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文档简介
2024届北京市海淀区清华大附中中考联考语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.汉字积累―下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.隘口(ài)与日具增孤僻(bì)兴致勃勃B.砚台(yàn)韬光养晦热忱(chén)不言而谕C.忌讳(huì)笑容可掬鄙薄(bǐ)煞有介事D.称职(chēn)安之若素许诺(nuò)顶礼膜拜2.下列词语的书写,全部正确的一项是()A.盘桓嬉戏信手拈来洗耳恭听B.仗义惆怅故名思义无可置疑C.锱铢琐屑鸦鹊无声铢两悉称D.契合要诀如坐针毡不屑置辨3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.黄石园博园的100万株郁金香吸引着八方来客,每到周末,这里总是人声鼎沸。B.闻一多先生潜心于古籍的研究,几乎到了忘乎所以的程度。C.英国一代传奇、著名天体物理学家霍金3月14日于家中逝世,这个消息真是骇人听闻。D.李慧是一个细心谨慎、八面玲珑的人,比赛之前她会仔细收集各方资料,所以她总能在比赛中获得好成绩。4.下列句子填写在横线上最恰当的一项是()少男少女们从我的身边走过,飘动的黑发,,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语。A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神5.古诗文默写。________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飞来峰》)安得广厦千万间,________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)夫战,勇气也。________,________,________,________,故克之。(《曹刿论战》)《陋室铭》中描写陋室环境幽美的句子是:________,________。6.名著阅读。《西游记》讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。孙悟空凭借着七十二变、筋斗云、火眼金睛等过人的本领,帮助师徒历经九九八十一难,最后取得真经。取经路上发生了许多惊心动魄、妙趣横生的故事,比如真假美猴王、三打白骨精、奇缘女儿国、大战红孩儿……下图画的是孙悟空“三借芭蕉扇”中的情景,孙悟空回头笑看的女子应是,她不愿将芭蕉扇借给孙悟空的原因是。孙悟空不得不三次前来借扇,并与牛魔王大战,最后在八戒、沙僧、哪吒等人的帮助下把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下面小题。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。1.解释下列加点词在文中的意思。夙夜忧叹(_____________)庶竭驽钝(_____________)恐托付不效(_____________)斟酌损益(_____________)2.翻译下列句子。①此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。②故五月渡沪,深入不毛。3.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,最正确的一种是()A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。C.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。D.此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。4.阅读(链接材料),结合选文,联系你所了解的有关知识,谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。(只谈一点即可)章武三年的春天,刘备在永安病重,传命召见当时还在成都的诸葛亮。对诸葛亮说:“您的才能超过曹丕十倍,一定能使国家安定,最后统一全国。如果我的继承人刘禅能够辅助的话,就辅助他。如果他不具备君主的才干,你可以自己取代他的帝位。”诸葛亮哭泣着说:“我当用尽自己辅助的能力,献出忠君不二的气节,一直到死!”刘备又下诏书命令刘禅:“你和丞相一起处理事务,要像对待父亲一样侍奉他”。8.阅读下面语段,完成小题(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自郦道元《三峡》)(二)戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱①数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻②。(节选自姚鼐《登泰山记》)(注)①摴蒱(chūpú):古代的一种赌博游戏,这里指博戏用的“五木”。五木两头尖,中间广平,主起来很像山峰。②偻:驼背。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.沿溯阻绝绝峨多生怪柏C.回清倒影清荣峻茂D.故渔者歌曰故余虽愚,卒获有所闻2.把语段(一)中画线的句子翻译成现代汉语。虽乘奔御风,不以疾也。3.语段(一)中作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并将春冬二季合为一体?4.语段(一)和语段(二)所表达的对自然景物的情感有何相似之处?结合具体内容进行分析。9.阅读下面的文言文,完成小题。