医院控烟工作总结

医院控烟工作总结20XX年，我院在控烟领导小组的带领下，积极开展控烟工作，现将今年的控烟工作总结如下：

一、领导重视，制度健全。

1、我院领导十分重视控烟工作，充分认识控烟工作对创“二乙”的意义。年初，领导小组及时召开会议，对控烟工作进行部署，制订了控烟工作计划，并安排专人负责控烟工作的的日常管理。

2、建立控烟考评奖惩制度。制度面前人人平等，做到有章可循，违章必究。

3、建立各种控烟规章制度。办公室、会议室、楼道等公共场所严禁吸烟，并设有明显禁烟标志，会议室及办公室严禁被动吸烟。

4、明确划分禁烟区域。我院的禁烟区域主要分为两个部分：第一部分为门急诊大楼门外两侧区域；第二部分为住院楼大厅、楼道及病房，其中妇产科病房包括产房及围产室等区域。

5、控烟监督员和巡查员穿明显标志服装进行控烟巡查和监督。

6、控烟巡查员每天对全院区域进行巡查，发现违规行为及时纠正。全年共检出问题x起，反馈整改x起。

7、在全院各相关科室发放“有奖举报卡”，鼓励员工及病人及时举报吸烟人员。

8、出台控烟管理规定：①从7月1日起，门急诊大楼门厅、住院楼大厅、楼道（包括住院部一楼餐厅等公共场所）禁止吸烟，吸烟者将被处以50元/次罚款（管理人员加倍）；②住院部病员禁止在病房吸烟（首次违规者给予口头警告，再次违规给予50元处罚，三次以上给予100元处罚及上报后勤保障部领导；③上班期间医院内严禁吸烟，如需吸烟可到综合办公楼四楼天台或医院广场区域吸烟，烟蒂不得随意丢弃；④参加各种会议和培训的人员期间严禁在会场吸烟；⑤在全院员工及病人中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，办公室、会议室等公共场所张贴禁烟标志。利用院周会、工会活动日、健康教育课等形式宣传吸烟的危害，增强员工控烟意识。在5月31日世界无烟日举行控烟宣传活动。

9、控烟工作有计划、有总结，有奖惩措施。领导小组成员定期开展组织检查全院控烟工作的情况。

二、广泛宣传，深入教育。

1、做好舆论宣传工作，通过健康教育、公示栏、宣传横幅、宣传单等多种形式，对大众进行健康教育，宣传卫生保健知识，科学引导正确的卫生保健认识和行为。充分发挥健康教育在疾病防治和卫生保健中的重要作用，通过形式多样的健康教育活动向大众传播健康信息。根据不同的季节，更新和完善健康教育的宣传资料。使之更具有可操作性；更加贴近大众实际生活需求；更能体现卫生保健的时效性。每季度出版一期墙报，利用职工会、培训会对员工进行安全教育、职业道德教育、行为礼仪教育及疾病预防等方面的教育。每月利用院周会、工会活动日、健康教育课等形式宣传吸烟的危害，如何戒烟等知识。使广大职工积极投入到医院控烟活动中来。组组参与禁烟活动。

2、充分发挥我科室创建无烟医院的表率作用，积极倡导文明的生活方式，通过上下行宣传教育（包括家属），让更多的人了解和认识到吸烟的危害与戒烟的益处并科学戒烟；同时做好常见病症的保健知识宣传工作，提高职工的健康知识水平增强职工的抗病能力。家庭是组成社会的一个细胞从医从护人员要积极配合社区搞好社区服务工作；倡导动员家庭成员及亲朋好友从身边的人开始逐步减少吸烟直至戒烟可起到良好的相互监督作用。

总之，在控烟健康教育和创建无烟医院中我科室积极参与，使我院的所辖区域成为无烟草污染的一方净土。卫生院控烟工作计划控烟工作领导小组负责制定各项控烟规章制度和计划，并组织具体实施。

通过在卫生院内部放置宣传海报和宣传栏，定期更新控烟相关知识，以倡导无烟环境为最终目标。

对我院的员工和患者定期进行控烟知识的宣传教育，提高他们的控烟意识和自我管理能力。

在院内开展“无烟医院”的宣传活动，鼓励患者和员工共同创建无烟环境。

卫生院内部设立控烟监督员和巡查员，对控烟工作进行定期检查和巡查，确保控烟工作落到实处。

卫生院内部禁止吸烟，包括办公室、会议室、走廊等公共区域。

对员工和患者的吸烟情况进行定期调查，对违反控烟规定的行为进行严肃处理。

对控烟工作的执行情况进行定期考核，确保各项控烟措施的落实。

将控烟工作纳入员工考核和患者满意度调查中，以激励大家积极参与控烟工作。

根据控烟工作的实际情况，及时调整和完善各项控烟措施，以提高控烟效果。

对控烟工作中出现的问题进行总结分析，找出原因并采取针对性措施进行改进。

定期组织员工和患者参与控烟工作的交流和分享会，共同探讨如何更好地推进无烟环境的建设。小学控烟工作计划学生吸烟行为是控制吸烟教育、预防吸烟行为在校园内传播的重要环节。我校制定了一套控制吸烟规章制度。例如：控制吸烟宣传教育制度、控制吸烟监督制度、控制吸烟奖惩制度等，使控烟工作有章可循，有规可循。

