分析作为一种学习方法现代建筑设计初探

摘设计分析提倡一种科学的、摘设计分析提倡一种科学的、理性的精神，它和传统的，以摹仿为手段的学习方法互为补使得学习者能够在理性地剖析了相关的建筑问题之后，对摹仿的对象提出质疑、加以改甚至能在分析的过程中发现规律，总结出指导自身实践的方法分析技术是分析者进行分析时采用的一种合目的性的分析问题的方法。本文主要的建筑设计分析技术进行整理、归纳和分类。文章结构分三部分：第一部分简单论述了分析及其产生和发展的源泉与流变。第二部分主要以建筑设计中四个基本问题，即场地间、几何与数和建构为分类视角，在每个视角范围内，提出分析这些问题的图形化分析技第三部分文章用前文归纳的分析技术，选择五个有代表性的建筑案例进行分析实验，使者能够更加感性地理解设计分析展开的过程和分析技术的应用方法关键词：设计分析、场地、空间、几何与数、建绪论面对纷繁复杂的建筑风格、建筑材料的组织，以及形的设计理念．每个从事建筑创作的人都试图能理性地读它。尤其是对丁初学建筑或者无经验的设计人来说，何去解读建筑，如何理解那绪论面对纷繁复杂的建筑风格、建筑材料的组织，以及形的设计理念．每个从事建筑创作的人都试图能理性地读它。尤其是对丁初学建筑或者无经验的设计人来说，何去解读建筑，如何理解那tj被公众认可的建筑设计背的原则，成为建筑学习中不可或缺的一环。而中国主要鲍扎为摹本建立的建筑教育体系，却把“设计分析”这问题和设计本身用一个“摹仿”来解决。也就是说学习在用渲染学习设计时，在一种不町言说的状态下接受了临摹对象的所有气质。在这种气氛下，交流变得不可能似乎也没有太大的意义。而偏偏现代建筑的设计对象在大程度上改变了设计的对象，在现代建筑的语境下，空间材料以及几何形式实际上成为了设计的对象。也就是说间、材料和几何完全成为一种被操作的客体。只不过不的建筑师的操作程序不同、关注的对象不同。这时，对这些客体本身的研究成为建筑教育中重要的‘环。这当只是观念上的改变，关键的问题是，如何提供一种能实操作的方法来进行对这些客体的研究。“设计分析”就承担了这样的任务。奉文起缘于对“设计分析”本身关注2．研究的对本论文的研究对象从大的范围来说，是建筑设计的过程——建筑设计分析。无疑这种分析的过程和设计本一样，是个极具创造性的过程，因为这样的分析本身是于个人的理解。从而个性的创造成分占了很大比例。但是这样的创造从根本上1i同于自然科学家们的创造发明，管其过程有诸多的可比之处。建筑设计分析本身必定是用一定的分析技术，对建筑所遵循的有形和无形的内在织规律的明晰化过程。而分析者在选用特定的分析技时，实际上已经在意识中设定了他(她)想要得到的分目标。这些目标的设定是很主观的。不同的分析者有不的分析目标。但是．这些目标的范嘲是在建筑的几个基问题：场地、空间、儿何和材料建构的范围之内。或者在这些范围之内的分析成果对建筑设计本身才是有对分析技术的研究对分析技术的研究，能使得分析者(包括专业人和初学面上的建筑问题。从而得出对建筑设计过程有益的认识进而能理性地指导自身的设计。其次，能促进分析者之对分析成果的交流，甚至和原作的设计者交流分析成果吻合度，从而能大大地提高分析者解读建筑的能力，寻本文主要运用了归纳总结的方法，对各种建筑设析技术进行收集、分类和整理。运用实验的方法，用出的分析技术对选定的实例进行分析实验，从而示范分图1-图1-8在T1i显的规律和原则。这种原则4；是指向虚种的是法国鲍扎教学体系。往学院派的教育下l临摹是主要的～图1-2凡．杜斯堡的时——卒构成31．2为何研究现代建筑设计分建筑作为人文科学领域的一个分支，是和特定的历史时期不同文化背景下的社会结构相辅相成的。尤其是于r世纪初由于科学和技术的进步而产生的全新的现代建筑是和时代结合最紧密的建筑风格。它从上世纪初的萌芽状态：主要是和现代派艺术(立体主义、至上主义、风格派)交织在一起，以及以赖特(akL．Wright)为首的美国本土“有机建筑”为特征筑，到二十世纪二十年代，以柯布西耶rohe)、格罗庇、密斯．J、L德罗Van96ropious)创0．的经典现代建筑，到三十十年代的“泛国际化”，直至六十年代之后的“多6ropious)创0．的经典现代建筑，到三十十年代的“泛国际化”，直至六十年代之后的“多元化现代建筑自身的演变过程曲折漫长，但是其深层图：柯布西耶的多米诺骨架(图1-1)和凡·杜斯构成的角度打破静态古典空间。现代主义形形色建筑师所付出的劳动基本上在这两个概念所及的之内。但是对于不同的环境(自然环境、人文环境以及特定的技术条件下，具体的建筑师有具体的手法诸如空间组织、材料安排、结构设计等。这时，对这种可认知的原理的分析变得十分重要，现代建计分析作为一个T具上要的作用就在于村这种建筑究更加离不开各种分析方法和分析技术为了重要的教学手段。尤其对于国内H前这种普遍践，还是从教育体系看，建筑教育全球化小可避免在教育领域加强现代建筑设计分析的运用，实际性。更重要的是使学生在分析理论指导下正确运气氛，对建筑的评价不再是“好”和“坏”的区分而是具体的剖析，它刁：涉及价值判断。这种分析能助分析者建立广1己的评判标准．提高解读建筑的能力两者区别的本质是现代建筑和古典建筑的区别单就古典建筑一词论，其意义相当模糊。从单一间跨度上说，古代希腊、罗马以及中国早在秦汉n日rrTl-1日rr-nQ鼎争e囝闸盒凸心in日rrTl-1日rr-nQ鼎争e囝闸盒凸心i口几㈠匝田罔皿瞬雠圃。回鼎皿圆圈。营辩因豳：：目 ’、1／2垂直1／2水平阖1／4方方图1-克，洛nl克，洛nl实体中掏出可供使用的空问来。”在观念上，“空间”～技术而言，在古典体系巾也存在现代性的分析技术。JNOad)当时植物学领域林奈(CLinnaeusl3)。这是完全不同Ljf1_相承的，迪朗可被看成现代建筑设计分析的先1．4设计分析产生和发展的源发展的丰要动首先对“现代～词的理解是理解现代建筑设分析的关键。美国学者马泰·iCic}I“现代”的开始是尼采宣布“上帝死了”r期，当然这种精神世界的突变直接归符与两次212、Jk杂背的话题在不的领域杂背的话题在不的领域别有各自的手表出这批判传的“代性”向。们的思源泉可溯到世蒙运1现思想伊德精神分理沦尼采的心哲和马克、恩斯的治经济理论二十世的 活同时l-)t世十纪的科学展许多学诞生生、考等，结(AlofLoos)的高度的差异。他的思想经由比利时人亨利·范-德·威一所1．4．2二十世纪初的现代艺术主要的在于关注人类最初的原始艺术和真实的观察图1．4伊顿课程中对人师作品的分年合作发表在《新精神》上的《纯粹主义-文是他立体主义批判的发展。在其中对待形式、装饰、感觉Malevic(Tatlin通过他的弟了李西茨基(Lissizy)传播到德国和西欧，点是现代设计分析的重要对象1．5现代建筑设计分析的流图l一7密斯·图l一7密斯·凡·德·罗指导的一个作芽状态，到美国德州骑警(TexasRanger)集大成的现的后现代主义的芽状态，到美国德州骑警(TexasRanger)集大成的现的后现代主义的影响，而造成的分析方法的泛1．5．1设计分析在包豪包豪斯是现代建筑设计分析产生的源头。在早的基础课程设置中，瑞士人伊顿的“色彩——造型”是最主要的必修课。伊顿在课中所运用的主要教～分析师品”大品中基本的造型元素，画面构造原则和色彩组合技法等(图I4)。分前师作品教学段是适丁任和形有的课。继顿之的罗克利康斯基承了以分析为主的学法略宵区的保罗克利作‘位现实主画家他让学分自己绘画作，再学生一讨论分享分的(5的运，他的分析同样和定斯作为“象现主”画家合拍康定斯早1912年时经《论术里的神》发表过于色在各种同式里作用的述。此，在程中他着重色彩在形式中的研究， 、三、止方三种本形式始。合分析人作品比如从中抽出备种合的力系统系+似组合画面色彩造型的手法和(1-6)。到。的密经了几国响的其1929年德巴塞那展览。在的教学虽没直接出“计分析作为种教学段，他中空问强以前建系未中要的练50M2’(17)。密斯看，会计住宅可以计任何型的筑了。