景公筑路寝①之台,三年未息;又为长庲②之役,二年未息;又为邹之长途。晏子谏曰:“百姓之力勤矣!公不息乎?”公曰:“途将成矣,请成而息之。”对曰:“明君不屈民财者,不得其利;不穷民力者,不得其乐。昔者楚灵王作顷宫③,三年未息也;又为章华之台,五年又不息也;乾溪之役,八年,百姓之力不足而自息也。灵王死于乾溪,而民不与君归。今君不遵明君之义,而循灵王之迹,婴惧君有暴民之行,而不睹长庲之乐也,不若息之。”公曰:“善!非夫子者,寡人不知得罪于百姓深也。”于是令勿委坏,余财勿收,斩板④而去之。①路寝:台名。②长庲(lái):台名。③顷宫:占地一顷的大宫殿。④斩板:指斩断绳子,撤除夹板,表示停止工程。1.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.公不息乎息:休息 B.昔者楚灵王作顷宫作:建造C.而不睹长庲之乐也乐:乐趣 D.寡人不知得罪于百姓深也知:知道2.将文中画线句子翻译为现代汉语。途将成矣,请成而息之。明君不屈民财者,不得其利;不穷民力者,不得其乐。3.熟读选文内容,说说晏子与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌劝说方式有何不同。10.阅读下面的文字,完成小题。心定而后方能静丁雅诵①如今的世界确实有些喧嚣嘈杂。各种信息一股脑儿地向你眼前涌来,各种言论争先恐后地想要占领你的脑袋。在干扰与诱惑面前,用一段相对完整的时间专注地去做一件事似乎变得难上加难。在这种环境下成长起来的年轻人,难免被纷繁复杂的外部世界所“绑架”:新闻资讯要看、热门头条要刷、八卦娱乐要追、朋友状态要赞……形象地说就是,手机一开一关,一天就过去了。②静不下心、集中不了注意力,怪谁?是该怪这世界变化太快、科技发展太迅速,还是怪周围的人太吵闹、环境太嘈杂?外界的影响诚然不能否认,但归根结底还是要从自身找原因。有这样一则故事:两个僧人看见“风吹幡动”,于是开始争论到底是什么在动,一个僧人说是“风动”,一个僧人说是“幡动”。六祖禅师慧能听后说道:“非风动,非幡动,仁者心动。”如此解释虽有些唯心,但也大抵揭示出躁动的本源。③在纷纷扰扰之中,真想“静静”,关键在于增强自身的定力。什么是定力?郑板桥的《竹石》有言:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要持心正、定力足,就能不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动。围棋传奇李昌镐被人称为“石佛”,就是因为他在与人对弈之时,总能从容镇静,临危不乱,有着超乎常人的定力。所以,虽然李昌镐的棋风并不剽悍,也不出奇,但往往能获得最终的胜利。④要想有定力,胸中必要有志向。如果心中缺少大志向,那剩下的就只能是小情绪,外面的点点滴滴、风吹草动都会成为你的干扰源。比如,有一些大学生习惯性翘课、常态性挂科,整天窝在宿舍里打游戏,问他为什么这样,他没觉得是自己没目标、没意愿、没动力,反倒是怪宿舍没氛围、室友把自己带坏了。抱有这种想法的年轻人,不妨多学学毛泽东。年轻时的毛泽东,为了培养随时随地都能专心读书的能力,特地到车水马龙、人来人往的城门口“闹市读书”,时而朗读,时而默念,旁若无人。⑤当然,保持定力不等于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。年轻人关心家事国事天下事,自然很有必要,但今天我们格外强调静下心来,主要是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。如果你什么都想知道,什么都好奇要点开看一下,那么结果往往只能是什么也不记得、什么也没留下。所以,当你发现自己进入了手机“每隔三秒就有一条新的未读消息”的状态时,不妨适当开启一下“屏蔽功能”:把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标,调整好状态再出发。⑥“非宁静无以致远”,世界愈是熙熙攘攘,心静才愈能彰显力量。所以,别再焦躁着怒吼“我想静静”,多向自己的内心寻求定力,才能真正地强大起来。1.请指出本文的中心论点。2.从文中找两个句子解释“定力”。3.第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?4.下面这句话放在哪段较为合适?请说明理由。《大学》有言:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”5.第⑤段能不能删除?请说明理由。11.阅读下面的文字,回答下列小题。出门看火车①下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该载入史册的一天,当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后,我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。②第一次知道火车,是在一个深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧,叔父背着一个背篓回来了。祖母急忙下炕,给叔父收拾吃的去了。而我,一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边,就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历,其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁,其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了。