我校认真贯彻落实市教育局关于创建无烟学校文件精神，把创建无烟学校作为我校目标。为此，成立了以校长为组长，书记、副校长为副组长，各处室主任、办公室主任，年级组长和班主任为成员的控制吸烟领导小组，全面指挥和部署控烟工作。在校园内实行了全面禁烟，任何地方一律不准带烟、敬烟和接受敬烟。并充分利用各种宣传形式，如悬挂“禁止吸烟”的横幅、设置“禁止吸烟”的标志，以及在会议室、办公室、教室等场所张贴禁烟标志。同时，加强对学校初吸烟者的戒烟教育，为创造良好的无烟环境。

各单位严格对照《无烟单位标准》，紧扣无烟单位评分标准进行自我评比，边评边改，以评促改。积极落实奖惩，对开展无烟单位创建活动中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励；对因违反控烟制度等造成严重后果的班级或个人，将根据有关规定作出相应处理。通过学生会对禁烟活动监督、检查反馈，做到“有烟必禁”，效果良好。

进一步将控烟工作纳入学生行为规范评比中，重点督查控烟制度的执行和巩固情况。对在督查中发现的违规吸烟者进行批评教育，并在个人操行评定中扣分等处理，对在控烟工作中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。以此进一步巩固控烟效果。

利用家长会等机会向家长宣传吸烟有害健康等知识，把无烟学校创建活动延伸到家庭，延伸到社会。让家长也能积极配合学校做好控烟工作。学校控烟规章制度作为教育机构，学校是培养健康、积极向上的下一代的摇篮。然而，近年来，烟草制品的使用在学校中一直是一个严重的问题。为了维护学生的健康与安全，提高他们的生活质量，我们必须采取行动，制定并执行严格的控烟规章制度。

全面禁止：在校园内，无论是室内还是室外，都严禁吸烟。包括教职工、学生、访客等所有人员。

警告与处罚：对于违反控烟规定的人员，学校将给予口头警告，并在其个人档案中记录。若再次违反，将给予更严厉的纪律处分。

监督机制：学校将设立控烟监督小组，由教职工和学生组成，负责监督校园内的控烟执行情况，并接受违规行为的举报和处理。

教育和宣传：通过课堂教育、宣传海报、校园广播等方式，向全体师生普及烟草的危害和控烟的重要性，提高大家的控烟意识。

无烟环境：学校将努力创造一个无烟的校园环境，包括在办公室、教室、走廊、操场等所有公共区域。

控烟监督小组将定期对校园进行巡查，确保控烟规定的执行。

对于违反规定的人员，将根据其违规程度给予相应的处罚，从口头警告到纪律处分不等。

所有教职工和学生都有义务遵守控烟规定，并有权参与控烟监督。

学校控烟规章制度是为了保障学生的健康，提高他们的生活质量。我们希望通过实施这些规章制度，让每一位学生都能在一个健康的环境中成长。我们也期待全校师生的大力支持和配合，共同维护这个无烟的校园环境。校园控烟禁烟倡议书烟草危害是当今社会最为严重的公共卫生问题之一，是人类健康面临的最大危险因素。烟草中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等多种有害物质，吸烟时，这些有毒物质通过口腔进入人体，经过喉咙、气管、支气管等组织器官进入血液，再到达全身各部位，导致人体患上各种疾病，甚至癌症。

为减少烟草对人类健康的危害，创造一个无烟的校园环境，我们应从以下几点入手：

树立正确的观念，提高对烟草危害的认识。我们要树立正确的观念，充分认识到烟草对身体健康的危害，自觉抵制吸烟行为。同时，要积极向身边的人宣传烟草对健康的危害，让更多的人认识到吸烟的危害性。

倡导文明行为，争做控烟禁烟的楷模。我们要从自身做起，积极倡导文明行为，遵守公共场所禁止吸烟的规定，不在公共场所吸烟。同时，要劝阻身边的人吸烟，共同维护健康的校园环境。

积极参与控烟禁烟活动，共建无烟校园。我们要积极参与学校的控烟禁烟活动，共同营造一个无烟的校园环境。同时，要鼓励身边的人加入到控烟禁烟的行动中来，共同维护健康的环境。