教学练习中把重点放在室内和室外的空间关系，及公和私密间的系上。实际现代建设分析建筑设中运的开始第一把空间到教学丰角。斯认在建筑计90％是逻推得来10％靠觉。和柯布耶早对感性理的论相似。布十重视数式的性精神同时不否定感性激情的作用，他说：“在直。意澎第F攫弹性许探索戴着辫跳舞．为失去甓．你失去7图1．5克利指导的关于图和色彩的练7“德州骑警”是现代建筑设计分析集大成者。他们在教学中融合各相关领域的理论(如心理学的格式塔理论)。它存在的时间不长，从1951——1958年。叫是它产生的影响相当深远。甚至有学者认为所谓的后“德州骑警”是现代建筑设计分析集大成者。他们在教学中融合各相关领域的理论(如心理学的格式塔理论)。它存在的时间不长，从1951——1958年。叫是它产生的影响相当深远。甚至有学者认为所谓的后育，了来自约的杜克。种背使他们教学中带来了不同的思路。他们教学的蕈点在对柯布、式为重的教学段在伊斯利柯林罗的课设Ir间、结构组织原则、建筑概念在设计中的发展过程。它更加强建筑设计作为 个过程而仅仅关注结。为到以上教学的所采的手是分析师形成发展”正如伊斯利1957对分析题钓演讲中瓯说的：“通过分析斌国达到以下g的1，使学生謇}}悉H-么样的建筑司以被认为是经典的现代建筑。2，扩大丰毒学生的空圈概念÷井使得他们能熟练桷处理空阚，3的诵读平面和静j面。4非支撑锫梅．从而加深对结梅的理麓。5。再现结构概念3．面的分析4．体块的分析5．观察视角序列的分析6．空间和结构之间关系的分析。这样的分析手段比较以前的分析技术有所小同，它直接指向了建筑设计中的f日J“心理学”在西方的发展，惠特海默在1912年刨立的“格式塔心理学”以及勒温2后对“格式塔心理学”进‘步发展形成的“拓扑心理学”等许多心理学理的成熟，尤其是阿思海姆1954年and“层次”、“完形”、“图底”分析技术成为空间和图形分析技术在教学中得到应用(图18为教学工具的另一个重要的盏处是，它纠正了学生对于历史的态度。历史不再是陈旧的，它完全就在手边。中看到什么。正如马克思所说：“历冀孝刁；)以当詹鳗自a17的的I民来秘{{：}的某种特殊人格，历史币过是追求自伊斯利、柯林·罗的课程中．可以明显地看到“设柯林·罗指导的关于图柯林·罗图柯林·罗对帕拉第奥和柯布绘画之间的关系作了深入详细的绘画之间的关系作了深入详细的分析(图1．10、1．11)1．5．3设计分析的推广与60r_{代化以适应社会需要的浪潮掀起了。如柯林·罗在《图具体的分析技术——对城市形态的“图一底分析”，臀·卡仑(GoldenCullenj在《市镇景观》中对的连续视景分析，比尔·希里尔问题，解决问题的过程也提供了许多新方法、新手段这也直接影响了分析方法的更新界建筑大师名作图析》，RemadLeupen著的《设计与H．Baker著的《Leofom))1日Jl所著：《建筑空辑三个角度，引导读者解凄产生于欧洲的现代建筑形式的深层涵义。而《空间·形式·秩序》、《设计与分析面地认识建筑中面地认识建筑中相互制约的因素述的对象略有不同。文章着重研究了关于分析建筑种可能的“分析技术”。主要在于把各种“分析技术进行整理、归纳、分类。从而使得建筑界的专业人1．5．4尽管设计分析在国外已经发展了许多年，而日．多世界一流的建筑院系中，实例分析，足尺模型制教学方法已经成为重要的教学内容。但是在中国地区目前对“建筑设计分析”这个问题的认识还不够。除与经济等相关的因素外，主要是许多教学者的观念尚转变。这也导致少数以实例分析、模型制作为手段的筑研究，被视为某种所谓“前卫”的教学方法。长期来，中国的建筑教学、研究、实践模式来自于古典的国学院派，这本身无可厚非，只是在现代时期缺少了有的发展和新方法的调节，至使老的教学方式已经不完全满足社会发展的需要了。其实，早在上世纪九十代，我国学者彭一刚已经运用了理性的方法在建筑研中，并取得了良好的效果，其主要著作《中国古典园分析》用简单的“分析技术”揭示了中国占典园林中些深层的结构，也使得中国读者更清晰地理解了园林．L引起重视。本文的写作日的正是试图将这种科学度进一步推【注释1．(美)罗伯特·L·赫伯特编，林森译，现代艺术大师论艺术，P70峥§粹主义”：勒·【注释1．(美)罗伯特·L·赫伯特编，林森译，现代艺术大师论艺术，P70峥§粹主义”：勒·inofspaceintermsofthe最基本的|、口J题：场地、空间、几何与数、建构入手，在观结论，以最基本的|、口J题：场地、空间、几何与数、建构入手，在观结论，以便指导自身的设计实践对r既定的建成环境，或一定范围的场地环境的认识是有一定的原则可以依赖的。从宏观的角度说，任何时期和地点的建筑是在当时当地的特定的文化氛围和认识观指导下的产物。这时场地的两个最基本的特征显是在场地的结构关系控制的F一个层级，因而对这种共时性组织原则的揭示是认识场地的重要前提。■。场地的历时性积累，也就是考虑历史发展的因素，因为4i同时期的观念必然导致不同的组织原则，这就要求分析者处理和以前建筑的关系。哈布瑞肯(J．Habraken)在《种解读建成环境意义的方法》(Three environment)中，按照_：三种0；同角度解释解读环境公认的一种对环境的意向(shareimage)，这是任何建造场地中的空间构造的垂直层级也就是说，人对空间的认知是有层级性的，从城市的郊区到城市到城市广场到街道．到院子，到公共的会客空问，直至到私密的房间。这是对空间关系的一种理论简化，实际上，建成的环境是这些关系的穿插和叠加。第三个方法则论述了以r的无形观念赖以建造的物质基础，以及组织物质资源时必须遵循的原则．如墙体建造时必须遵循的重力原则等。无疑前两种方法是和场地的认识直接有关系的。第一种认知的方法是基于历时的角r2．1．1度和分析技术2．1．1度和分析技术哈布瑞肯(J．Habraken)在《普通事物的结构》图2ORDINARY)一书中专门花了一篇STRUCTUREOF2-22)23)．他们在场地上的组纵结构根本不同。前一种结高国家机构一紫禁城，到民居一四合院的组织结构(图24)。最后，他列举了几种领域结构中可能产生的变化：叩图2-6枉一块场地内部再划2．场地分割的垂直变化：公共空间的扩大；内部场地的再划分或者增建(图2-62-领域深度的减少：b1是从下到上的减少，b22-9)幽2．7伦敦城市鸟山lo‘|山0图2-8场地深度增加示图2-9场地深度减少示山lo‘|山0图2-8场地深度增加示图2-9场地深度减少示·旷哥·凸[。：Ⅲ·建图2．11场地上建筑组合的变o圈磴碍障陶国网目目嚼i■|IIlttI莓r图 图表分韦n图表分韦n特定的场地结构上而叫‘能组合关系。图2．10和2．1l，场地上，建筑空间从封闭到开敞的演变过程碧oO田底分析这种分析法使用的范围很广。这是因为．他本身使用起来很方便，并且，能很直观的揭示许多层面和角度的信息。图2-13b是诺利(Nolli)在17世纪最先发明的“图——底”分析法，它和左图，2-13a的更早期分析方法比较，可以看出，当时他对场地的认识已经有了很大的进步。图2-13a，显示了早期人们对场地的认识是建立在均质的柱廊上，而到诺利时，从图底的关系上，我们能很清楚的知道，人们已经开始关注图2．10场地上建筑组台的变图 诺利对罗马古城的图图图图图图图圈身又可以再分成若干种视角：类型、视觉序列、网格、英j掣是所有设计者用的晟多的分析方法和设计方法。广义上，类型的概念足和特定的社会结构决定的空间组织关系，以及定的文化背景紧密联系的概念。用文字和图片的描述实际上很难真正全面的解读身又可以再分成若干种视角：类型、视觉序列、网格、英j掣是所有设计者用的晟多的分析方法和设计方法。广义上，类型的概念足和特定的社会结构决定的空间组织关系，以及定的文化背景紧密联系的概念。用文字和图片的描述实际上很难真正全面的解读Lj来揭示类型如何成为一种分析技术1．迪朗的围构图1．3从形式的角度分成‘套图构系统。