是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘这个小村庄开始,我就没出过远门。最远的一次,也就是去了一次三阳川,一个比我的村子略微好一些的地方。于是,我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友。于是,也就有了我们秘密出村的那个下午,当我们到了渭南车站,好像是下午四点多。③小心翼翼地进了火车站,在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一趟货车驶来了,好像是拉煤的,脏兮兮的,一点也不好看,还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说,这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前,让人备感失落。我也就在那个下午突然明白,任何美好的事物在到达内心之前,其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不回家也要看一趟坐人的火车,看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。④终于,不到十分钟,来了一趟火车,确实如我们所愿的是一列客车。更让我们兴奋不已的是,它居然就停在我们的眼前,停在西北大地上这个小小的车站上。这也就是我后来所知道的列车在单行道上的会车。火车一停下来,我们就欢呼起来。我心里多多少少还是有点怕,躲得远远地,我看见车里的人来回走动着,有喝水打牌的,有抽烟睡觉的。至今我还记得,那趟火车某个窗口边上的一个中年男子,他总是冲着我们几个笑。我知道他是笑我们的傻。傻,难道不是一种美吗?我现在真希望有人笑我傻,然而没有了。还得补充一句,火车启动时他打开窗户,朝我们挥了手。⑤随着一声鸣笛,火车慢慢启动了,在我们内心的挽留下驶向了远方。热闹了几分钟的站台沉寂了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。我不知道火车最终要去什么地方,也不知道沿途会有什么样的景色,但我可以相信,一路走去,肯定很美,肯定要比我所生长的这个小村子美得多。⑥后来,在我的百般纠缠下——八岁的我被叔父带着坐了一次火车,但远远没有我所想象的那么美好。是啊,少年时代美好的秘密,如果要想一直保留它天真的面孔,就永远也不要揭开那层朦胧的面纱。(选自《读者》2019.2)1.阅读选文②-⑤段,把故事情节和人物的内心变化补充完整。(1)事情发展过程:未见火车——____——看到心目中的火车——火车离去(2)人物内心变化:A.向往、不安——B.____——C.____——D.____。2.“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?3.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题。(1)赏析下面句子。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。(2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。4.文章以“看火车”为题的作用是什么?5.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?三、应用12.阅读下面三则关于“中国天眼”的材料,完成小题材料一:中国天眼落成2016年9月25日,世界上最大的射电天文望远镜(简称FAST)在贵州平塘县大窝凼落成并启用。其直径为500米,由2000块15米见方的反射板拼成,其外形与锅式卫星天线相似,面积则相当于25个足球场那么大。与直径305米的美国阿雷西博固定式射电望远镜相比,它的可观测天空范围扩大了4倍,灵敏度提高了2.3倍。它当之无愧地成为世界上最大的天文望远镜,被誉为“中国天眼”。射电天文望远镜是指观测和研究来自天体的射电波的基本设备,可以测量天体射电的强度、频谱及偏振等量。它是一种比光学望远镜更先进的望远镜,它可以24小时观察来自太空的信息,从距离上它可以接受来自宇宙50到1000光年外的信息。近40年来,获得诺贝尔物理奖的天文学项目中,就有6项是通过射电天文手段取得的。中国天眼建成后,人类将有可能听到遥远的恒星发出的信号,寻找外星文明;还可以观察和研究暗物质和暗能量这个现代科学中最神秘的领域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射电望远镜,才有可能收到宇宙爆炸时的引力波。除此之外,目前地球上的导航系统是依靠卫星全球定位系统,但该导航系统到了外太空就无效了,为了解决太空航行定位,天文学家根据GPS原理提出了在外太空寻找三个相对固定的射电脉冲星就可以解决这个问题,英国科学家休伊什发现了首颗具有导航性质的恒星,但要建立完整的太空导航系统,则需要测算这些射电脉冲星的坐标和模型,这种事只有更大的射电天文望远镜才能完成。因此,建设500米射电天文望远镜具有深远的战略科学意义和国防意义。建造“中国天眼”的科学家们历时十余年,经过反复的寻找和测试,终于在我国现有736个天坑中选中了大窝凼这个地方建设这它。大窝凼地理环境极为特殊,四周是峻峭山峰包围形成的一个“锅底状”洼地,宜于架设望远镜,而且喀斯特地质条件可保障雨水向地下渗透,不在表面积留而腐蚀和损坏望远镜。另外,无线电环境对射电望远镜影响极为重要,项目地址半径5公里之内必须保持宁静和电磁环境不受干扰。在大窝凼附5公里半径之内没有集镇和工厂。(选自《中国科技网》有删改)材料二:国之重器中国天眼落成启用后,总书记发来贺电,贺电强调:“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’,是具有我国自主知识产权、目前世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”中国天眼作为世界最大的单口径望远镜,将在未来20~30年保持世界一流地位。