2023-2024学年浙江省台州市白云中学化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

2023-2024学年浙江省台州市白云中学化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于空气的说法不正确的是（）A．空气中N2的体积分数约为78% B．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气C．O2的化学性质比较活泼，具有可燃性 D．空气可用于工业制备氮气和氧气2．既表示一种元素，又表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）。A．Cu B．O C．Fe3O4 D．C603．下列符号中，表示2个氢原子的是A．2H B．H2 C．H2O D．H2O24．有a、b两份等质量的双氧水溶液，在a份加入少量二氧化锰，下图是二者产生氧气的质量m与反应时间t的关系的图象，其中正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．下列关于甲醇（CH4O）的说法中正确的是A．甲醇的相对分子质量为32B．甲醇由6个原子构成C．1个甲醇分子中含有2个氢分子D．甲醇中碳、氢元素质量比为1:16．实验室用氯酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是（

）A．③②①⑦④⑤⑥

B．②③⑦①④⑥⑤

C．②③⑦①④⑤⑥

D．①③②④⑦⑤⑥7．下列不属于净化水的措施是：A．吸附 B．过滤 C．电解 D．蒸馏8．下列实验操作能达到实验目的是选项实验目的主要实验操作A除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加适量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸气将混合气通过盛氢氧化钠的装置C除去氯化钙溶液中混有的盐酸加入过量的CaCO3，过滤D检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质滴加无色酚酞试液A．A B．B C．C D．D9．某化学反应可以用下列微观示意图表示，示意图中虚线框内的原子应该是()A． B． C． D．10．下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是（）A．HB．N2C．COD．Al二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题。（1）A中物质的化学式分别是：______________。（2）请在B框内将相关粒子的图形补充完整：______。（3）如图所示反应的化学方程式为：____该反应的生成物所属类别是：______。（4）如图是氟元素和钙元素在周期表中提供的信息，A、B、C、D为四种粒子的结构示意图，请据图回答下列问题①D原子的结构示意图中X的数值是______。②图A、B、C、D中，化学性质相似的原子是______。③氟和钙两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。④原子序数为17的元素位于元素周期表中第______周期，它属于______（填“金属”或“非金属”）元素；在化学反应中，容易______（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．以下三个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。（1）拉瓦锡用装置________（填字母序号）定量研究了空气的成分，在密闭容器中，装置中的汞与空气中的________（填化学式）反应，生成固态物质。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用________（填“物理”或“化学”）的方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。（2）装置B实验：红磷燃烧的现象是________实验结束后，得出的结论是_________________________。（3）装置C实验，写出该反应的化学方程式_________________，测得数据如下，请完成表格。硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL8mL_____________出现此结果的原因可能是________________________（写出一条即可）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。（1）空气中氧气的体积分数约为_____（用百分比表示）。（2）下列过程中，能产生氧气的有_____（填字母序号）（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_____性质。（4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____，利用的是_____。（选填）A．分离空气中氮气、氧气B．通过化学反应生成氮气、氧气C．沸点的不同D．化学性质的不同14．汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题：(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的良好导电性和_____性。(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的_____①汽油车②柴油车③新能源纯电动汽车(3)汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．2015年我国著名化学家屠呦呦因发现青蒿素为世界带来一种全新的抗疟药。青蒿素的化学式为C15H22O5。请回答下列问题:(1)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为________；(2)青蒿素中碳元素的质量分数为___________；16．维生素C（化学式：C6H8O6）主要存在于水果和蔬菜中。对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，它还能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。缺乏维生素C会引起坏血病，中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答：（1）一个维生素C分子由_________个原子构成。（2）维生素C分子的相对分子质量是_________。（3）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是_______。（4）维生素C中碳元素的质量分数是________。（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

A、空气中N2的体积分数是78%。A正确；B、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气。B正确；C、O2的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃。C错误；D、空气可通过分离液态空气，工业可以制备氮气和氧气。D正确。故选C。2、A【解析】

A、Cu可以表示铜元素，可以表示一个铜原子，还可以表示铜这种物质；故选项正确；B、O不能表示氧气这种物质；故选项错误；C、Fe3O4不能表示一种元素，不能表示一个原子；故选项错误；D、C60不能表示一个原子；故选项错误；故选：A。3、A【解析】

A.2H表示两个氢原子，符合题意，故正确；B、H2表示两个氢原子构成的一个氢分子，或表示氢气这种物质，不符合题意，故错误；C、H2O表示水，或一个水分子，不符合题意，故错误；D、H2O2表示过氧化氢，或一个过氧化氢分子，不符合题意，故错误；故选A。【点睛】元素符号前面的数字表示原子的个数。4、B【解析】