图216，显示了迪朗对古典建筑的分类、组台方法 岬嘲_∞≈■■—C鞫_i肆■■叠—『19*5{萋童内聋罐薄塞蓬{强国嚣噻器J叠趣矗嚣图2-17迪期的形式分类系统现，是为了抵制当时的正统的现代丰义清教徒式的城218能的区分，并且指导世界各地的城市设计。图2．19为220代主义网格城市、皮拉内西(Piranesi)的幻想城市、边沁的圆形监狱原型等。图2．2l所做的一所意大利当地学校方囵圆圈回固圆囵囱圆囤盛蘸一够一囵圆圈回固圆囵囱圆囤盛蘸一够一圈圈圆圈图固图囱图囵图囱圜圈囵团圆囡圜圈圈固圜闼圆豳圆窗圆图图 图图2-这种类型学也是从欧洲城市本身的特点和历史出发，为了抵制现代主义城市设计方法对历史城市的破坏，总结了一套适合欧洲的城市设计方法。他们的方法主要分两个层次，首先赴舰念上，反对现代主义的，城市无限蔓延的发展方式。他们提出了城巾城的概念，主张城市的分散发展。其次足手法上，他们对欧洲城市空间．如广场、建筑构成方式，做了详细的类型分类。这样，在实际设计中就可以对这些类型的广场和建筑进行排列、组合。图2．22显示了，克里尔兄弟对欧洲老城巾，四边形广场的分类。图2．23、2．24示了，建筑空问组合的几种类图2．23二种这种类型学也是从欧洲城市本身的特点和历史出发，为了抵制现代主义城市设计方法对历史城市的破坏，总结了一套适合欧洲的城市设计方法。他们的方法主要分两个层次，首先赴舰念上，反对现代主义的，城市无限蔓延的发展方式。他们提出了城巾城的概念，主张城市的分散发展。其次足手法上，他们对欧洲城市空间．如广场、建筑构成方式，做了详细的类型分类。这样，在实际设计中就可以对这些类型的广场和建筑进行排列、组合。图2．22显示了，克里尔兄弟对欧洲老城巾，四边形广场的分类。图2．23、2．24示了，建筑空问组合的几种类图2．23二种广场模斯蒂文·霍尔(sTEvEvHOLL)4i225欧洲的不同城市结构。图2．26住宅的分类系统跖，——u—妈园魍喇回厂呵IfkI01门厂亓1V卜斗1-同l{L～～图2．26哈布瑞肯的类图227显示了，六种建筑和街道的连接类型(黑色是实体建筑，白色是街道，灰色是过度空间。实际上，和方式是对应着更大范围的场地结构h‘■研mH州4●口_㈧_‘“_Ll七=七=七_h‘■研mH州4●口_㈧_‘“_Ll七=七=七_i—I_I 。止。E，E。E悟b耸1：一lⅡ』H飘TY■m■■■-卜-—I昔⋯-图中国古典园林中的巍魏髹+4靖”件”图式式的分类系统术分析者的分析目标紧密结合穰蟛序刃吩析方法，是分析场地的重要视角。是一种有很长历史，并且受到早期把建筑当成艺术品的视觉感受出发指导设计。当然在许多的建成环境中，由于设计者和使用者的角色未发生分离，所以出现了229，一留园中入口空间的视觉序列。这种方法很清楚地揭示了，在人的参观路线上，不同地点所包含的不同景观。且不同景观在图形上按序排列后，分析者能清楚、直观地看到在一块场地上，空间和视觉是如何展开的图图2．30显示了，戈登·卡仑用视觉序列分析法，对一个古城镇进行的分析。依次从1号地出发，沿路经过一定的空间序列，并在每个空问转换的地方，用实景照片的方法．记录下了实际征图2-31，是凯文·林奇在《城市形态》FOM)中，用图表的方法揭示了一条公路E括：高低起伏、视野收放、前方景观等各种元素的排图2- 道路景观、视野切片分图2．34圣马可广场引图2．34圣马可广场引力中心分图街区肌理地内建筑实体和空间的分布因张83y的一种分析技术。所谓场地的引力中心，是根据心理学的研究成果得出，人在一块场地上，心理感觉往往重心重合。这样，就可以根据图形的重心，求出支配23演示了，四边形和多边形的“引力中心”求法。如四边形d，先把它分成两个三角形d、’求出各自重心A、B、则B线的中点abcd角形，逐步求得重心点困图2—34，运用这种分析方法，对威尼斯圣马可广这是设计时，为了使各个方向上能看到塔而做的移动图2—35，运用这种分析方法，分析了佛罗伦萨格诺里广场中控制性元素的分布位置图2—36，F所谓肌理，广义地讲是肌肤的纹理、质感。在建筑领域内，对特定场地内，物质形态的构筑物特征，可以用图底的方法，比较分析了儿个城市街区的尺度。在相同的比例尺度F．分析者可以清楚地看见，场地构成的不同。相同的实例，可以在印度城市中看见，图2．8显示了在42蹦2-36上根哈特住宅引力中心分印度新IH处城市肌理对印度新IH处城市肌理对柯布为巴黎城改造图阿斯普伦特做一住宅方时代特殊的背景。其实，对肌理的讨论离不开前文论述的类型概念。从一种深层次角度讲，肌理的特征是特定类型的单体细胞，在一种控制性结构下，不断组合形成的显形状态。但是，肌理有区别与类型和形态，它本身更加注重外在的表现形式。如果把它们和人体做个比较，肌理象是人的皮肤和血肉，而形态和类型是人的骨髂和细胞。因此，肌理又表现出一种，质感的差异。图2—，显示了。荷兰时代特殊的背景。其实，对肌理的讨论离不开前文论述的类型概念。从一种深层次角度讲，肌理的特征是特定类型的单体细胞，在一种控制性结构下，不断组合形成的显形状态。但是，肌理有区别与类型和形态，它本身更加注重外在的表现形式。如果把它们和人体做个比较，肌理象是人的皮肤和血肉，而形态和类型是人的骨髂和细胞。因此，肌理又表现出一种，质感的差异。图2—，显示了。荷兰阿姆斯特丹城中，几种不同质感的肌理2．1．2拼贴和层时，以这个角度为出发点也为认知场地提供了新的维度图 拼贴概念，第一次出现是在毕加索(PIAo)的拼贴画。他用各种日常生活常见的材料来表现传统的绘画主题。后来传到建筑领域里面，用它来表示一种和传统的、匀质的乌托邦概念相对的手法。它是一种强调各种概念、手法，甚至是意识形态，共存、融合的拼贴视角。可以看成是与理性思维相平行的一种感性思维方式。在同块场地上1i同时期的建筑会共同存在着，不同时期建筑的风格和它代表的意识形态会在同‘块场地上认知。在这个视角下，主要有下面几种分析的技术图2-41柯布为巴黎城市改造所做方案“田一～赢，，分图2．40，用“图——底”分析技术，分析了柯布图2—42，是同一时期的学院派设计师，设计的俯邸，从图——底的关系r，可以清楚的看到两种对待场地的态度、两种拼贴的手法。图2．43图2-图柯布两耶对图柯布两耶对城市图2-图图2．44，足柯布西耶本人的手稿。它充分地显示成组织。可以满足各项严格的功能需要。而当时的学土地进行划图2．44，足柯布西耶本人的手稿。它充分地显示成组织。可以满足各项严格的功能需要。而当时的学土地进行划分的一种手段分时段记录建筑生待钟塔的处理，最终，钟塔被单独在广场上，成场内最核心的控制性元素图2．46，显示了文艺复兴时期，1i师，对同一个广场的拼贴。7的时候，广场上一～个甚至将柱廊这个元素一直延伸到了河边的另外一个‘场图2-J图247计手法法。图2．48显示了部雷方案的效果。同样是一一拼贴面婪图2．49，显示rOMA工作室用艺术性的拼贴画，与巴黎近郊的一个社区平面图图2-图亨利·马蒂斯的一幅拼贴画图亨利·马蒂斯的一幅拼贴画图2-的埔图登苎!苎图-52拉维公园元素分角，在特定分析技角，在特定分析技术的使用下，能揭示场地一个方面(2)把场地看成是由若干个有不同功能的层叠合的物，是分析场地的另外一种有效的视角。它使得本身图2-51，用分层演示的分析技术前，对它的认知相当模糊到下依次是：线系统、点系统、面系统，这样就能楚地看见场地的构成情况图2．53，概念性地显示了场地的分层情况。从上可以看见人工构造物小本节主要从场地的两个基本属性：历时性、共性的角度，提出了若干种分析场地问题的技术，应该这对于’栋建筑来说是前提性的认识，对建筑的整体局、选址有重大影响。但是刘建筑自组织的宅间、形素进行论述，并提出可能的分析技术图图图图空间是和实体相互存在的两个概念，空间的存在依赖实体的围台，实体的存在是为了限定空间。同时空间的感知又受到来自自然和人文等各个领域因素的影响。空间感的获耿和人本身的属性发生全方位的联系．这也是为什么对空间的研究变得十分宽泛。正如哈布瑞肯(J。HBKN)在《三种解读建成环境意义的方法》中揭示的三种方法，实质上足三个解读空间的视角。