如今,它已经聆听到来自遥远宇宙中脉冲星婴儿心跳般的声音。迄今,中国天眼发现了44颗“脉冲星”,脉冲星也就是未知星体。它选择贵州天然喀斯特洼地台址,应用主动反射面技术在地面改正球差,加之轻型索拖动馈源支撑将万吨平台降至几十吨,这三大自主创新优势,使其突破了望远镜的百米工程极限,开创了建造巨型射电望远镜的新模式。(摘自《科普中国王》)材料三:霍金的担忧那么中国天眼究竟有多厉害?它引起了著名科学家霍金的注意与担忧,他曾经多次告诫中国天眼最好终止,说天眼或许会给人类带来灾难。中国天眼的设计除了可以在观测性氢线及其他厘米波段谱线,还可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索,对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索,最重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索。它有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,寻找第一代天体。中国天眼把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍,还可以将时间测量精度提高至30纳秒,成为世界上最精确的脉冲星计时阵。更为重要的是中国天眼还可以进行高分辨率微波巡视,诊断和识别微弱的空间讯号,作为被动战略雷达为国家安全服务。基于FAST的强大功能,如果在银河系内存在外星生物,他们的信息则很有可能被发现,这也意味着在银河系内探寻外星生物有着极大的可能性,这点让霍金感到担忧,因为人类目前为止还没有能力去抵抗地外生命。(摘自百度网2019.1.19)1.下列对“中国天眼”解说不正确的一项()A.“中国天眼”是对我国在贵州建造的目前世界最大单口径射电天文望远镜的誉称。B.“中国天眼”由中国科学家设计,选择天然喀斯特洼地、应用主动反射面技术在地面改正球差、依靠轻型索拖动馈源支撑等自主创新技术,创造了建造巨型望远镜的新模式。C.地球上的导航系统到了外太空就无效了,只要依靠像中国天眼一样的大口径射电望远镜,就一定能在外太空建立完整的太空导航系统。D.建造“中国天眼”之所以选址贵州大窝凼,是因为这里有独特的地理环境:有天然的锅底状的洼地、当地喀斯特地貌利于渗水,周围5公里范围内无集镇和工厂。2.下面对文章内容理解不正确的一项是()A.中国天眼的建造让著名科学家霍金担忧,是因为它可以高效率地对地球之外的生物进行搜索,能够发现外星生物,而目前人类还没有抵抗地外生命的能力,定会给人类带来灾难。B.射电天文望远镜是一种比光学望远镜更先进的天文望远镜,它观测天体不受时间限制,可以达观测到50-1000光年外的天体信息。C.中国天眼被称为“国之重器”,其重要意义表现在一是促进我国在前沿科学实现重大原创突破、加快创新驱动发展;二是让中国在射电望远镜建设和运用领域长时间处于领先地位;三是具有重要的国防意义,为国家安全服务。D.材料一中加横线的句子使用了列数据、作比较的说明方法,具体形象地说明了“中国天眼”为当时世界最大、观测范围最广、灵敏度很高的射电望远镜。3.结合三则材料,具体说说“中国天眼”有哪些强大的功能?四、综合性学习与写作13.根据下面的题目,按要求作文。题目:美在手挽手说“机遇”要求:(1)上面两题,请任选其一,题(一)写成记叙文,题(二)写成议论文。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案一、积累1、C【解题分析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A与日俱增,孤僻(pì)。B不言而喻。D称职(chèn)。2、A【解题分析】
A.正确。B.顾名思义。C.鸦雀无声。D.不屑置辩。3、A【解题分析】
试题分析:考查成语的正确使用。A.人声鼎沸:人声喧嚷嘈杂,犹如鼎里的水沸腾起来一样。形容人声喧闹。符合语境,使用正确。B.忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。褒贬误用。C.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。与语境不符,使用错误。D.八面玲珑:原指窗户很多,四面八方通明透亮。现形容为人处世圆滑,各方面都能巧妙应对。与语境不符,使用错误。据此,答案为A。4、C【解题分析】试题分析:连贯的语句除了几个句子之间有一定的顺序,还常常要求前后相邻的句子(或短语)在结构形式上相同或相似,这样读起来才有节奏感、韵律感。解答此类衔接题时,就要注意辨析相邻句子(或短语)的结构形式,把结构形式相同的衔接在一起。例如本道试题中“飘动的黑发”是偏正结构,衔接在后面的显然应该是与它形式结构相同的“清澈的眼神”,故只有在A、C项中选择,而A项中“鹿一般轻盈的脚步”和“腮边的红晕像两朵花”结构形式明显不同,但C项中“花一般清新的红晕”和“鹿一般轻盈的脚步”都是偏正结构,答案故此选C。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5、(1)老骥伏枥(2)自缘身在最高层(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)长风破浪会有时(5)一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈(6)苔痕上阶绿,草色入帘青。【解题分析】本题为名篇名句关联性和理解性默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象。要注意领悟其含义,结合具体语境记忆,同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。注意重点字的写法:骥、枥、庇、俱、衰、竭。6、铁扇公主;她的儿子红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇。【解题分析】
