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第第页中班美术活动高粱杆眼睛教案反思

中班美术活动高粱杆眼睛教案反思

活动目标：

1.幼儿能运用插接的技能，有爱好的用高粱杆制作出好玩的眼镜。

2.发挥幼儿的创新技能，在探究过程中制作出框架不同的眼镜。

3.体验用自然材料高粱杆制作玩具的乐趣。

4.培育幼儿动手操作的技能，并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5.让幼儿体验自主、独立、制造的技能。

活动重点难点：

活动重点：运用插接技能用高粱杆制作眼镜

活动难点：插接力度的把握

活动预备：

1.剥去表皮、长短不等的高粱杆、高粱杆皮假设干，帮助材料乳白胶

2.范例玩具眼镜一件

3.美工剪刀与幼儿数相同

活动过程：

一、出示材料，引发幼儿自制高粱杆眼镜的爱好

师：你认识这些材料吗?你能用它制作出什么玩具?(发挥幼儿主动性，让幼儿充分表达)

二、出示范例，引导幼儿认真观测，使幼儿明确眼镜的基本构造，知道眼镜是运用插接技能做成

师：生活中你还发觉有那些不同外形的眼镜?(巩固幼儿的已有阅历，为后面的创作预备素材)

三、幼儿探究创作，能运用插接手段制作出各种和各样的眼镜，体验用高粱杆制作玩具的乐趣

1.老师提出制作要求，留意制作过程中运用剪刀和材料的安全和卫生。

2.幼儿制作，老师巡察指导，鼓舞幼儿大胆想象，引导幼儿尝试怎样接插才会坚固、不脱节，(使幼儿在探究过程中发觉，运用乳白胶帮助插接更为坚固的技巧)。

四、幼儿展示作品并讲解并描述作品

五、活动延伸

让幼儿将做好的玩具和剩余材料放到做做玩玩区内，展示欣赏，亦可继续制作其它好玩的玩具。

活动反思：

本课堂幼儿积极性较高，课堂气氛活跃。幼儿通过自己操作的动手技能得到了很大的提高，幼儿在插接的过程中没有听清晰老师的要求，对插接的基本技巧掌控不到位。在以后的教学中我都要留意这些小的环节，让以后的教学活动更好的提

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