2023-2024学年通化市重点中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析

2023-2024学年通化市重点中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，不会污染空气的是（）A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳C．二氧化硫 D．稀有气体2．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成3．如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势｡下列说法不正确的是A．a是氯酸钾B．b是氧气C．d是二氧化锰D．t1时反应开始4．坚持绿色发展，构建生态盐城，下列说法不符合这一宗旨的是（）A．鼓励燃煤发电 B．扩大公共绿地C．禁止秸秆燃烧 D．发展公共交通5．某同学为了探究微粒总是在不断运动着，设计了如下实验，其中不能达到目的是()A．B．C．D．6．科学研究发现，世界上没有两片雪花（如图所示）的形状完全相同。下列有关说法正确的是（）A．一片雪花，由一个水分子构成B．不同雪花中，水分子化学性质不相同C．雪花融化时，水分子间的间隔发生变化D．形成雪花的过程中，水分子由运动变为静止7．下列化学用语正确的是A．铵根离子：NH4+1 B．碳酸钠：NaCO3C．氧化镁中镁元素显+2价： D．两个氢原子：2H28．下列过程中没有发生化学变化的是（）A．燃放礼花 B．面包变质 C．植物光合作用 D．冰雪融化9．下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是A．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气10．“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知NiFe2O4中Ni为＋2价，则Fe的化合价为（）A．0 B．＋2 C．＋3 D．＋6二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下表是部分元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题。（1）原子序数为10的元素属于____________（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素，位于第二周期第ⅣA族的元素的名称是___________。（2）一种元素与另一种元素间的本质区别是_________，硫元素和氧元素具有相似的化学性质，是因为硫原子和氧原子的___________相同。（3）与氯离子核外电子层排布相同的原子是___________。（4）如图所示是元素周期表中铝元素的相关信息。则铝的相对原子质量为___________，其氧化物的化学式为___________。（5）一般来说，电子层数相同的原子（稀有气体除外），原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小；最外层电子数相同的原子，原子半径随电子层数的增加而增大。由此可知：氧原子、钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为_______。（6）A物质为奥运火炬常用燃料，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应的化学方程式为：A+5B3C+4D（部分微观示意图如下所示）。物质ABCD—氢原子—氧原子—碳原子分子示意图？①组成A物质的元素为__________。②此反应中生成物C、D的质量比为____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的番号进行填空。（1）常用于保存液体药品的是__________；常用于保存固体药品的是_______；用作反应容器且能够直接加热的是____________。（2）过滤操作所需的玻璃仪器有_________________；（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置所需的仪器是________________，其符号表达式为_______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切．(2)如图1为元素周期表中的一格，下列说法正确的是________（填标号）．A．碳元素属于非金属元素B．碳原子核内质子数为6C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同，乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为________，甲转化为丙的途径有多种，写出通过化合反应的方式，甲转化为丙的化学方程式为________，从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________．(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳，检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到________现象，即可证明装置不漏气，实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________．(5)称取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，完全反应结束后放出4.4g气体，试计算石灰石中杂质的质量分数14．实验探究是化学学习的重要方法，请根据所学知识完成下列问题：（1）在“水的组成”学习中，可以通过电解水的实验（如图）得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。________（2）下面是实验室制取气体的常用装置：①实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_______（填字母），理由是___________________________。若使用该发生装置和F装置相连，则氢气应从_______端通入（填a或b）。②若用B装置制取氧气时，反应中想得到平稳气流可以将①换为___________________________。（3）缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含钙≥0.10g）来补充钙，每天至少需要喝___________毫升牛奶。（4）将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．黄铜(铜锌合金)的外观与黄金极为相似、容易以假乱真。小红同学想测定黄铜中锌的含量。她称取20g黄铜样品放入烧杯中，加入足量稀硫酸充分反应后，测得生成氢气的质量为0.2g。(1)该反应属于____________(填基本反应类型)。(2)求黄铜样品中锌的质量分数为________(写计算过程)。16．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质，请计算：（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为________；（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比________；（3）丁香油酚中碳元素的质量分数________（结果精确到0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含________g氧元素（结果精确到0.1g）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