本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《西游记》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。孙悟空回头笑看的女子应是“铁扇公主”(罗刹女),是牛魔王之妻。她不愿将芭蕉扇借给孙悟空的原因是铁扇公主认为孙悟空坑害了她的儿子,红孩儿因想吃唐僧肉,被观音菩萨收为善财童子,使母子不能经常见面,因此与悟空结下了冤仇。二、阅读7、1.早晚比喻才能平庸成效增加2.①这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。②所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方。3.B4.示例:忠心耿耿。/鞠躬尽瘁,死而后已。/足智多谋,运筹帷幄。/古代忠良的代表,人臣的楷模。【解题分析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,驽(nú)钝:比喻才能平庸,这是诸葛亮自谦的话。一词多义词,效:成效。2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:此:这。职分:职责本分。故:所以。毛:庄稼,苗。3.《出师表》是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。文中以恳切的言辞,劝说后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤臣,远小人,完成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。故B项最符合文意。4.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。链接材料中“我当用尽自己辅助的能力,献出忠君不二的气节,一直到死!”文中出师伐魏前向刘禅陈述意见,提出修明政治的主张,表现诸葛亮对刘氏父子无限忠诚,披肝沥胆相待,为蜀汉基业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神品质。【题目点拨】翻译:先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,唯恐先帝托付给我的事不能完成,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。8、1.D2.即使骑着奔马,驾着风,也不如它快。3.本文重在写水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征在夏季体现得尤为突出,故作者将“夏水”置于首位。相较而言,春冬两季的三峡皆有“清荣峻茂”的盎然情趣,故而合为一体描绘。4.都表达了对自然山水的赞美之情。语段(一)描写了三峡江水的秀丽之景,并以“清荣峻茂,良多趣味”直接抒发对这种美景的赞美之情。语段(二)刻画了泰山的神奇美景,抒发了对大好河山的赞美与热爱之情。【解题分析】
1.D加点词语意思相同。都是“因此,所以”之意。A从/假如。B断绝/极。C清波/清澈。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“虽”:即使。“奔”:飞奔的马。“疾”:快。3.考查文章安排材料的技巧。本文是为江水作注,自然是以写江水为主,所以作者按夏、春、冬、秋的顺序来写。这是根据江水由旺到枯的变化写的,夏水最盛,异常凶险。而冬春山光水色并无两样,因此写在一起,用笔经济,格调活泼,夏春冬景写完,自然以秋景作结。虽然秋景凄凉,但选取了“高猿长啸”、“衰转久绝”这一具有代表性的事物,显示出了三峡秋景另有特色,引人入胜。4.比较阅读。题干问两文所表达的对自然景物情感的相似之处。文言文要点的分析概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如两文情感的相似之处可从都表达了对自然山水的赞美之情的角度作答。《三峡》通过借景抒情和直抒胸臆的方法,抒发对自然美景的赞美之情。《登泰山记》通过刻画了泰山神秀壮丽,唤起人们对泰山的向往,感受到祖国山河的壮美。由此抒发了对大好河山的赞美之情。所以两者情感的相似之处还是比较明显的。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(二)译文:戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。9、1.A2.(1)道路就快筑好了,让我修成后再停止吧。(2)贤明的君主不枯竭民众的财力,就会大得其利;不穷尽民众的力气,就会大得其乐。3.①晏子首先以百姓太过劳累来引起景公的注意,但效果不好;接着以明君的御民之术,从正面劝说——不枯竭民力,不穷尽劳力,才能大得其利;然后举楚灵王的暴行从反面论证;最后规劝景公不要循着楚灵王的足迹,有暴君的行为。②邹忌则从切身经历入手,由此及彼以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。【解题分析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。A.公不息乎(停止)。