催化剂能只能加快化学反应速率，根据双氧水制取氧气的特点；不加催化剂时产生氧气的速率慢，加入催化剂后速率加快，因为a加了二氧化锰，但b没有加，所以在“速率--时间“关系图上，a的斜率应该比b大，但a与b产生氧气的量是相等的；A、生成氧气的质量不相等，故符合题意，故A错误；B、图示中a与b生成氧气的量相同，故B正确；C、因为a加了二氧化锰，而图示中a需要时间多，不符合题意，故C错误；D、因为a加了二氧化锰，而图示中a需要时间多，不符合题意，故D错误。故选B。5、A【解析】

A、由甲醇（CH4O）化学式可知：相对分子质量=12+4+16=32，故选项正确；B、一个甲醇分子由6个原子构成，不能说甲醇由6个原子构成，故选项错误；C、一个甲醇分子中含有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子，没有氢分子，故选项错误；D、甲醇中碳、氢元素质量比=12：（1×4）=3：1，故选项错误。故选A。6、C【解析】分析：实验室用氯酸钾制取氧气的反应装置和反应原理：固体+固体，且需要加热；回顾操作步骤：“查装定点收移熄”，分析各步骤的注意事项：如①用高锰酸钾制取氧气时试管中要放一团棉花．②固体在试管中加热时，试管口要略微向下倾斜．解答：解：记住口诀：“查装定点收移熄”：①检查装置气密性；②向试管中装入药品；③将试管固定在铁架台上；④加热；⑤当有连续气泡时用排水法收集；⑥实验完毕将导气管从水槽中取出；⑦熄灭酒精灯．故选C．7、C【解析】

净化水的过程分为沉淀、过滤、吸附、蒸馏，电解是水发生的分解反应，是化学变化，故选C。8、C【解析】

A、碳酸钠、氢氧化钠均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的；B、氢氧化钠具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳，故选项实验操作不能达到实验目的；C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的；D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，氢氧化钠、碳酸钠均显碱性，均能使无色酚酞试液变红色，不能检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质，故选项实验操作不能达到实验目的。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。9、B【解析】

由化学反应的微观示意图，根据化学变化前后原子种类和数目不变可知：示意图中虚线框内的原子应该是“O”。故选B。10、D【解析】A.H表示氢元素、一个氢原子；B.N2表示氮气、一个氮分子；C.CO表示一氧化碳、一个一氧化碳分子；D.Al表示金属铝、氯元素、一个铝原子；选D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C、O2C+O2CO2氧化物8A、B质子数3非金属得到Cl-【解析】

（1）根据某化学反应的微观示意图，由图可知，A中的物质是碳和氧气，化学分别是：C、O2；（2）根据反应前后原子种类和数目不变，B框内将相关粒子的图形为：；（3）如图所示反应是碳和氧气反应生成了二氧化碳，化学方程式为C+O2CO2；反应的生成物是二氧化碳，二氧化碳是由两种元素组成，其中一种是氧元素，所属类别是氧化物；（4）①在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，故X=18-2-8=8；②最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质．A粒子的最外层电子数为7，与其相同的是B，而D图示由原子结构的特点可知X是8，所以A、B的化学性质相同；③元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）氟和钙两种元素最本质的区别是它们原子中的质子不同；④原子序数为17的元素，是氯元素，其原子核外共有3个电子层，位于元素周期表中第三周期，它属于非金属元素；氯原子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位符号的阴离子，所形成的粒子的符号是Cl-。【点睛】解答本题要充分理解图中提供的信息，只有这样才能确定物质的构成及种类，也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、AO2化学放出大量的热，生成大量白烟氧气约占空气体积的17.5%未冷却至室温就读数（合理均可）【解析】

（1）拉瓦锡是用汞定量研究了空气的成分，所以此处为装置A；汞只能与空气中的氧气发生反应，氧气化学式为O2；因这些测定实验涉及反应均有新物质生成，故这原理都是采用化学方法；（2）红磷燃烧的现象为：放出大量的热，生成大量白烟；装置B最后发现吸入了大约1/5的水，故得出的结论为氧气约占空气体积的；（3）铜与空气中氧气反应生成氧化铜，方程式为：；装置开始时的总体积为25+15=40ml，消耗掉的氧气为15-8=7ml，故消耗氧气的体积分数为7/40×100%=17.5%；空气中氧气的体积分数为21%，则实测值偏小，可能的原因：铜的质量不足、装置未冷却就读数、装置漏气，选一原因填空即可。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、21%B供给呼吸A；C。【解析】

（1）空气中氧气的体积分数约为21%；故填：21%；（2）煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气；植物的光合作用会释放出氧气；故填：B；（3）氧气能够供给呼吸，所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”，故填：供给呼吸；（4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法；这是利用了氮气与氧气的沸点不同；故填：A；C。14、延展性③隔绝水和氧气(合理即可)【解析】(1)汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用了金属铜的延展性和导电性；(2)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的是：①汽油车、柴油车燃烧会产生空气污染物，如一氧化碳、一氧化氮等，错误；新能源纯电动汽车，是比较清洁的能源，正确；(3)汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝氧气和水。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、90:11:4063.8℅【