大气污染物主要包括:粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等。【详解】A、可吸入颗粒物属于空气污染物，故A不正确；B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；因此一氧化碳是空气污染物，故B不正确；C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；因此二氧化硫是空气污染物，故C不正确；D、稀有气体是空气的成分，不是空气污染物；故D正确。故选D。2、B【解析】

A、对比反应前后的分子，其中反应前的3个分子，反应后有1个未参加反应，因此，该分子有2个参加反应；图中的6个分子全部参加反应；所以，参加反应的“”和“”分子个数比为6：2=3：1，故A不正确；

B、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质；反应物为两种单质；该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故B正确；

C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子；因此反应的生成物只有一种；故C不正确；

D、由反应的模拟模型图可得知，反应的生成物的分子由四个原子构成；故D不正确；

故选：B。【点睛】根据分子构成判断反应物与生成物的种类，构成相同的分子为同种物质的分子；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应。3、B【解析】

氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。A.氯酸钾在达到一定温度后分解，在反应中质量逐渐减少，最后完全反应，质量为零，a是氯酸钾，正确；B.在氯酸钾分解的过程中，氧气、氯化钾的质量逐渐增多，反应结束，质量达到一定数值，不再改变，氯化钾和氧气的质量比为149:96，所以b是氯化钾，c是氧气，错误；C.二氧化锰是是氯酸钾分解的催化剂，反应中质量不变，d是二氧化锰，正确；D.t1时，氯酸钾的质量开始减少，生成物氯化钾和氧气的质量开始增加，可知t1时反应开始，正确。故选B。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。4、A【解析】

A、煤燃烧生成有害气体和烟尘，鼓励燃煤发电，不符合这一宗旨，此选项符合题意；B、扩大公共绿地，能净化空气，符合这一宗旨，此选项不符合题意；C、禁止秸秆燃烧，可减少空气污染，符合这一宗旨，此选项不符合题意；D、发展公共交通，可减少尾气排放，符合这一宗旨，此选项不符合题意。故选A。5、B【解析】

A、品红溶于水中，过一段时间液体变成了红色，说明分子在不断地运动，此选项不符合题意；B、酚酞溶液遇酸性溶液不变色、遇中性液体不变色、遇碱性溶液变红，该实验中无现象，不能说明分子在不断地运动，此选项符合题意；C、能闻到香味，是分子运动的结果，此选项不符合题意；D、将玻璃片抽去，过段时间，两个集气瓶中的气体都变成红色，说明分子在不断地运动，此选项不符合题意。故选B。6、C【解析】

A、一片雪花，由多个水分子构成，故A不正确；B、同种物质的分子性质相同，所以，不同雪花中，水分子化学性质相同，故B不正确；C、由分子的特征可知，分子之间有间隔，物质的状态发生变化，就是由于水分子之间的间隔发生变化，故C正确；D、由分子的特征可知，分子是在不断运动的，在雪花的形成过程中，水分子也是不断运动的，故D不正确。故选C。7、C【解析】

A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字。故铵根离子为：NH4+，故选项化学用语书写错误；B、碳酸钠中钠为+1价，碳酸根为-2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学用语书写错误；C、化合价标在元素符号的正上方，氧化镁中镁元素显+2价表示为：，故选项化学用语书写正确；D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故选项化学用语书写错误。故选C。8、D【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃放礼花过程中火药发生爆炸，生成多种新物质，属于化学变化，故A不正确；B、面包变质，其中的淀粉发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化，故B不正确；C、植物光合作用时，把水和二氧化碳转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化，故C不正确；D、冰雪融化的过程中，冰雪的状态发生了变化，由固体变成了液体，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、B【解析】

A、空气中的氧气主要是由植物的光合作用产生，其他方法产生氧气的量很少，故A正确；B、工业制氧气的原理是分离液态空气，由液态变成气态时氧气与氮气沸点不同，然后升温沸点低的先汽化溢出，没有生成新物质是物理方法而分解反应的前提必须是化学变化，故B错误；D、依据质量守恒定律，若产生氧气，反应物质中必须含有氧元素；故含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故C正确；D、高锰酸钾受热能分解产生氧气，所以实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，故D正确。故选B。10、C【解析】