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“途”道路;“明君”,贤明的君主;“屈”,枯竭。3.要求学生在理解文本的基础上分析。晏子首先以百姓太过劳累劝谏景公,但效果不好;接着晏子以明君的御民之术劝说;然后举楚灵王的暴行从反面论证;最后規劝景公不要学楚灵王,有暴君的行为。所以他劝谏的方式应是“迂回曲折”;邹忌则从切身经历入手,由此及彼以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。【题目点拨】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:景公修筑路寝高台,(过了)三年(都)没有停止;又开始了修建长廊的劳役,两年没有停止;又兴起修建通向邹国的道路。晏子劝谏说:“百姓大劳累了,主公还不停止吗?”景公说:“道路就快筑好了,让我修成后再停止吧。”晏子回答说:“贤明的君主不枯竭民众的财力,(就会)大得其利;不穷尽民众的劳力,(就会)大得其乐。从前楚灵王修建高大的宫殿,三年没有停止;又修建章华台,五年也没有停止;(到)乾溪战役,(打了)八年,(由于)百姓的精力不足而自动停止。楚灵王最后死在乾溪,民众却不和楚灵王回国。如今君主不遵守贤明的君主的最佳行为方式,而要去循着楚灵王的足迹,(我晏婴)恐怕君主会有暴君的行为,而看不到长廊的乐趣了。不如停止吧。”景公说:“好的!要不是先生你,我不知道得罪百姓多深了。”10、1.心定而后方能静。2.定力是持心正,不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动;定力是把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来。3.举例论证。以李昌镐因从容镇定下棋,而往往获胜为例,真实有力地论述了拥有定力的重要性。4.放在第④段。《大学》里的这句话强调了志向与定力、定力与内心宁静的关系,能够证明第④段的中心论点“要想有定力,胸中必要有志向”。5.不能删。第⑥段起补充论证的作用,论述保持定力不是不关心家国大事,而是屏蔽繁杂信息让自己心静。本段是对本文中心论点的有力补充,体现论证逻辑的严密性。【解题分析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文的标题“心定而后方能静”即是本文的中心论点。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据“什么是定力?……只要持心正、定力足,就能不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动”和“把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标,调整好状态再出发”来整理作答。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。第③段画线句列举“李昌镐因从容镇定下棋,而往往获胜”的事例,运用的是举例论证的方法,其作用具体有力地论证了“定力”现实生活中的重要作用。据此理解作答。4.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题中“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”这句话强调了志向与定力、定力与内心宁静的关系,能够证明第④段的分论点“要想有定力,胸中必要有志向”。所以,放在文章第④段作为道理论据最恰当。据此理解作答。5.试题分析:考查文章的句段在文章中的作用。文章中的语段能否删除,要根据具体内容和论点及文章论述的严密性的角度来分析。文章第5段主要是论述保持定力不是不关心家国大事,而是屏蔽繁杂信息让自己心静。是对本文中心论点“心定而后方能静”的有力补充论证。这一段文字的使用体现议论文论证的严密性。据此理解作答,【题目点拨】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。11、1.(1)等待火车(2)B.恭敬、失望C.兴奋、胆怯D.不舍、失落2.叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南镇的经历,让我对火车充满了美好的想象,渴望看到火车奔跑的样子;也是一个乡下少年对远方的向往。3.(1)运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。(2)这是一种友善的笑。中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情。4.以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文。5.坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好。凸显文章的主旨:少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而保持着美好和天真。【解题分析】
