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文档简介

期末综合测试提高卷一、选择题1.54是6的几倍?正确的算式是:(

)。A.54÷9=6 B.6×9=54 C.54÷6=92.下面算式中,计算结果最小的是(

)。A.63+14-28 B.43+28-16 C.92-75+283.上图中,草莓的个数是苹果的(

)倍.A.3 B.8 C.164.5角+5角=(

)元。A.10 B.1 C.105.下面第(

)幅图可以用4×3很快算出有多少个□。A. B. C.6.下面哪个算式的积是8?(

)。A. B. C.7.如图可以列式为(

)。A. B. C.8.下列算式中,(

)的得数最大。A.36÷4 B.30÷5 C.64+8 D.9×9二、填空题9.3个6相加,和是;3和6的和是。10.小丁丁看漫画书,每天看9页,看了3天,第4天他从第()页开始看。11.看图列算式.12.图中有个长方形.13.下图中,要搭成一个正方体,还缺()个小球和()根小棒。14.☆÷△=8……5,△最小是(),当△最小时,☆是().三、判断题15.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图

()16.4的6倍里有8个3。()17.游乐场每只转杯可乘4个人,三(1)班有38个学生同时去乘转杯,那么至少需要10只转杯。()18.两个相同数的和,就是这个数的加倍。()19.小丁丁比小胖多2本书,所以只要小丁丁送给小胖2本,两人的书就一样多了。()20.至少用8个一样的小正方体才能拼成一个大正方体。()21.用画“正”字的方法统计数据是最好的方法。()22.条形统计图能清楚地表示出数量的多少。()23.正方形一定是由四条线段围成的图形。()四、计算题24.细心算,你一定算得快又对。7×5=

25+8=

32+30=

8×6-16=

35+6=38+6=

15÷5=

4×9+10=

43-17=

8×3+20=25.竖式计算。32÷8=

27÷9=26.脱式计算。7×5-88÷2×432-8+618÷3+25五、看图列式27.看图列式计算。×=÷=

÷=28.看图列式。算式:答:六、解答题29.一筐苹果,如果每8个装一袋,可以装5袋;如果每10个装一袋,可以装几袋?30.40支花插在花瓶里,每只花瓶插8支,需要几只花瓶?31.购物。6元

15元

7元

5元

?元(1)1副手套的价钱是1根跳绳的几倍?(2)1个篮球的价钱是1双袜子的5倍,一个篮球多少钱?用50元买8个网球拍,够吗?小丁丁和3个小伙伴一起画画,每人画10张画,他们一共画了几张画?悦悦每天看书9页,看了8天之后,还剩25页没有看。这本书有多少页?商店里飞机模型24元,小汽车32元,滑板68元,电话48元,小胖有100元正好买两件玩具,你知道他买了什么吗?小胖每次从笔袋里拿出3支笔,拿了5次,笔袋里还剩2支笔,笔袋里一共有多少支笔?36.二(1)班同学新购进了一批图书。种类连环画故事书科技书教辅书合计数量(本)1812158请你根据表中的数据,完成下面的统计图