如tM空间是和实体相互存在的两个概念，空间的存在依赖实体的围台，实体的存在是为了限定空间。同时空间的感知又受到来自自然和人文等各个领域因素的影响。空间感的获耿和人本身的属性发生全方位的联系．这也是为什么对空间的研究变得十分宽泛。正如哈布瑞肯(J。HBKN)在《三种解读建成环境意义的方法》中揭示的三种方法，实质上足三个解读空间的视角。如tM析对象裁像是有生命的考枧物体，而扶一种文化价值取向的角瘦来理解．分析对象在这样钓惫礁下．真芷成为7A豢。使用和分析者的分析目标发生联系2．2．1物质实体组织逻部分，将着重论述空间实体之间的构成形态。图2．54，概念性地揭示了这部分的沧述对象口口口口口团圃口吕0甲(1)空间原型的实体形首先，对于单一空间细胞来说，它们有着九种基本原型。图5，概念性地揭示了九种正方形空问的，平面，它I司样适用于剖面形态。图2．6学者，把空间的构成还原到几种原型．并且提出空间作用。以r的分类，是一种理论I二的还原，事实上x窟闻y空闻结图 空间原型与结构图图型空问提H岳1图型空问提H岳1H尸图2．61妹岛和世M．宅空图图2．62妹岛和世M-宅空·劣触尊。”“1这里的简·劣触尊。”“1这里的简单的房问，我理解成某一个空实际上那是要很复杂的施TT艺才能达到的效果。在这个视角下，可能的分析技术有国黉爨中国古典建筑与空间原型田图2—58，用这样的方法演示了．原型空间加上了进图2．59，运用空间原型的方法对密斯设计的巴塞罗那展览馆的空间进行分析。在其平面中按照原型空间的原则，抽取出若干可能的原型窄间，并用对位线把这些单个空间分别标注在平面图外。从分析结果中可以直观地看见该馆空问的多变性。网(2)空间六界面的对任何一个单一原型空间进行再分析，我们很容易化已经很丰富。事实上，经过变化后，形成的空间变体，圈图图图图得出了丰富多彩得出了丰富多彩的空间形态264(3)空间与结构必须能在重力允许的情况下美化自身的形式和质感，依赖与物质实体结构的限定。止是在这样的情况下，m和美图2—65阿波利斯一座大楼的结构体系。从图中，能很清楚看见，结构体系与建筑的体形、空问分隔的关图2-67柯布西耶设计的菲利浦展览螬构体系模ThencwvisionabstractThencwvisionabstract图包豪斯新2．2．2空间自组织逻当然，空间的构成和社会学的诸多理论也是联系的，实体材料、人文因素的前提v2．2．2空间自组织逻当然，空间的构成和社会学的诸多理论也是联系的，实体材料、人文因素的前提v图268从以下几个视角分析卒问自身的组织逻辑图2．70(3yorgyKepes“透明性”‘词随着柯林·罗(ColinRowe)词解释中同样含有双重意义。一种是，如图2．69面el如270(Phenomenal透重要的作用。第一种透明相对比较简单，概括地说，21此后，在这种界面材质的透明性上不断有新的发展u成就是喜欢用这些透明材料者想要的效果。如图2．72陶for心理学是一种完形理论。就是说在一个被打断的图形中，观看者在心理感受r趋向把它理解成完整的形。而再去分析现代主义大师的作品时，会发现他们的空间forarts／J，抛略r，撕州2^尸，钾陋<多￡一圈J，抛略r，撕州2^尸，钾陋<多￡一圈矿甜土图定斤u一=iHoeslt对纯净主图柯布西耶对v儿Carthage空问的无论在水平方向还是在最直方向上，常常会出现交卺。也就是我们常说的掏空或者岛穿空间。而这些空的部分实际卜足许多的单一空间相交的部分，再由于空间自身的空，观者能在同一时间看到空间的透明性。而且在格式塔心理的作用下，心理上又试图把交叠的空间还原到自身所在的单一空间上。正足在这样一种空间透明性原理下，柯布西耶、赖特等大师设计的空间特质变得不是那么纯净，而是显示了⋯定的复杂性和秩序感。柯林无论在水平方向还是在最直方向上，常常会出现交卺。也就是我们常说的掏空或者岛穿空间。而这些空的部分实际卜足许多的单一空间相交的部分，再由于空间自身的空，观者能在同一时间看到空间的透明性。而且在格式塔心理的作用下，心理上又试图把交叠的空间还原到自身所在的单一空间上。正足在这样一种空间透明性原理下，柯布西耶、赖特等大师设计的空间特质变得不是那么纯净，而是显示了⋯定的复杂性和秩序感。柯林·罗和斯拉茨基对透明性的研究正是把兴趣集中在了这种空问秩序上。而这种对空间的处理技法则在后来不断发展。最极端的要算彼得·艾森曼(Petersm上的空间组织秩序。(有关艾森曼的分析详见几何与数一章)。柯布西耶的纯净主义绘画，揭示了透明性的真实内涵：空间中排列的物体，在‘张二维的绘画上出现。如图卜10、卜ll。而柯林·罗和赫伊斯利(Hoeslli)对这些绘画的概念性图解，却让后来的人能够理解和运用透明性原理。图274，是赫伊斯利在德州骑警教学时，所做的分析图。存上面少数的文字中，可以看见一些关丁二透明性的关键词：立体主义、窄间、深度。避明性分析技透明性分析技术，主要用于揭示建筑中的空间组织原理。包括水平方向和垂直方向的宅间组织。图275，用透明性分析技术，分析了柯布西耶的一栋别墅空间构成。图中，用四层长方形表示建筑物的四层楼板面。I佃j个红色方块，则是空间透明所在，在实际方案中，红色所及范围，是透空的两层空间。而图276图2-77，用相唰的分析在教堂的方形平面中型的空间在其中，交错图2-柯林‘罗对Villa同图2-79同图2-79SantAndrea透明性分图278，用相同的分析技术，揭示了柯布西耶一个方案中的空间组织原则。方案中的空间基本是被平图278，用相同的分析技术，揭示了柯布西耶一个方案中的空间组织原则。方案中的空间基本是被平墙身方向的空间形成了交叠。向空间的交叠、透明情况拓，h分这是一种源自完形心理学的分析法。主要用于没有规则几何形的空间、场地分析。如巾国古村落的整体意向的获得，是很难用建立在欧几里德几何学基础上的透明分析法来分析。借助拓扑分析方法，可以比较科学地，层层揭示中国古村落中的场所和空间感的获取方式。图280，显示了村落中单向等级空间(指最简单的，从高层次空间向低层次卒间流动)拓扑变形图。图28l，显示了双向等级空间的拓扑变形。图282，用图表的方法显示了不规则网络中的，拓扑回路。第一步回路，沿最外圈l——16号空间。第二步回路是内层17——24号空间，最后的25号空间，为最后一级拓扑空间(2)空间句比尔·希列尔(BillHiller)发明的空问句法对于形(SpaeCofgurtin)关系”，也就是各种单⋯空间之间的逻辑组织结构。图2．3，概念性地揭示了空间对具体空问实体层面元素的研究。应该说，他的空间研究是～种空间形态学理论。他对空间形态的表述是最核心的贡献，主要通过了图像和设置的相关参数的定量描写。同时，他对空间的描写仅限于平面。把空间平面分成许多单一片段，视片段为点或线，由此形成了他对空间结构拓扑分析的基础。希列尔丰要是根据人的运动方式和视觉的可见性来设置了划分空间的方法。首先提出的三种分割法是：凸状、轴线、和视区。分析者按这三种方法把复杂空间划分成为可进行数学计算的单一片段。虽终在他们发明的软件AWmn从而对空间形态进行了量化的描述另外后来发展的第三步回路25为第三等级图2．82圈圈圈掰嚣■●i■■●●●图2．84截取的圈圈圈掰嚣■●i■■●●●图2．84截取的分析软件画图图图2．87截取的分析软件画新的空间分割法有：穷尽凸状、穷尽轴线和穷尽视区。最重要的是他设置一系列的定量描述的参数：连接值、控制值、深度值、整合度和可理解度。最有价值的要算是整合度的概念，这个值反映了某点在整个网络中的整合程度。在电脑中做出的整台度和实际中的使用间中某点的整合度相当有价新的空间分割法有：穷尽凸状、穷尽轴线和穷尽视区。最重要的是他设置一系列的定量描述的参数：连接值、控制值、深度值、整合度和可理解度。最有价值的要算是整合度的概念，这个值反映了某点在整个网络中的整合程度。在电脑中做出的整台度和实际中的使用间中某点的整合度相当有价值鞔件分图2—84至2—87，显示了软件使用情况图284，显示了一块场地平面，被调入软件中。