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文档简介

导入教学

你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗？第1页，共13页。讲授新课1.如果有两杯水，哪杯是热的，哪杯是冷的？你能分辨出来吗？12第2页，共13页。讲授新课1.如果有四杯水，你能用手指分辨出杯内水的冷热吗？1234第3页，共13页。科学概念

温度物体的冷热程度叫温度。通常用摄氏度（℃）来表示。第4页，共13页。认识温度计第5页，共13页。观察温度计温度计主要由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成。第6页，共13页。温馨提示：

温度计要小心拿放，谨防破裂！如果温度计的管子破裂，请立即告诉老师！第7页，共13页。温度计的使用使用温度计需要弄清楚的问题：1、这是一支摄氏温度计吗？2、温度计上的每一刻度表示多少度？3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？第8页，共13页。摄氏温度的读和写25摄氏度可以写成25℃25℃读作25摄氏度零下8摄氏度可写成-8℃-8℃读作零下8摄氏度第9页，共13页。正确读取温度观测温度时，视线应与温度计液面持平。要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。第10页，共13页。课堂练习1、物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示。2、物体的温度可以用（）来测量。3、温度计主要由（）、（）、（）三部分组成。4、36℃读作（），-5℃读作（）。温度温度计摄氏度玻璃管玻璃泡刻度36摄氏度零下5摄氏度第11页，共13页。课堂练习5、15摄氏度写作（），零下7摄氏度写作（）。6、用手捂住温度计的玻璃泡，温度计的液柱会（

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