(1)一共购买了多少本书?(2)(

)购买的最多,(

)购买的最少。(3)购买的《科技书》比《教辅书》多(

)本。参考答案:1.C【分析】可以把54是6的几倍,转换成:54里面有几个6,列式为:54÷6。【详解】54÷6=9故答案为:C2.C【分析】从左往右先计算出每个选项的结果,再比较大小,最后选择正确的答案。【详解】A.63+14-28=77-28=49B.43+28-16=71-16=55C.92-75+28=17+28=4545<49<55故答案为:C【点睛】此题主要考查的是整数混合运算,要熟练掌握。3.A【解析】略4.B【详解】5角+5角=10角1元=10角故答案为:B5.A【分析】可逐项分析每个图片的含义,并写出相应的算式,根据算式的具体情况做选择。【详解】A.经过拼接,能够把原图变为每列4个正方形,共有3列的形式,要计算共有多少个□,可列式4×3=12(个);B.结合图片可列式:4×2+2=8+2=10(个)C.结合图片可列式:4×3+1=12+1=13(个)故答案为:A6.C【解析】略7.B【详解】由题意:13-5=8(个)故答案为:B8.D【分析】可逐项计算出结果,比较大小后做出选择。【详解】A.36÷4=9B.30÷5=6C.64+8=72D.9×9=8181>72>9>6故答案为:D9.189【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。【详解】3×6=18;3+6=910.28【解析】略11.23-3=20【详解】本题主要考查了100以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做加法即可.12.10【详解】基本长方形有4个,由2个基本长方形组成的长方形有3个,由3个长方形组成的长方形有2个,由4个长方形组成的长方形1个,共有4+3+2+1=10(个).考查了对长方形和正方形的认识.四个角都是直角的平行四边形叫做长方形根据长方形的定义做题.13.34【详解】略14.653【详解】略15.√【分析】用记号来表示数据的方法叫记号统计图,由此进行判断即可。【详解】像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查了常见的表示数据的方法,记号是小学数学统计常见的方法。16.√【解析】略17.√【详解】略18.√【解析】略19.×【解析】略20.√【分析】根据正方体的特征,正方体有12条棱,每条棱的长度;用一样的小正方体拼成一个大正方体,每条棱上至少需要2个小正方体,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长可知,至少用(2×2×2)个这样的小正方体。【详解】如图:2×2×2=8(个)至少用8个一样的小正方体才能拼成一个大正方体。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查立体图形切拼问题,以及正方体的特征、正方体的体积公式的运用。21.×【分析】统计数据的方法有多种多样,根据数据的具体情况,选择合适的统计方法即可,统计方法并没有好差之分;据此判断。【详解】由题意分析得:用画“正”字的方法统计数据是最好的方法,此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是学生对统计数据方法的认识,要熟练掌握。22.√【详解】

条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量,用直条的长短表示数量的多少,作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。题干说法正确。故答案为:√23.√【解析】略24.35;33;62;32;41;44;3;46;26;44【解析】略25.4;3(竖式略)【解析】略26.27;16;30;31【分析】第(1)题先算乘法,再算减法;第(2)题只有乘除法,从左往右算;第(3)题只有加减法,从左往右算;第(4)题先算除法,再算加法。【详解】7×5-8=35-8=278÷2×4=4×4=1632-8+6=24+6=3018÷3+25=6+25=3127.;【分析】一串气球有6个,求这样的4串气球有几个,也就是求4个6的和是多少,用乘法列式计算。一共有24个气球,平均每串气球有6个,求平均可以分成多少串,用除法列式计算。一共有24个气球,平均分成4串,求每串有多少个,用除法列式计算。【详解】由题意分析得:6×4=2424÷6=4;24÷4=628.10×2=20(支)白粉笔有20支。【解析】略29.4袋【解析】略30.(只)【详解】略31.(1)3倍(2)30元(3)不够【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。(2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算。(3)先算出买8个网球拍一共多少钱,再比较大小,即可解决此题。【详解】(1)15÷5=3答:1副手套的价钱是1根跳绳的3倍。(2)6×5=30(元)答:一个篮球30元钱。(3)7×8=56(元)56>50答:用50元买8个网球拍,不够。【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用,关键是要掌握计算方法。32.4×10=40(张)【解析】略33.97页【分析】这本书一共有的页数=已经看了的页数+还剩的页数(页)。【详解】9×8+25=72+25=97(页)答:这本书有97页。34.小汽车和滑板【详解】100=68+32,所以小胖买了小汽车和滑板。【点睛】主要考查100以内整数的加减法计算,仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。35.17支【解析】略36.画统计图见详解(1)53本(2)《连环画》;《教辅书》(3)7【分析】图上纵轴一格代表2本图书,半格表示1本图书;然后根据统计表的数据完成统计图即可。(1)用加法把所有的图书数量加起来,求出和,即可知道一共有多少本书

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