图285，是分析者手工绘制的分析对象：轴线。图2—86，轴线的空间使用情况决策有着重要的参考价值比尔-希到尔在德的《审问的社会逻辑》一书中提出7个关于社会空嘲普遍性理论的纲饕，他认为A遣空间起源个最基本的镪瞻．也就是我蚋在前文讨论曲九个空衄系墅的辆一种，在这个基础上，通过7两种方法发曩空闻，一是存元空阗中进行在翱势÷形戒7复杂魄太空闻系绕(自1臣2—88)另补?就是单元空阚的不龋叠加?车成复杂昀空黼系统2-9)131状图2．88卒问层级变化图争心童农在这样的方式下，所有的小空间围绕局教剧2-图2-图旦．旦旦．旦日旦图2-图旦．旦旦．旦日旦 VO ●口口口口口图If目／＼彩0图2．94放射式空削组合示2，显示了路易·康设计的联合教堂2，显示了路易·康设计的联合教堂平而。围一圈小空间围绕中心大空间布置图2．93，显示了线形空间几种可能的组织结构。单兀空空间本身也可能有变形图撤南嗽婪这种空间组织方式，实际卜是前两种状的窄间组织形态图4，显示了放射式组合的几种可能方式。中心图2—95，显示了实际建筑中，采用这种组合方簇集式的组合是人们艮期经验的选择面图。当然这种组织方式，1i仅仅是空间连接方式问题图2．95放射式组合建筑实图2．96，由伍兹、肯迪里斯设计的西柏林自由单元星：／鲫盥椒：单元空间的组合是簇集式连接的状态。它可能是山于一种美学I：的价值取向，而做⋯对场地占用的考虑。297m篷是游牧人用的。最终．在总结这些类型建筑基础上他设想了，一种单元组合式建筑图2．98，显示了用概念模型这种建筑的单元组图2．99——2．101。显示了日本建筑师黑川I纪章计的中银舱体大厦，同样用了单元空间连接的方式6图图#口布西耶构思草图2-图图图#口布西耶构思草图2-图图2-组合单元内部空冀堋印第蜜^i】．变元素是指在不考虑空间的实体成分和空间自身组织逻辑性的情况下，参与空间建构的、口J调节的，自然和人文因素。他木身的存在受制与空间的前两个属性，但是这些口J‘调节的因素应该说是体现空间本质i】．变元素是指在不考虑空间的实体成分和空间自身组织逻辑性的情况下，参与空间建构的、口J调节的，自然和人文因素。他木身的存在受制与空间的前两个属性，但是这些口J‘调节的因素应该说是体现空间本质特征的根本参考点。对于空间这类，体现自身特质的方法也最为丰富和复杂间体的重要素之。正是为这元素似” 的型物中崩质，可助分更有效地得出结论。如图2-102，显示了，北美印第安用树编织出最简的棚屋它直说明了互关的问题首先人类选一种定的材自己房子，时，种材料身的理性能定了种，适自身美取向建构式。又2103的布尼的巨。那人选择了巨石结构，他们所使用的材料决定了建图2-103法圜布列塔尼的史前巨石方式，小可能象细术条‘样的构造方式。最终，材质以自身的质感和搭接方式参与空问知觉的建构。当然，⋯区人群的，小同的文化价值取向。如木头材质同样在，中国地区广泛使用，但是其最终的形态与其它地区的术构建筑不同。这里，显然需要人文因素的加入，才能分析中国木构建筑。(关于中国木构，在建构一节有论及着双重涵义，首先材质的物理因素、重力法则制约着开口的方式和形态，同时人文因素也作用于开口，使其拥有了某种人们公认的“意义”。从历时的角度看，开口在不同的时代有着截然不同的内涵。他可能是采光、视线、通风、入口、空间的连接，甚至是窥视。这些因素共同作用与实体材料的建构，从而决定空间开口的形态r种涵剖面分图朗香教堂光采光示《蕊图朗香教堂光采光示《蕊耱j凌劳图2．110萨伏耶别墅流线示凌云寺香遭空间切图2—104，用剖面分析的方法显示了柯布西耶图2—104，用剖面分析的方法显示了柯布西耶105，用剖面法分析了阿尔瓦·阿尔托设计图书馆q1顶部开洞力式三维图2-106II图2-107，显示了香山饭店rfl有古典园林味道的LibraryinRouamemi可以从中幽园林、柯布西耶设计的别墅中的坡道姆·库哈斯(RemKoohass)建筑中的坡道的比较中出。这种对运动系统的控制’样适用于城市空问如适合自行乍速度的空间，可以定义为“自行午屋”，18j术，从‘个侧面分析空间变化的问题图2-106晨兴数学中心』r口示嗣E崮B切这种分析技术，在参观者的运动路线上，连续截导实际设计中空间组织。另外一种获取断面的方式是，按照人行速度(如0。8片。最终，把剖面按照时间顺序罗列，计算出相同剖图2-109，用这样的分析方法分析了凌云寺香道图2-107香山饭店大堂开口示图2．108人行、自行车、汽车车速对比口目图2．108人行、自行车、汽车车速对比口目尉o图2-112Kunthal艺术中心流}dd_¨[]二■[]二二j，[j二二三个动线中，空间变化的情况功能是建筑设计中的重要环节。可对于功能的理解，却足基于特定时间和地点的“个人”化诠释。这而空间作为自在之物，只是社会活动的容器。也许对功能的理解，应该像路易·康那样，把对“学校”的理解追溯至“-棵大树下的演讲者”。当然，这是很理想的理论境界，事实上，有很多概念(如电脑，电视)是现代时期才出现的，对它们的理解又怎么能追溯到尚未出现这些概念的时期呢。所以，对功能的理解变成了对功能和空间之间关系的一种探讨。这时，既要对空间的属性了解。又要对功能的本性了解。路易·康提出的服务空间与被服务空间的两分体系，实际上是洞察空间和功能的关系后做出的选择。而密斯·凡·德罗的通用空间，虽然来的更加纯净，可是那样的纯净空间适用范围很有限。但是，在现代主义早期的社会间实际使用的意义图2．114萨尔克研究所服务与被服务同2．115萨尔克研究所服务与被分类标计的萨尔克研究Institute)平面、剖面Building)中的空间进行了两(Richard图2—117．用同样的方法，分析了密斯的通用空间，这样的空问从形态来说，接近前文论述的“空问原犁”，的互动关系这一层涵义。理解这点，对于组织空间、安排功能很重要图2．117里瑟住宅、范斯沃埃伯斯沃德理工埃伯斯沃德理工19埃伯斯沃德理工大学的图书馆外形与立面图埃伯斯沃德理工大学的图书馆埃伯斯沃德理工大学的图书馆度不尽相同。正足在这点上面围合空间的物质实体又一次显示了它的可变性。在这里，借助相关艺术领域的绘画和电影，会有很好的理解。我们把绘画的画板和电影的屏幕假想成为单元空间巾围合空间的六个界面之一。它们都以实体面的形式存在。而绘域和电影艺术的存在却从来不靠那层薄薄的界面。。度不尽相同。正足在这点上面围合空间的物质实体又一次显示了它的可变性。在这里，借助相关艺术领域的绘画和电影，会有很好的理解。我们把绘画的画板和电影的屏幕假想成为单元空间巾围合空间的六个界面之一。它们都以实体面的形式存在。而绘域和电影艺术的存在却从来不靠那层薄薄的界面。。EfI']全部的吸引力，存在于画家和导演在那块实体界面上附着的，一系列能引起观看者，某种先验存在于大腑中的图像。这是艺术得以发生的关键。同时，这种观看者得到的图像与人在实际空间巾游走获得的空间知觉在本质上是相同的。从生物学的角度说，他们都是在视觉刺激下形成的脑电波，进而形成大脑的反应。但问题远远不是这么简单．建筑与绘画和电影比较的核心应该是在画家、导演和建筑师如它们是有着各自自律规则的独立艺术，只是在这些无形的观念方面存在一定的可比性和可借鉴性。有些建筑理对于理论家，建筑实体性的一面是很少关注的，而是试图在“现象学”的旗号下去除建筑体验中任何的理性和、lk眼光。我们以赫佐格和德穆隆1996年设计的德同界面的物质性文字记述配合围图2．8很简单的建筑。设计者把设计的重心放在了建筑的表皮卜。图2．9，显示了建筑表皮的处理，以及外观效果。图2-120、2-121显示了表皮的处理细节。大量重u起。观看者完全被建筑表皮的内容吸引图2-122一村民对小岛平面洼记分图2-122，显示了两张地图，前者是一位村民对自己所在村庄平面的想象，和真实的平面比较，可以发现，村民把自己熟悉的地点画大了，而且地名成堆地卅现。但是，整幅图仍然有该地区的特征。特别是自然区域较图图图图2-图1r点标记1r点标记图2-124，用同种办法分析了，一种标志幌，在不同时间的使用情况图2-125，分析了空间中某一主题物体从一种较高层次的角度审视空间，我们可以得出空间感的获得依靠每个人的心理感觉。