．打比方D．摹状貌作比较作比较打比方打比方列数字（二）第三单元古诗文（27分）10．选出下面不是写“水清”的一项（）A．水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。11．下列加点字的解释不正确一项是（）．．．．．．12．下列对《答谢中书书》内容的分析理解，不正确的一项是（．．）C．本文借书信表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够与古今山水知音比肩的得意之感。D．本文作者在书信中描山画水，从自然美中寻求精神上的解脱，表明自己所好，并作为对友人的安慰。13．下列句子中加点字词意思相同的一项是（A．负势竞上/横柯上蔽）B．一百许里/猿则百叫无绝．．C．猛浪若奔/虽乘奔御风，不以疾也．．D．天山共色/山川之美，古来共谈．．．．14．下列对《野望》的理解和分析，不正确的一项是（．．．）所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。B．中间两联写景，描绘了薄暮时分的田园风光。颔联总写秋色，是静态、近景，侧重宏观描绘；颈联写牧人与猎马，是动态、远景。二者搭配得恰到好处。第2页共8页C．尾联抒发情感，由外物回归自身，田园生活的静谧和安闲冲淡不了诗人的忧郁，他不能融入这诗一般的田园山水，只好向前贤寻找慰藉，放声高歌。D．全诗遣词造句朴素自然，意境清新恬淡，开唐代律诗风气之先，于静谧的景色描写中流露出作者孤独抑郁的心情，抒发了作者惆怅、孤寂的情怀。15．对《黄鹤楼》理解赏析不正确的一项是（）达出诗人心中的悠悠乡情景抒情，使诗的意境更为高远登临黄鹤楼的思念故乡之情。16．下列对《使至塞上》赏析不正确的一项是（）A．本诗重点笔墨在于写景，以大漠、春景为背景，用征蓬、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。意境深远。C．黄河横贯大漠，望不到尽头一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。17．对《渡荆门送别》赏析不正确的一项是（）B．颈联以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上彩云构成海市蜃楼衬托出江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。思越发显出自己的思乡深情，真所谓言有尽而情无穷。D．这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，且以小见大，以一当十，容量丰富，描绘出长江中下游一带数千里的山势和水势，具有高度集中的艺术概括力。18．下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联点题，交待游踪。从大处落笔，写出春水初涨，云脚低垂，湖面开阔之景。首诗歌洋溢着春的活力与生机。D．尾联的“最爱湖东行不足”直接描写，内容详细地描写了白沙堤的美丽景色。（三）第六单元古诗文（24分）19．下列句中加点字解释有误的一项是（）．．．．20．下列对课文内容的概括和分析，不正确的一项是（）B．文中愚公和智叟两个人物的刻画，主要运用了语言描写的方式。第3页共8页火朝天。D．操蛇之神被愚公坚持不懈的精神感动，出手相助，命令夸娥氏的两个儿子背走了太行、王屋两山，分别放置于朔东和雍南两地。21．下列文段中加点词的解释，有错误的一项是（A．遂率子孙荷担者三夫荷：肩负、扛）B．箕畚运于渤海之尾箕畚：两种装土石的工具．B．C．寒暑易节易：更替．．D．始一反焉．22．下列句中加点词古今意义没有差别的一组是（．）A．使人称谢非常感谢B．明日，徐公来明日这班车才能到达．C．天子先驱至．李大钊是红色革命的先驱者．．．．D．上自劳军．．他是个军人．．23．对下面诗歌理解不当的一项是（．．）A．诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。B．诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。C．晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。24．下面对《春望》的理解，不正确的一项是（）A．诗中的一、二句是具有因果关系的两个句子，由于国家破败，国都沦陷，所以都城里的春天失去了往日光彩，荒芜破败，人烟稀少草木杂生。B．诗人看到国都的残败景象，看到花开而流泪，听到鸟叫也惊心，这使他更加担忧家人的安危，以至于忧愁搔首，青丝变成疏短白发。C．诗题的“望”表达了诗人对春天和家人的思念，对国家前程的忧虑，对自己“廉颇老矣”的慨叹之情。调，这是两首风格截然不同的诗。25．对杜牧《赤壁》分析不当的一项（）A．作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。之战就有可能被曹操取胜，那么“二乔”就可能被关在铜雀台了。D．赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北蒲圻西北长江南岸，但诗人所咏之赤壁并非此处，而是湖北黄冈的赤鼻矶，故说此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。26．下列对《浣溪沙·一曲新词酒一杯》的分析不正确的一项是（）A．上片第一、二句写在明媚春光里，词人聆听新曲，品尝美酒，过着优雅的生活。但是，面对眼前美景，一种由光阴流转、物是人非带来的感慨与惆怅也轻轻袭来。未来充满了强烈的期待和盼望。惋惜伤感与通达欣慰交织在一起，融入花开花落、燕去燕来等景物中，透露出某种生活的哲理。D．下片第三句写词人独自徘徊，似赏景，亦似沉思。词作将瞬间的感受与久久的思考熔于一，既敏锐，又不乏深沉，自然流畅，婉转圆润。第4页共8页（四）名著阅读（18分）1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了（A．工农红军在会宁会师B．刘邓大军千里跃进大别山C．台儿庄战役胜利28．下列对名著《红星照耀中国》的理解错误的一项是（）D．西安事变和平解决）•斯诺，他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。集到了大量关于长征的第一手资料。工农红军的二万五千里长征。A．绘画B．探究C．写作D．观察30．下面有关《昆虫记》的选项中，表述不正确的一项是（））A．