在化合物中，元素正负化合价代数和为零，已知NiFe2O4中Ni为＋2价，O为-2，假设Fe的化合价为a，有（+2）×1+a×2+（-2）×4＝0，解得a=+3，故本题选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、稀有气体碳元素（碳）质子数（或核电荷数）不同最外层电子数氩原子（Ar）26.98Al2O3Na、S、OC、H(或碳元素、氢元素)11∶6【解析】

（1）根据元素的原子结构示意图可知，原子序数为10的元素是氖元素，属于稀有气体元素，位于第2周期第ⅣA族的元素名称是碳元素（碳）；（2）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。一种元素与另一种元素间的本质区别是质子数（或核电荷数）不同；元素的性质与原子最外层的电子数目的关系密切，硫元素和氧元素具有相似的化学性质，是因为硫原子和氧原子的最外层电子数相同；（3）氯离子核外电子层排布第1层排2个电子，第2层排8个电子，第3层排8个电子，与氯离子核外电子层排布相同的原子是质子数为18的氩原子（Ar）；（4）元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量。如图所示是元素周期表中铝元素的相关信息。则铝的相对原子质量为26.98，氧元素一般显-2价，铝元素一般显+3价，根据化合物中各元素的化合价为零，其氧化物的化学式为Al2O3；（5）钠原子和硫原子核外电子层数相等，硫原子原子序数大于钠原子，因此钠原子半径大于硫原子，氧原子和硫原子最外层电子数相等，硫原子比氧原子多1个电子层，因此氧原子半径小于硫原子，故氧原子、钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为Na、S、O；（6）由微观示意图可知，B是氧气，C是二氧化碳，D是水，因为：A+5O23CO2+4H2O，根据化学反应前后，原子的种类和数目均不改变可推出A物质的化学式为：C3H8，该反应的化学方程式为：C3H8+5O23CO2+4H2O；①组成A物质的元素为C、H(或碳元素、氢元素)；②此反应中生成物C、D的质量比为=(3×44)：(4×18)=11∶6。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、⑤④①②⑦⑩①⑧⑨H2O2H2O+O2【解析】

（1）在实验室中，用于保存液体药品的容器是细口瓶，故填⑤；用于保存固体药品的容器是广口瓶，故填④；上述仪器中，用作反应容器且能够直接加热的是试管，故填①。（2）过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，故填②⑦⑩。（3）用过氧化氢溶液制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应生成气体，应选择固液常温发生装置，用到的仪器有铁架台、大试管、带导管的双孔橡皮塞和长颈漏斗，故填①⑧⑨；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、最外层电子数ABCO22C+O【解析】

(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切；(2)A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；C、碳原子的质子数为6，则原子结构中最外层电子数应为4，故C说法错误；D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法错误；(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应，因此乙是二氧化碳，化学式为：CO2；乙、丙是组成元素完全相同的化合物，因此丙是一氧化碳，甲是单质，应为碳，碳具有还原性，在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳，甲转化为丙的化学方程式为：2C＋O2点燃2CO；根据物质结构决定性质，二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同，但两物质的分子结构不同，所以两物质的性质有差异；(4)选择发生装置时应考虑的因素是：反应物的状态和反应条件；图3装置属于固液在常温下制取氧气，应用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气；检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口后，继续注水，若能观察到液面不再下降现象，即可证明装置不漏气；(5)设石灰石中CaCO3的质量为x，则：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4gx4.4gx=10g，所以石灰石中杂质的质量分数：1-10g12.5g14、带火星的木条检验，把带火星的木条伸到试管1中，木条复燃，说明是氧气、2H2+O22H2OB反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热b分液漏斗600mL12.25g【解析】

（1）电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2：1，可以判断出试管1中的气体为氧气，可用带火星的木条进行检验，把带火星的木条伸到试管1中