但是，在现代时期，设计者和观看者的分工，使得设计者对空间的把握更加理性和机械。事实上，在现代之前的时期，如在中国古典园林中，设计者和使用者未发生分离时，窄间感的设诗，实际上是设计者对整体空Il{Ij意向的‘种诠释。绘图2-125突出某一主题的空小本节着重讨论了空间视角的分析技术。由于空间问题的复杂和牵涉面广，所以论述的内容较其它章节略多。文章按照空间的三层特性，把空间问题分成三个层面来辑，最后，是结合空间体验者——人的特性，探讨了龙去脉，而是着重介绍了各个角度可能的分析方得分析者能对空间问题有多层次、多角度的理解△因／一憎△因／一憎}喜。章叠￡B-图k夸矗txeS，。奇雅典神庙中尺寸数据比图2-图2-2．3．1几何与数2．3．1几何与数在古希27础的，表示火、土、气、水的四个几何原型，对后来的图2．131罗马斗兽场甲面、立面比例系图2．132斗兽场平面、立面比例对它的涵义就是，长边比短边等于1。8城帕提隆神庙的平面和立面比例关系统图2-132，用图表方式显示了，比例系统的同一性图2-133，显示了日本古典寺庙——龙安寺中枯水的比例系统图2．133日本龙安寺平面比例系电1e·^·f古●聃崎建筑宣坷'fl盯击电1e·^·f古●聃崎建筑宣坷'fl盯击翩7．：：2：麓：嚣：品：。嚣：。：：嚣图图，州相交先的方(2)tt#lHJ律图2-134、2-135显示了用这种分析(2)tt#lHJ律图2-134、2-135显示了用这种分析法，分析了座古典建筑群平而中几何控制2．3．2几何与数在文艺复《建筑卜传》中的记述，对人体黄金比例作了进一步的图解。他发现理想的人体尺度遵循一定的几何关系。商音或者是低音，玄翰震动时闯越长．音越低，玄昀震动时Aa经把他ff]分类残再种数确⋯建筑鄹黜以最方便能手段应甩这些数字在设计中：他们AR要考患两维．也就是宽和设计．如，j、广场．公共空间÷嚣里戒对的直再，而存公共客厅．元老皖?市政牙等．应婚|维数字，函为部地的宽虚萃B圈～曲一同～圈～珂一霸～2中。zl你2⋯体中÷你能看到每个维戎部分柜瓦认碗，他们就是你想要得同时，在建筑以及艺术领域发明了透视学，这对后几百年的建筑、城市设计产生了巨人的影响。下面网(1)Jlt．-llt"．自透视学的影响一直持续到现代主义时期，立体主义的出现，使得这种虚拟的画面得以被突破。透视学本身作为一种学问，经过了长期发展和完善，但从本源来说，(2)罔2．139美第奇别墅场地、建筑控制罔2．139美第奇别墅场地、建筑控制线分观．．观．．睑●'‘■‘J州埔’●州兮套舞中国古典群体、蕊蕊图2-141，揭示了几栋典型中国古典建筑巾的2．3．3几何与数在现代主义早Modular)尤15个数空森一2-142，226cm以厘米为单位。红尺为⋯10，16。5，2743，70，113．183．296⋯蓝尺为图2-146A=65B=16．5E=43G=70I=113K296图2．141中国古典建筑中的比例；l园要闽图2．142摸度陶蒸正一一篓赶⋯卫产垂||一一l|4群蒸正一一篓赶⋯卫产垂||一一l|4群墅i⋯⋯量；i一：：l厂＼圈匿＼『／／静路图2-图2-145唯一教堂平面构成系(2)几何控制系图(2)几何控制系图2．144，运用几何控制系统分析法，分析了尔(KinbellMuseum)美术馆的平面构成法则统埃森曼的实验住宅建立在理性的几何系统上图2-146，用几何系统演变的方法，揭示了4号住宅的生成过程。其中a系列，展示了框架系统演变过程。系列展示了面系统的建构过程。C系列展示了体积的幽2．147，真实的揭示了4号住宅的生成过程，框架、面、体积如何在住宅中被整合在一起2．3．4新几何时代的诠合理的解释。在1975年，美国数学家曼德尔布罗2-149球这个有着不i司的分形维度。如雪花的维度是1．3。这个分形维度值决定了物体的形状和特征图2-(1)分彤视角带着以卜的一种数学规律，可以把它用于建筑城市的设计分析中。1995车，癸廖防锇学雾，熊茹理哲塞灵格鞘勘发丧7t一巾物理学家鼹里的建筑涟甄》， 图2-149这些反射求是自相似的例渗々图II号住宅几何弋／>q／芝芝燕蠡>／，／、／V／／ ／、渗々图II号住宅几何弋／>q／芝芝燕蠡>／，／、／V／／ ／、／＼I／’>I∈_迤／>／鎏，黢≤： 、／、f／／f里2-舯计的不同，最大斡不计的不同，最大斡不同是．荣者忽略了分维的出踊，建筑和城以鼗简单和平直的体量介凡坪境．而矗者．建筑和城市中寿许不规韵的空洞和“糟皱“．这实际上是在更小R受上的势形。也得捌者能够在一种连续的状态^体验建筑住宅的轮廓线进行的分析比较。口’以看见，前者需要更细的网格才能容纳轮廓线的细部，而后者则用较粗的网设计的一个模型的分析图2．1，一组图片分析了平面线构图的发展逻辑：图2．2。用黑、白、灰三个色调填充线构图，形成来法JL 图2-小况。同时，文章尝试性地分析了自己在研究生时期做一个三维模型，试图证明分析方法的可行性UrbanUrbanReichel支撑与被支撑体系图图2．156虹桥结构体系分解示在前文中关于围合空间的物质实体的讨论rrl，集中论述了物质实体在组织空间中的作用．在这样的语境下任何的材料都被抽象成为了一种物质实体的概在前文中关于围合空间的物质实体的讨论rrl，集中论述了物质实体在组织空间中的作用．在这样的语境下任何的材料都被抽象成为了一种物质实体的概念，这是一种理论上的简化。实际上在任何的空间中，基于材料选择的实体有它特定的建造逻辑。这种建造的逻辑可以是自成一俗的系统。事实上，物质实体本身必须遵循的建造逻辑和法则本身就已经限定了空间出现的方式(如木材料不能用于大跨度的建筑，砖的开洞依耐与拱券的力等)，更不用说空间的体验是通过物质实体而激发的一种基于个人的心理感觉；用张永帮桷话设、：“／A某种角瞳讲．是理解建造如俺碾定7奥斯罗货运车库支撑 境帮助设计者们选择了‘定的建造逻辑表达方法。或理解了建构的概念后，我们需要一种剖析建构逻方式的技术。特别是对于初学建筑或者非々业人来说。如何在一定的方法指导下对一栋建筑进行建构视角的介绍基于建构视角的2．4．1支撑与被支撑的分关系。实际上，在建筑中结构作为支撑体系，4i经过设计的话，本身不具有表现性。其次建筑的表现性不是单纯来自结构自身，作为被支撑的部分实际上承担了更多的艺术表现和界面分隔的作用。因此，对建筑实体中的分离体系分层揭图5演示了用这种分析法对一栋现代建筑分系图2-16显示了分析中国木构筑物“虹桥”的情况。通过分析可以发现在虹桥结构中，主体支撑结构南菪千尺寸相同的木搭接形成。而被支撑部分，则是人直接使图2-157，分析了另一栋现代建筑。从分析图中图2-巴骞尔本构公图2-巴骞尔本构公一拷帮叫d七图2-160理查德医学研究楼平面、结构系统示2．4．2围合界面的分念。界面本身最大的属性是它的物质性。在建构视角下，对界面的物质性材料的，组织逻辑的探讨成为主要对象。基于界面的围合方式来分类，可以分为基于竖向层叠式的建构方式和基于横向组合的多层表皮策变图2．16l希腊神庙atMY。图2-163，用剖透视的方法，显示了古罗马和歌特时期间。TheRialtoBridge图2-166德比斯总部大楼多层表皮图2-166德比斯总部大楼多层表皮图图2-BaselMuseumofArtLandingStageinAlicanteByJavierGarcia-Solera图2．165，显示了文艺复兴时，三图2．165，显示了文艺复兴时，三段式建筑中(2文讨论几种分析表皮的技术部分单独提出，最终把围合建筑表皮的物质系统分解。使得分析者能直观地看见材料建构层次和方式。从而理解多层表皮的建构方法图2-169，分析了金贝尔美术馆外墙材料的建构层次DetailofPalazzo2．4．3接情况。它是整个物质系统耐以存在的基础。也是整个建构系统得以实现的基础环节。用密斯的话说就是“上帝存在于细部中”。建筑的整体意向的获得，必须通过巧妙的细部处理才能实现。