人教版九年级物理全一册《13.1分子热运动》随堂练习(附带答案)

第第页人教版九年级物理全一册《13.1分子热运动》随堂练习(附带答案)基础达标知识点1物质的构成1.关于分子和原子，下列说法正确的是()A.分子的体积很大B.分子的直径很大C.分子能够用肉眼直接观察D.物质是由分子和原子构成的知识点2分子热运动2.关于扩散现象，下列说法错误的是()A.温度越高，扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D.在太空中，扩散现象将消失3.从微观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是()A.分子间是有间隙的B.分子的质量很小C.分子不停地运动着D.分子的体积很小4.某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度。装好液体后，处于量筒底部的液体是。装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越。知识点3分子间的作用力5.如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子在永不停息地运动D.分子间有空隙6.小明同学在探究分子间的作用力时，先往注射器筒内吸入适量的水，推动活塞将筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如图所示。结果他发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验表明分子间存在相互作用的。巩固提升7.下列有关分子动理论的说法，正确的是()A.分子之间没有空隙B.分子的运动是规则的C.温度越高，分子运动越剧烈D.肉眼可以直接看清分子的形状8.制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层，增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明()A.分子可以分成更小的微粒B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子是运动的9.酒精和水混合后总体积变小，如图所示，该现象直接说明了()A.分子在永不停息地做无规则运动B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙10.下列物质中，分子间作用力最弱的是()A.黄金B.水银C.水D.空气11.2020年4月，一群蜜蜂飞入某郊区一处民宅，有经验的蜂农将装有蜂蜜的木桶置于民宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，下列现象中，与此原理相同的是()A.煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难被压缩D.两个铅柱压紧后粘在一起12.下列现象中，不能用分子动理论解释的是()A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天，校园里花香扑鼻D.酒精和水混合后总体积变小13.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是()A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大14.常见的物质是由分子和原子构成的，分子的直径很小，可以借助来观察。一粒飞沫的直径约为1×10－6~5×10－6m(分子直径约为1×10－10m)，由此可判断飞沫(选填“是”或“不是”)分子。15.如图所示是同种物质在三种状态下的分子结构，其中甲图表示该物质处于态，物质从丙图的状态变化到甲图的状态时，所组成物体的体积变，分子间的作用力变。甲乙丙16.“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是现象；吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明：分子间存在。17.天然气液化后，其分子间的作用力(选填“变大”“变小”或“不变”)。蒸发可以发生在任何温度下，是因为一切物质的分子都在不停地做运动。18.进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这一气味主要来自装修材料中的甲醛，一种对人体有害的化学物质。这说明甲醛分子，这种运动会随气温的升高而(选填“加剧”或“减缓”)。19.“破镜重圆”从物理知识的角度来说是(选填“能够”或“不能够”)实现。因为破镜断裂处绝大多数分子距离，分子间的作用力非常。参考答案1.D2.D3.C4.硫酸铜溶液快5.