法布尔的《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是公认的文学典范。B．作者笔下的小生灵都很可爱，如像个吝啬鬼的小甲虫，为后代无私奉献的杨柳天牛。D．全书充满了对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。31．关于《昆虫记》内容的表述，不正确的一项是（．．．）A．蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面，在阳光下却只歌唱五个星期便死去。B．黄蜂的幼蜂，无论是在睡觉还是在饮食，都是脑袋朝下的，即倒挂着的。C．西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角，性格很活泼。D．蟋蟀常常慎重地选择住宅，自己挖掘，不仅排水优良，且有温暖的阳光。32．下列关于《昆虫记》人性与虫性的说法正确的一项是（）A．以虫性观照人性，以虫性反观社会人生。B．以人性观照虫性，以社会人生反观虫性。C．以人性观照虫性，以虫性反观社会人生。D．以虫性观照人性，以社会人生反观虫性。一、选择题123456789第5页共8页二、中考型阅读（54分）（五）阅读下面两首宋词，完成33、34分）【甲】渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!如梦令李清照【乙】常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。33.下列对这两首词的理解和分析,不正确的一项是()(3A.甲词开篇写天、云、雾、星河、千帆,展现了一幅辽阔而又壮美的海天一色图卷。B.甲词以现实主义的手法,塑造了关心人民疾苦的天帝,表达自己对理想世界的向往。C.乙词中的“惊”字既暗写了船行之快,又写出小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。D.甲词想象奇特,笔力雄健,有一种豪放之美;乙词语言圆润清丽,有一种柔婉之美。分)（六）阅读下面的文言文，完成35-38分）初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因①谓武曰:．．秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷灭④者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎⑤?父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近⑥,常愿肝脑涂地。今得杀身自效虽蒙斧钺汤镬⑦诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死亡所恨因泣下沾衿⑨,与武决⑩去。．武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(选自《汉书·苏武传》有删改)钺,兵器名,形状像大斧,圆刃,青铜或铁制成。镬：古代无足的鼎，用来煮鱼、肉等食物。⑧卫律;与李陵同为投降单于的汉将。⑨衿：衣襟。⑩决:同“诀”,告别,辞别。35.解释下列加点词的意思。(4分)(1)【使】①武使匈奴明年②于是上乃使使持节诏将军．．(2)【亡】③空自苦亡人之地④国恒亡．．36.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3A.今得杀身/自效虽蒙斧钺汤镬/诚甘乐之C.今得杀身自效/虽蒙斧钺汤镬诚甘/乐之B.今得杀身/自效虽蒙斧钺/汤镬诚甘乐之D.今得杀身自效/虽蒙斧钺汤镬/诚甘乐之37.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)臣事君,犹子事父也,子为父死亡所恨。(2分)(2)武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(238.李陵劝说苏武投降的理由是什么?请用自己的话简要概括,并结合文章内容说说苏武的哪些精神品质值得我们学习。(5第6页共8页（七）阅读下面的文字，完成39-43分）打磨旧时光像头全方位安装,小区的每个角落都一目了然。那些发广告、做营销、卖鸡蛋、收废品的一律被门卫大叔拒之门外,只有一个磨剪刀的老人却是个例外,经常在小区大门口的空地上摆摊揽活儿,现代化的小区和他的老行头简直是混搭,真是一道无法言说的和谐风景。声音里沉淀着时代的印迹。再看老人的打扮,草帽、手帕、棉布汗衫、一辆破旧的自行车和一条木板凳,粗布袋、磨刀石,还有铁刨子一样叫不上名的行当,带着尘土,带着沧桑,带着岁月的故事,好像从旧时光中走来,让人想起但是很干净,精神矍铄,口里念着打油诗。一边打磨着剪刀,一边打磨着时间。⑤有人说:“那你不在家享清福,这么大年纪还出来干这活?”艺,干60年了。养活了一大家子人。我父亲活到99岁,我今年才⑦老人说着话,不耽搁做活。洒水,打磨,手摇砂轮,拿了剪刀在耳边一听,用手一刮,用嘴一吹,用布条一剪,⑧老人一说起他的父亲,说起他的这门“腌臜人的”小本儿手艺,怎样地养大了5个孩子,就打开了话匣子。“这人啥时候都得靠手艺吃饭,与人无争。就是在旧社会,世道再乱,我这干手艺的也平安无事。看我现在一天也洗洗手脸。⑩许多找他磨剪刀的人,更多的是对他的这门儿老手艺感兴趣,是想听老人讲原汁原味的民间故事,是在打磨剪刀的时间里,打磨记忆里的旧时光。39.下列对文章的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.磨剪子老人因为生活过于清闲害怕变老,就到小区门口摆摊揽活,消磨漫长时光。B.磨剪子老人能够例外在小区门口揽活,是因为大婶大娘们常用的剪刀经常损坏。C.磨剪子老人到小区门口摆摊揽活,是因为他的家境困难,要养活一大家子人。D.磨剪子老人特有的市井吆喝声沉淀着时代的印迹,能唤起人们对旧时光的回忆。40.第①段画横线的句子在文中有什么作用?请简要分析。(441.结合语境,按照要求赏析。(6(1)老人说着话,不耽搁做活。洒水,打磨,手摇砂轮,拿了剪刀在耳边一听,用手一刮,用嘴一吹,用布条一剪,唱曲分)(2)现代化的小区和他的老行头简直是混搭,真是一道无法言说的和谐风景。(赏析加点词语)(3分)第7页共8页42.第④段画波浪线的句子表现了磨剪子老人怎样的复杂心情?(343.文章以“打磨旧时光”为题有什么作用?请结合全文简要分析。(4（八）阅读下面的文字，完成44-46分）中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候