同时，细部的处理原零件拆分的分析方法材质的搭接实现节点的连接图2-图Tjibaou文化中节点拆图Tjibaou文化中节点拆分图巴塞罗那馆十字钢柱幽2-171伯瑞根兹美术馆表皮节点示图2-啦图2-171，用这种方法，分析了赫佐格设计的某图2-171，用这种方法，分析了赫佐格设计的某物馆中，玻璃表皮中的节点材料组织情况建构方式图2一173，皮和铡结构的交接芙系。本节从建筑实体材料的建构角度出发，论述了建构角度下可能的分析方法。主要根据建造的三个次：支撑与被支撑、界面的围台方式、节点来论述了识材料建构的分析方法。其中界面围合部分，根据围方式的文化特性，分成了竖向层叠式围台与横向多层皮式围台来论述。应该指出，建构的本质特征是实体文章只是试翻提出分析建成作品的可能方法，这不能替实际的建构练习。这种分析。只是认识建构问题的the2．李大夏著，路易·康，中国建筑工业出版the2．李大夏著，路易·康，中国建筑工业出版3．朱剑]s，当代两方建筑空间研究中的几个课题建筑学报D，K，CHINGARCHITECTURE：F0跚NOSTRANDCoMPANY．NEW 6．李世芬、赵远鹏，窄间维度的扩展——分形几何在建筑领域的应用，新建筑7．张永和著。平常建筑，中国建筑工业出版第三部第三部分分析实在正式分析一栋建筑之前，分析者对建筑的认他们可以在本文提供的视角下，运用选定的技术，针对某个问题进行分析，从而能建立起对建筑中几个基本问如建筑的平面图、立面图、剖面图、场地环境图等。还有一些分析者具有一定的专业知识背景，他们可能对某位人师、某个地域或者某一栋建筑感兴趣。这时，他们搜集的资料范围应该更加广泛，可以包括设计师本人建筑理论的观点、受教育的情况、文化背景，甚至是时代计实践的，他们对作品的分析，可能是对设计过程中某个环节、某个层面的问题感兴趣，他1_J可以运用本文的分析技术，分析一些对设汁师本身的设计实践具有参考作用的问题。有针对性地分析成功的作品中，设计者是如何解决分析者遇到的问题的。分析结果可以指导设汁实践。这样的分析不用全面地分析作者的情况，或者其它不相关的问题。个感性的认瓢工泌I广审≮ 艨．瓢工泌I广审≮ 艨．图3-2瓦契旱工作室实幽3- 图3—4瓦契里丁作室结构、空间、3．1瓦契里工作3．1瓦契里工作Vachimi)Lr28731，3T功立的楼层上。第‘层安排停车场，第二层安排工作室，34空分析技术有：1i同类型空间标注、透明性分析技术原型空间提结结构体系是这个设计中最有特点的部分。设计者从三种空间的特点出发，巧妙地组织结构系统，使得两者和谐地统一在一栋建筑中。如图35所示，建筑的结构是由两个独立的体系复合、叠加在一起的体系。对两个体系再从力学角度分析，可以得出图36，顶层板盒结构再分解成为支撑和嘲合两个部分。对底层的柱板体系分析技术有：不同体系分离与组合、色块标注分材该建筑中材质的使用，也是根据空间和结构的图3-6瓦契里工作宣复合图3-6瓦契里工作宣复合结构力学分33全开小构体系、空间特性，使得整个建筑浑然一体嚣澌爵嚣澌爵雕缸斛l童图3-9萨伏伊别墅各层平面图3．11l萨伏伊别墅底层流线分图3．2萨伏伊别萨伏伊(Savy3．2萨伏伊别萨伏伊(Savy)别墅设计、建成于1929计者是法国设计师勒·柯布西耶(eCruie)，其外3-83-9场建筑坐落在法国浦瓦西镇，周围环境安静，有一条小路经过场地边。整个场地四周是树林，中间地块310小了两种可能性。这里的分析技术主要是元素标注建筑内部的0i同方式，可以从主入口进入，可以从车库进入。如图31l接方式，有坡道和螺旋楼梯两种垂直连接体。如图3．12红色体块所示。两中连接体在建筑中的角色并不相同。螺旋梯的作用，只是解决楼层的上下问题。而坡道起到了连接楼层、组织不同类型空间的作用，同时自身还是景观元素的一部分。图3．14动线仍然围绕着坡道展开。坡道连接了二层上的，三种不同类型的空间。使得设计者最初设想的，悬浮的图3．12萨伏伊别墅交通连接体分面的构面的分析，可以从水平面、垂直面两个层次分图3．15平面开口分实体图3．15平面开口分实体分图3．17二层垂直面分透明分图3．16图 顶部、底部界面的作用。图3-15显示了水平面的开口情况。开1：顶部、底部界面的作用。图3-15显示了水平面的开口情况。开1：3性垂直面的分布情况图3．18显示了三层平面中垂直面的分布情况分图 空的分布方位，而空间分析则从各个空间的具体形态出国3．19分析了二层平面中各种类型审问的平面剖面。从分析的结果中，可以看见沿着对角红线两边918。3-2021图3．22、3．23，概念性的显示了二层平面中空间分析技术有：原型空间提取、空间类型标注结方案的结构体系没有按照均质的柱网设计。结圈3．21有对外楼梯方案模图 图 图3．23空间构成概念图3．25空间、流线组台柱子的安排，图图3．27，显示了，沿图3．27，显示了，沿主入口方向加入坡道后，图3．26匀质柱网概念图图图 萨伏伊别墅结构系统小萨伏伊别肇是柯布西耶在自身美学价值取向下，做出的划时代作品。它的设计手法在现在来看，仍然相当纯熟、适用。它本身和诸多的艺术、哲学、建筑、城市角度，分析了它的部分内容图3．3 图3．3 图3．3斯图加特国立美术馆斯图加特国立美术馆新馆的设计者是英国设计师詹姆士·斯特林。新馆是加建在老美术馆旁边的一栋建筑。老馆和新馆在城市中的区位如图3．3．3斯图加特国立美术馆斯图加特国立美术馆新馆的设计者是英国设计师詹姆士·斯特林。新馆是加建在老美术馆旁边的一栋建筑。老馆和新馆在城市中的区位如图3．9所示，从图中可以看见，周边有斯图加特州立戏剧院、豪普特班霍夫火车站、斯各洛斯岛公园等重要的公共设施。新馆座落在城市重要的文化区内。其外观如图3．30场建筑的地块形状是矩形．但地势是沿康德拉·诺大街的一侧比另一侧的标高要低10米左右，所以建筑不仪要解决好文脉的问题．还要考虑到坡地对建筑的影响．由于设计中要求把现有的建筑都保留下来．所以新馆与街道相连的部分．如在欧根街的剧场取得和谐而采取了不同的体型，这是设计对文脉种回应l图3—原型和变l功空图3—图3—如图3—38、39、40所示，结合公共步道的要求，没计师在主要的两层高体块中加入了穿越建筑的动线，行动的多义性找到了注解．li”。的方图3-40实际步道与虚拟轴线分实验剧场处原形中庭的图3—41步道与虚拟轴线的穿越关图3—42穿越方式分类研图3—希腊时期，人们关注实图3—希腊时期，人们关注实图3—古罗马时期，空间等同于体的围图3— 图3—47清明上河图片段组问顺序分为三种基本类型：问顺序分为三种基本类型：I3—44)⋯个Ipeopewatchingpeople)3—46)拼斯图加特美术馆新楼和实验剧场(以下简称新馆)提供的是一种片断的，不完整的信息，很像是在看一幅中国画时的感觉。图3—47显示了“清明j：河图”中趣味性较强的片段。该建筑的多中心、多焦点的视觉画面类似于国画中的散点透视。斯特林在设计中的体现H{来的不同时空建筑片断的拼贴，提供了一种了时间序列上的“散点透视”。建筑的体验是多视点的游离状态，像一个参与者的游戏。图348，显示了建筑中有特色的拼贴元素。它们被设计者安排在空间的转折点、入|_J处等等与人直接发生交流的地点。获得同。种空间的两网3—小斯图加特美术馆设计带有一种很强的拼贴意味：号拼贴、空间拼贴。这也使得代典作品。本文着重从空间视角，运用多种分析技术，层剖析其空间拼贴的内核。并在理论上，作了必要的拓展图3—圈图图3—圈图图3—52从剖面出发处理建筑与地形的关Kyoto-Kagatu研Kyoto-Kagatu研都大学电子系以及建筑系，并丁1978年完建筑系硕七学位课程。1978—81年在黑川IKurokawa)事务所]_作，1983执业，并成立Waro场Kau研究所建丁yosaa为一近似的长方形，东西l吏约0米，南北长约0米。3则为一一条支路。从总平面图上看，基地背面为延绵的丘陵，建筑密度很低，植被很好。按照岸和郎的解释，设计最初的意图即是要充分利用南北高差创造丰富的空间体验。