加强宣传教育，提高公众对烟草危害的认识。我们要通过各种渠道，如校园广播、宣传栏、班级群等加强宣传教育，提高公众对烟草危害的认识。同时，要积极参与社会上的控烟宣传活动，为社会的健康做出贡献。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，为了我们自己和他人的健康，让我们共同行动起来，从我做起，从现在做起，积极倡导健康文明的生活方式，共同营造一个无烟的校园环境！幼儿园控烟活动方案吸烟是影响健康的重要因素之一，而健康是每个儿童和青少年的基本权利。幼儿园是儿童成长的摇篮，应该积极倡导健康的生活方式，为儿童提供良好的成长环境。为此，我们制定了这个控烟活动方案，旨在通过宣传教育、活动引导和制度规定等方面，全面推进幼儿园的控烟工作，为儿童的健康成长创造更加健康、无烟的环境。

宣传教育：通过课堂教育、宣传海报、家长信等多种形式，向儿童和家长宣传吸烟的危害和控烟的重要性。让儿童和家长了解吸烟对健康的危害，增强他们的控烟意识。

活动引导：组织丰富多彩的活动，如健康知识竞赛、控烟主题绘画比赛、环保小卫士等，引导儿童积极参与控烟行动。同时，在活动中加强儿童的团队协作和自我管理能力的培养。

制度规定：制定幼儿园控烟制度，明确禁止在幼儿园内吸烟，并设立监督机制，对违反规定的行为进行相应的处理。同时，对教职工进行控烟培训，提高他们的控烟意识和能力。

制定详细的控烟活动方案，明确各项工作任务和责任人。

开展宣传教育活动，制作宣传海报、宣传册等，张贴在幼儿园各个角落。

组织控烟主题活动，如知识竞赛、绘画比赛等，鼓励儿童积极参与。

对实施情况进行定期检查和评估，及时发现问题并进行调整和改进。

通过本次控烟活动，我们期望能够达到以下成果：

提高儿童和家长的控烟意识，让他们认识到吸烟对健康的危害。

引导儿童养成良好的生活习惯和生活方式，树立正确的健康观念。

通过活动引导和制度规定等措施，全面推进幼儿园的控烟工作，创造更加健康、无烟的环境。

培养儿童的团队协作和自我管理能力，提高他们的综合素质。

加强幼儿园与家长之间的沟通与合作，形成家校共育的良好局面。

在实施控烟活动的过程中，我们需要注意以下几点：

加强与家长的沟通与合作，确保家长对控烟活动的支持和配合。

注意活动的趣味性和互动性，让儿童在轻松愉快的氛围中学习控烟知识。

及时发现和解决实施过程中出现的问题和困难，不断进行调整和改进。

对实施效果进行定期评估和总结，及时反馈给相关人员并进行改进。上海市社区控烟干预研究吸烟有害健康，这是众所周知的事实。然而，在中国的许多城市中，吸烟现象仍然普遍存在，尤其是社区环境中。为了遏制这一现象，上海市开展了一系列社区控烟干预研究。本文旨在探讨上海市社区控烟干预研究的现状、方法及其实施效果。

随着人们对吸烟危害的认识不断提高，中国政府在控烟方面采取了诸多措施。上海市作为国内经济发达的城市，也在积极开展社区控烟干预研究。然而，现有的控烟干预措施存在一定的问题，如缺乏针对性、实施不到位等，导致控烟效果不佳。因此，对上海市社区控烟干预研究进行深入探讨显得尤为重要。

本研究采用了综合性的研究方法，包括文献综述、实地调查和统计分析。我们对已有文献进行了梳理，总结出社区控烟干预的一般性方法。通过实地调查，我们收集了上海市社区控烟干预的现状和存在的问题，并对其进行了深入分析。我们运用统计分析方法，对收集到的数据进行了定量和定性分析。

通过文献综述，我们发现社区控烟干预的主要方式包括：宣传教育、政策制定、环境营造等。然而，这些干预方式在实际操作中存在一定的问题，如宣传教育力度不够、政策执行不力等。

通过实地调查，我们发现上海市社区控烟干预存在以下问题：

宣传教育缺乏实效：目前的宣传教育方式多以传统的大众传媒为主，如电视、报纸等，但这些传媒对吸烟者的触动并不大。

政策执行不力：虽然上海市已经出台了相关控烟政策，但在实际执行过程中存在诸多困难，如执法力度不够、市民对政策不理解等。

环境营造不充分：社区内缺乏吸烟限制的氛围，公共场所的吸烟现象仍然普遍存在。

加强宣传教育的实效性：运用多元化的宣传手段，如、短视频平台等社交媒体，针对吸烟者及其家属进行更有针对性的宣传。

加大政策执行力度：加强执法队伍建设，提高执法人员的专业素质和执法力度，确保控烟政策得以顺利实施。

营造良好的控烟环境：通过加强社区管理、增设吸烟限制标识等方式，营造出限制吸烟的社区环境。

本研究通过对上海市社区控烟干预的现状和问题进行了深入探讨，并提出了相应的改进措施。然而，本研究仍存在一定局限性，如样本量较小，未