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文档简介

第页共页中学班主任例会制度模版标题:中学班主任例会制度模板一、目的和依据1.例会的目的是为了实施有效的班级管理和教育教学工作,推进班级各项工作的顺利进行。2.本例会制度的制定依据是教育部、学校相关规章制度以及班级管理的需要。二、例会的时间和频率1.例会的时间:例会一般安排在每周或每两周的某个固定时间段,确保班主任有充足的准备时间。2.例会的频率:根据班级工作情况和需要,例会可以每周一次或每两周一次。三、例会的形式和参与人员1.例会形式:例会可以采用线下会议、线上会议或线上线下结合的形式进行。根据实际情况选择最为方便高效的方式。2.参与人员:班主任、班级各科任教师、班级辅导员以及其他与班级工作相关的人员。如果班级规模较大,可以根据需要邀请其他人员参加。四、例会议程和内容1.例会议程:根据需要制定例会的会议议程,确保会议的目的明确,内容有条理,时间分配合理,参与人员能够有针对性地准备和讨论。2.例会内容:例会内容可以包括但不限于以下几个方面:(1)班级管理工作汇报:班级纪律情况、考勤情况、学生表现等。(2)教育教学工作汇报:学生成绩情况、学习进展等。(3)班会活动安排:班级会议、主题班会等活动的计划和安排。(4)班级团队建设:班级教师团队建设、班级学生干部培养等。(5)家校联系工作:家长会安排、家长沟通情况等。(6)其他事项:根据实际情况确定其他需要讨论的事项。五、例会记录和反馈1.例会记录:每次例会应有一名班级工作人员担任记录员,将会议的主要内容、讨论结果等进行记录,确保信息的准确性。2.例会反馈:由班主任负责将例会的内容进行整理和归纳,将重要信息及时反馈给班级成员,确保大家能够了解会议的重点内容和要求。六、例会的评估和改进1.例会的评估:定期对例会的效果进行评估,了解例会的实际效果、问题和改进的需要,以便及时做出相应的调整和改进。2.例会的改进:根据评估结果,及时对例会制度进行改进和完善,优化例会的形式、内容和流程,提高例会的效率和效果。七、附:中学班主任例会记录模板1.会议时间:2.参会人员:3.会议议程:(1)班级管理工作汇报:(2)教育教学工作汇报:(3)班会活动安排:(4)班级团队建设:(5)家校联系工作:(6)其他事项:4.会议记录:(1)议题1:-讨论内容1:-讨论内容2:-讨论结果:(2)议题2

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