现在看到的总平面图采用的是u字型的布局，开口端向南。步行和车行出口都开在东面支路上(图3．9。这样的布局是为了实现较为安静的内部空间，而研究机构需要的也就是这样‘个能够沉思形作较大的改动)，大致有两种方法350351。Kagatu研究所的设计中，-地则随自然坡势绿化。对于南面坡度较大的地方二层平台阶状(如室外展场)；三是依最高点筑路，其标高与二层标高一致。第三种方式对地形的变化最大，但由于面积很小，实际土方量不大。屉终，平面布置如图3-3、354支撑结构体图图3．56空间图图3．56空间构成元素分层演3．55)HJ3．55)HJsr或Bo的剪力墙基本上自承重。空间构由(块)、(墙)、(楼板或地板)、(框架)四种元素构造出内容丰富的空间体系。356)BlocBlockWl构件。沿场地北、东、西三面连续的剪力墙建立起基本ulkookFo在连续界面嘲合的lck间。首先，这些空间的界面(三度方向)不连续。因而各个次一级空间的形状不明确。再者，这些空间通常被路线穿越，或者即可将这些空间称之为经过拓扑变形的路线。由于被穿越，原本为围合内部空间而存在的界面(如墙体)，实际t并不被看作空间的内侧，反而是敝向了外侧。因此这些空间既非内，亦非外，可视为“灰空间”。灰空间的引入对设汁的意义极大。首先，这些灰空间串联起来，形成连续的空间形态，由于其界面的模糊性，不同处一室的人也有经常交流的机会。这样，灰空间成为促成一系列事件发生的装置。计的理想才成为可能图图t357t357358)图3-交iKa5一是结台地形。人们可以从两个层面标高上进入建筑。lk小从以上的分析可以看出，u研究所有着强烈的空间意象。意象是理念的表征。u的空间理念主要来自本历史上。些有代表性的寝殿造、书院造和数寄屋之后，可以归纳出一个基本的原型(图3-61)。建筑四周是一圈交通，处在由墙体界定的场地内，由此确立了日本传统建筑向外封闭、向内开敞的基本态势，建筑外围的连续空)反映在Kagatu研究所的空间组织上。首先是整个建筑向南开敝，东面墙体向室外自然坡地延伸，完善了u平面构图，同时暗示了室内外空问相互作用的方向。其次，在室内空间的布置上，几个Bock穿其间并连成一体。岸和郎解释说，将相互独立的研究室(Researchoflice--loks)置于一系列变化的外部空究人员对其所从事工作的时间跨度的意识图3-61日本传统建筑窄间原____图3．64流动空间示意总结前面的分析，推测a总结前面的分析，推测au研究所的设计思路：的变换；然后将一些Block(经研究得到的基本功能元)分置于格网中．Block之间形成的“虚空”也作为“图”来设计。这样B(实体)和Bk图底。最后jllfJ根据具体的设计要求将此概念具体化，并充实完善起来MaasMaas姆·库哈斯场姆·库哈斯场Moad相邻．位于一条堤防顶部的高速公路旁。Msumark。一条东西走向，LjMasbulvad平行；另外一条是公众MuseumPark。体组)。图中功体块的分布和功能有着对应关系，所以接着体块分析之后，对功能进行分析。如图3．7所示，建筑中硬性功能需要有：餐馆、三个展览厅、报告厅、交通体系。对空间连行速度的坡道，将不同功能的空间串联起来，形成了一连续体验的整体．并且，在垂直向的楼层分割，被坡道连Lib。ryfor图图一体。坡道一直是库哈斯建筑中常用的设计语“：，如图3．8一体。坡道一直是库哈斯建筑中常用的设计语“：，如图3．8在另外一个方案中，设计者利用地而高度的变化．将建筑不同标高的楼层用坡道联系起来．图3-69显示了围绕坡道组织的四条运动路线．人的空间知觉被组织在了这样四条路线上。分析技术有：元素提取、不同色块标注空间切图3．70，用连续三维轴测图，显示了1．11号方位的间，并且把各个空间连在一起，使分析者能清楚图口口[jd口口口口[jd口口[二二二]口口口口[二二二图图野u勇的雕塑作在2003在2003年2月《建筑师》杂志上，有一篇文章库哈斯的建筑与雕刻家野口勇的作品进行了比较中提到了野口勇关于环的作品，一个环向两个方转以后形成的状态，并日．称之为通过一维而获得了多的空间。(图事实上，这个建筑的内部流线的轨迹拓扑之后，是几个套接的三维环．(如图3．74)这个三维环，不很严格的说。可以称之为莫比乌斯环。在库哈斯前期品中，这个扭转的环存在丁建筑内部无限循环的流巾：后期的作品，则以直接的造型显露出来，但是，心还是循环的流线。典型的作品是中央电视台总部设方案。分析技术有：切片、平面标注、类比该方案主要的特色在j的连续性，针对这个特性，采崩了前文介绍的切片分析法，重点分析了卒间存时间序列展开过程中的变化而，更深刻地理解了库哈斯的设计手法语结研究只娃一个初步的探索，试图从对建筑的四个基本题的追问巾去接近建筑的内核。然后，归纳出可能的分析这些问题的技术。使得认识、评价、设计建筑的动趋于理性从以上语结研究只娃一个初步的探索，试图从对建筑的四个基本题的追问巾去接近建筑的内核。然后，归纳出可能的分析这些问题的技术。使得认识、评价、设计建筑的动趋于理性从以上研究中，可以看出设计分析本身有几个明一目的分析者想要得到的分析目标，一个分析对象所涵盖容会因分析者的改变而发生变化。这时，作为专业该在自己的经验范围内确定分析目标，然后才能有效二“客观性这种分析小要求和设计者的设计初衷完全吻合，i要求分析者对分析对象做，史学式的背景资料考证它应该是一种，以建筑师为核心的，针对建筑的普遍质性组织规律、原则的种明晰化、图像化过程。这原则有其非物质性的制约因素，这些因素在设计分都是一种背景资料。分析的客观性就体现在．分析结与这些普遍原则的吻合程度三图示要的特点。它使得分析的结果祛除了语言系统的性，从而更加接近“客观性”这一准则。也使得分析结果在最大程度上具有可交流性另外，分析者必须明确本文论述的建筑设计分设计过程中的分析，有着很大不同。前者是对一栋完成的建筑作品，进行一种台It的性的分析，这种本文论述的对象是一种认识建筑的工具。因此，取的是一种关注于“认识广度”研究的视角。在论述程中，因为学识、精力的问题，在许多地方的分析就本文论述的对象是一种认识建筑的工具。因此，取的是一种关注于“认识广度”研究的视角。在论述程中，因为学识、精力的问题，在许多地方的分析就日J避免地不够深入。如第一段I1诸多关于类型、肌理视角的介缁时，不免失之肤浅。类型学作为--I'1学问有它的发展历程和使用方法，本文因为论述的篇幅和述对象的缘故，只是简单介绍了几个代表性人物的类方法。又如肌理视角中诸如材质的肌理、空间组合的向性、形体组合的方J耐性等等问题都足以后要继续深研究的问题。本文提出的分析视角和分析技术也会随建筑的发展而不断更新。它作为设计分析学的一分，是一个开放的系统，可以有不同的分析者不断加入图l—网1—Le(德)托马斯·史密特著，肖毅强洋，建筑形式的逻辑概汪丽君、舒平著，类型学建图1—4、l一5、1-6、1-图MathematicsintheIdealVilla图l—网1—Le(德)托马斯·史密特著，肖毅强洋，建筑形式的逻辑概汪丽君、舒平著，类型学建图1—4、l一5、1-6、1-图MathematicsintheIdealVillaandColWith自Structure刘育东著，建筑的涵埃德蒙·N·培根著，黄富厢朱琪译．城市设圈图2．8——2-StructureJ。图2．13埃德蒙-N·培根著，黄富厢朱琪译，城市设曼弗雷多-塔夫里，弗朗切斯科·达尔科著，刘先觉等译，现代建图2-15段进编著，城镇空间解G·勃罗德彭特等著，乐民成等译，符号·象征与建图曼弗雷多·塔夫里／弗朗切斯科·达尔科著，刘先觉等译，现代建图2．22汪丽君、舒平著，类型学建图2．23、2．24刘宛，旧城改造中城市设计的四个原则，世界建筑世界建筑图图GrunsfeId图2．29彭一刚著，中国古典园林分图2-31、2-38凯文·林奇著，林庆怡陈朝晖邓华译，城市形图2．33——2．36胡绍学，艺术、视觉心理学与建筑创作(一)，世界建筑图2-5Bernard图2．54柯