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文档简介
有关三年级下册数学教学计划模板汇编5篇三年级下册数学教学计划篇1起讫时间
教学内容
1
2.19~2.23
始业教育
位置与方向
认识东、南、西、北(含地图上的)
2
2.24~3.1
简单路线图(四个方向)
练习一
认识东北、东南、西北、西南四个方向
练习二
单元练习
3
3.2~3.8
口算除法一位数除整十、整百、整千(商是整数)
除法的估算
练习三
一位数除两位数(被除数各位上的数都能被整除
4
3.9~3.15
一位数除两位数(被除数十位有余)
练习四
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
除法估算
练习五
5
3.16~3.22
除法的验算
练习六
有关0的除法及商的中间或末尾有0(1)
练习七
商的中间或末尾有0(2)
6
3.23~3.29
练习八
整理与复习
练习九
单元练习
7
3.30~4.5
统计
简单的数据分析
练习十
平均数
练习十一
机动
8
4.6~4.12
年、月、日的认识
练习十二
24时记时法
练习十三
9
4.13~4.19
两位数乘制作年历
机动两位数
口算乘法整十、整百数乘整十数的口算
估算
10
4.20~4.26
练习十四
笔算乘法不进位的乘法
练习十五
进位乘法
练习十六
整理与复习(练习十七)
机动
11
4.27~5.3
面积和面积单位
长度单位和面积单位的比较
练习十八
长方形和正方形的面积计算
12
5.4~5.10
五一假
13
5.11~5.17
练习十九
面积单位间的进率
公顷、平方千米
小数的初步认识
14
5.18~5.24
认识小数
小数大小的比较
练习二十一
简单的小数加、减法
练习二十二
15
5.25~5.31
乘法两步计算的问题
除法两步计算的问题
练习二十三
设计校园
16
6.1~6.7
数学广角
简单的集合问题
简单的等量代换问题
练习二十四
机动
17
6.8~6.14
总
18
6.15~6.21
复
19
6.22~6.28
习
三年级下册数学教学计划篇5
一、学情分析:
学生的学习主动性都不强,需要在老师的督促下才能认真听讲,完成作业;有个别基础较差的学生,学习起来有些吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导。
二、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,复式统计表,数学广角和总复习。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及复式统计表是本册教材的重点教学内容。
三、教学目标:
1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。
5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学
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