2024年高考语文备考之名校地市诗歌鉴赏月考试题汇编

一、（2024高三浙江新高考研究12月考）阅读下面这首宋词，完成下面小题。小重山（南宋）章良能柳暗花明春事深。小阑红芍药，已抽簪。雨余风软碎鸣禽。迟迟日，犹带一分阴。往事莫沉吟。身闲时序好，且登临。旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首句以“柳暗花明”的意象渲染了暮春景象，以“已抽簪”比喻红芍药已然含苞待放，可谓形象之极。B．“迟迟日”是说当日阳光迟迟不出，故有下文的“一分阴”，而“一分阴”又暗合下阕“无寻处”之情。C．“时序”指时令，“且”字流露欣喜之情；“旧游无处不堪寻”意味着旧游仍在，然而一切已物是人非。D．下阕采用先扬后抑笔法使情感呈现跌宕之势，先写沉醉眼前春光之美，终写岁月催人老、初心未酬之悲情。16．对于原诗“雨余风软碎鸣禽”，明代学者陈霆评改此词为：“鸣禽曰碎，于理不通……何不曰‘碎鸣音’也？”他的评改，你是否赞同？为什么？【答案】15．B16．不赞同。“禽”指鸟雀，“碎”指声音纷繁多样。“碎鸣禽”体现鸟雀声纷繁，乃至多样，展现暮春的特点；而“碎鸣音”只是在说声音的多样，展现不出鸟类的纷繁，体现不出暮春的氛围。【解析】15．本题考查学生赏析诗歌内容及艺术特色的能力。B.“当日阳光迟迟不出”错误。“迟迟日”是说雨过天晴，太阳缓缓升起。点明季节特征，是白昼渐长，日影阑珊，即所谓“春欲尽，日迟迟”；“一分阴”，言偶有浮云，瞬即消逝。故选B。16．本题考查学生赏析诗歌炼句的能力。“雨余风软碎鸣禽”的意思是：雨后的春风，更显得温柔轻盈，到处响着各种鸟雀宛啭的迎接春天的歌声。“禽”指鸟，春雨之后，天气稳定，风和日丽，鸟雀唤晴，鸣声也格外欢快。“碎”是形容声音纷繁多样，“碎鸣禽”明确了是鸟雀声纷繁，乃至多样，展现了暮春的特点。“碎鸣音”只是在说声音的多样，展现不出鸟类的纷繁，减弱了暮春的氛围。二、（2024四川雅安高三12月联考）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。南邻【唐】杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗不全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺，野航恰受两三人。白沙翠竹江村暮，相对①柴门月色新。【注】①“相对”一作“相送”。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．前两联描绘了一幅江村访隐图：儿童嬉笑迎客，鸟雀啄食阶前，气氛和谐宁静。B．颈联描绘了一幅秋江泛舟图：秋日江水清浅，船大人少，主客悠闲而惬意。C．诗歌从访友写到送别，章法井然，情景亲切清新，给人清闲淡雅之感。D．从全诗看，锦里先生是位安贫乐道之士，过着朴素的田园生活，为人诚恳热情。16．诗的尾联被后代评论家称赞，请加以赏析。【答案】15．B

16．①景物描写的画面感强：暮色降临，新月掩映，明净无尘的白沙翠竹，使江村显得更加宁静，描绘了一幅江村日暮送别图。②意象典型，以景写情：“白沙”“翠竹”以颜色写出江村特有景象，“柴门”点出主人身份，和“月色”一起从时空角度写出送别地点和时间，意境清幽。江村日暮，柴门送客，表现邻里间和谐朴素的情感。【解析】15．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。B.“船大人少”错，“野航恰受两三人”是说野渡的小船只能容下两三个人。可见船并不大。故选B。16．本题考查学生赏析诗句的能力。①“白沙翠竹江村暮，相对柴门月色新”，描绘的是江村暮色：天色已晚，江边的白沙滩，翠绿的竹林渐渐笼罩在夜色中，锦里先生送我们出柴门，一轮明月刚刚升起。此联画面感很强，在新月的映照下，白沙翠竹历历可见，暮色笼罩下色泽淡雅，画面更加明净，突出了江村夜色中的宁静安详，在这样的背景下，主人送我们出来，描绘了一幅江村日暮送别图。②意象典型，以景写情：选取的意象是江村特有的“白沙”“翠竹”，加以色彩点染，一“白”一“翠”，以颜色写出江村特有景象，加上月色的掩映，意境清幽；“柴门”点出主人身份，也是送别的地点；“月色”既是诗歌中的意象，也是送别的时间，两个词语一起从时空角度写出送别地点和时间。江村日暮，柴门送客，表现邻里间和谐朴素的情感。三、（2024年新高考七省联考语文模拟试卷三）阅读下面这首唐诗，完成15~16题卖花声·题岳阳楼①张舜民木叶下君山。空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。醉袖抚危栏。天淡云闲。何人此路得生还。回首夕阳红尽处，应是长安。【注释】①元丰六年（1083），诗人获罪贬往郴州，途经岳阳楼，登楼而作本词。15.