1.本题考查对故事情节和人物心理变化的梳理概括。解答此题在审清题目要求的基础上,找准范围,然后从前向后找寻完整,根据理解借助原文语句把切题的答案提取或概括出来。读二至五段,题干中的“未见火车”出现在第二段中,“看到心目中的火车、火车离去”在四、五段中,因此,我们要在三段中寻找答案,可得到“在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘”即等待火车。按照这个办法,在各段中找到概括心情的原词或是原语句,如第③段中的“让人备感失落”,第④段中的“确实如我们所愿的是一列客车。更让我们兴奋不已的是,它居然就停在我们的眼前”,还有第⑤段中的“热闹了几分钟的站台沉寂了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台卜孤零零地站着”等语句,可以得出失落、兴奋、不舍等。2.本题考查内容的理解和概括,阅读全文,找准答题区间,抓住关键词句提炼概括。根据文章第二段“叔父给我讲了出门的一些经历,其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁,其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了。是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往”提炼概况出答案。3.本题考查对重点词句的赏析。(1)考查句子赏析,解答此题要选好赏析角度,语句赏析一般从这几个角度分析:修辞、词语、描写方法,句式,手法、内容、情感,表达方式等。结合句子“只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车”中“空荡荡”是对我们四个人周围的环境描写。环境描写的作用有:渲染故事气氛;烘托人物心情。根据上文内容可知,这是火车开走之后的语句,综合分析可揣摩岀,利用环境描写,写出了火车开走之后我们的失落、不舍心情。(2)本题考查重点词理解能力。解得此题要结合语境和主要内容分析。“笑”是写火车上的男乘客的表情,结合原文中的“我知道他是笑我们的傻。傻,难道不是种美吗”可知,他是笑我们的“傻”,被我们又怕又兴奋的举动所感染,对我们发出的是善意的笑,是笑我们的天真可爱。4.本题考查对文章题目作用的理解能力。记叙文题目一般有概括文章的主要内容、作为文章线索、作者感情的出发点、具有象征意义、语带双关、是全文的“文眼”(提示文章中心)、吸引读者兴趣等作用。读完全文后,我们知道围绕着“看火车”,文章依次写了产生的原因、等火车、火车到来、火车离去等内容。因此,文章题目“看火车”,不仅交代叙述的主要的事件,还是贯穿全文的线索。5.本题考查对文章内容的理解。理解文章语段内容一定要结合全文的内容与文章的主旨分析。最后一段“坐了一次火车,但远远没有我所想像的那么美好。是啊,少年时代美好的秘密,如果要想直保留它天真的面孔,就永远也不要揭开那层朦胧的面纱”,读这个句子可知,文章前面主体部分写看火车时的想像之美好,最后结尾段写坐火车的感受,与前面的美好形成鲜明的对比,从而揭示了“少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而保持着美好和天真”的主题。三、应用12、1.C2.A3.中国天眼强大的功能首先表现在观测距离更远、范围更广:它既可以观测性氢线及其他厘米波段谱线;又可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索;还可对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索;重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索;观测宇宙边缘的暗物质和暗能量。其次,强大功能还表现在观测数据下行速度极快、测量时间精度高,灵敏度高,能诊断和识别微弱信号。【解题分析】1.C对“中国天眼”解说不正确。“只要依靠像中国天眼一样的大口径射电望远镜,就一定能在外太空建立完整的太空导航系统”说法太绝对,与文章内容不符。2.A对文章内容理解不正确。材料三原文是“说天眼或许会给人类带来灾难”。而不是选项所说的“定会给人类带来灾难”。3.筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。如可分析“寻找外星文明;还可以观察和研究暗物质和暗能量这个现代科学中最神秘的领域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射电望远镜,才有可能收到宇宙爆炸时的引力波”“中国天眼的设计除了可以在观测性氢线及其他厘米波段谱线,还可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索,对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索,最重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索。它有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,寻找第一代天体”“中国天眼把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍,还可以将时间测量精度提高至30纳秒,成为世界上最精确的脉冲星计时阵。更为重要的是中国天眼还可以进行高分辨率微波巡视,诊断和识别微弱的空间讯号,作为被动战略雷达为国家安全服务”等句,即可整理出答案。四、综合性学习与写作13、符合题意即可。范文:美在手挽手云浮过山岗,朦胧轻婉;雾浮上断崖,如梦似幻。是云作了山的霓裳还是山丰富了天的蓝,不得而知。只是在它们融为一体时,风景自己美不胜收。又或许,合作本身的美,足以令人交口称赞。整理错题一直是我的习惯,每当看着习题被精致地配以解释,自豪之感便油然而生。所以,对于此类典型或是新颖的题目,我一直是多多益善,来者不拒的。只是,日益紧张的学习又令我有些分身乏术,少有整块的时间如一叶扁舟在茫茫题海里搜罗好题。便也想出一个办法。放学后在办公室看别人问的问题不就搜罗到好题了吗?每每在四合的暮色里踮着脚尖,努力张望着题目,恨不得凑到跟前去看个究竟。只是,往往是看了题目就来不及听老师的讲解,光听讲解不看题目也是一头雾水。便也常常是
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