下列对这首词的理解和赏析，不正确的是（

）A.

起首两句勾画出一幅洞庭叶落、水空迷濛的秋天景象，渲染了浩渺凄迷的意境。B.

诗人因遭贬来到此地，又将离此南行，内心十分苦闷，听曲自斟全无半点笑容。C.

“醉袖”运用借代修辞，以衣饰代人，不言醉脸、醉眼，而言醉袖，富有想象美。D.

词的上阕写楼内宴饮，下阕写楼外远望，词人因醉酒而吐露真情，结构安排自然。16.

请简要概括本词与杜甫的《登岳阳楼》所表达情感的异同。【答案】15.B

16.

相同点：两首诗词都表现了诗人流落江湖、仕途失意、报国（忠君）无门的苦闷。不同点：①张词写出了对遭贬的怨愤，对君王的期待，对前途的迷茫。②杜诗有年老多病、思家念亲的孤独感伤，也有对国家动荡、时局不安的关切与忧虑。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。B.“内心十分苦闷，听曲自斟全无半点笑容”错误，“十分”二字，写的是歌妓给诗人斟满酒；“敛芳颜”，即敛眉、敛容，写的是歌妓的情态，歌女没有笑容。故选B。【16题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。相同点：杜诗颈联“亲朋无一字”写出了诗人的孤苦，但主要是音信断绝，自己不了解朝里和地方上的情况，即整个国家的情况。这对一个念念不忘君王，不忘国家，不忘人民的诗人来说，是一种被社会忘记的孤独感，他在精神上无疑是很痛苦的；“老病有孤舟”“孤舟”，写出了诗人全家挤在一条小船上飘泊度日，消息断绝，年老多病，孤舟漂泊。其精神上、生活上的惨苦可以想见。张诗“何人此路得生还"，完全是口语，但却比人工锻炼的语言更富有表现力。它概括了古往今来多少迁客的命运，也倾吐了词人压胸底的心声，具有悠久的历史感和深刻的现实性，负载着无尽的悲哀与痛楚。总之，两首诗词都表现了诗人流落江湖、仕途失意、报国（忠君）无门的苦闷。不同点：①“回首夕阳红尽处，应是长安”写回望处,夕阳映红了天边,那里应该是我离开的京都长安，张词写出了对遭贬的怨愤，对君王的期待，对前途的迷茫。②“亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流”写没有得到亲朋故旧一字音信，年老体弱之身只剩一叶孤舟。关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流，杜诗有年老多病、思家念亲的孤独感伤，也有对国家动荡、时局不安的关切与忧虑。（雅礼中学2024届高三月考试卷）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。江州①重别薛六柳八二员外刘长卿生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。今日龙钟人共老，愧君犹遣②慎风波。【注】①江州，今江西省九江市，地处淮南。诗人此时由原贬地南巴奉诏转往新贬地——较近的睦州。在途经江州时，创作了此诗。②遣，叮嘱。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．醉歌，常常作为古代文人消减心中愁苦的一种方式。诗人也是如此，借醉歌来遣愁。B．颔联和《登高》一诗都选用了“落木”这一特定意象来表达对个人遭际的深沉感慨。C．颈联上句与首句呼应，表达了将转贬到较近之地的喜悦之情，提升了全诗情感格调。D．诗人用此诗向友人倾吐了自己内心情愫，叙述、描写、抒情等综合运用，风格浑厚。16．林庚在《说“木叶”》中指出古诗意象“木”有“落叶”与“干燥”两个艺术特征。请以其中一个艺术特征为出发点，以“木，的意蕴”为话题写出你对本诗评论的思路。（6分）【解析】【15题详解】15．C[结合全诗及颈联的下句，可以看出“寄身且喜沧洲近”的“喜”，应是虽言喜悦，实为愤懑，与首联说“承优诏”的表情达意的方式一样，它并未提升全诗情感格调。理由有三。①句内：且，暂且之意，表达“喜”只是暂时的，而非真正发自内心的喜悦。②句间：颈联下句“顾影无如白发何”，语意为回看自己的身影，看到自己的白发，无奈惆怅。（无如……何，不能拿……怎么办）如果上句为真正的喜悦，那联内两句情感脱节。③全诗：从全诗来看，诗人孤独、飘泊、愤慨之情是贯穿始终的，此句与首句并非喜悦之情，更未提升全诗情感格调。]【16题详解】16．“落叶”示例：①从“木落”可知，“木”为落叶之意。（1分）②暗寓作者生命如落叶，（1分）头发苍白，已至暮年（1分）。③同时又暗指作者命运如落叶，（1分）两次被贬，漂泊无定（1分）。（除以上要点给分外，表述构成清晰思路，1分。只要是把“木”的艺术特征即暗示义“落叶”作为评论起点或出发点，三点之间前后表述衔接连贯，如“‘木’意为……暗寓……同时又暗