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文档简介

2023年班级周工作计划班级周工作安排1

班级:

托二班

日期:

3月11日—3月15日

上周

状况分析

新的学期起先了,孩子们的心情稳定,都能主动主动地参加到嬉戏活动中,大家共同学习、嬉戏,玩得可快乐了,老师也刚好督促孩子们多喝水。

生活活动

指导要点

1、提示孩子用六步洗手法正确洗手

2、激励幼儿自己叠简洁的衣物

3、激励幼儿多喝水,随时喝水。

主题活动

语言活动:《大口袋》

艺术活动:《欢迎新挚友》

科学活动:《五彩的柱子》

健康活动:《动物仿照操》

社会活动:《我来》

特色活动

音乐活动:《我爱妈妈》

艺术空间:《漂亮的花瓶》

自我服务:《小嘴真干净》

图书阅览:《两辆小火车》

形体

过渡环节

1、手指嬉戏《炒鸡蛋》

2、歌曲《我爱妈妈》

3、故事《金色的'房子》

户外活动

集体嬉戏:《马儿快跑》、《揪尾巴》、《滚啊滚》《向上摸天空向下摸草地》《种萝卜》

分散活动:《飞盘》《沙包》《骑小车》《拍球》《钻筒》

区域活动

区域名称:美工区

活动指导:指导幼儿用胶棒给盒子四面粘贴

家园共育

1、引导孩子在须要帮助时能用语言表达

2、依据天气改变给孩子穿相宜的衣服

感谢您的支持与协作!

班级周工作安排2

时间过得真快,一转瞬一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,全部的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下安排:

一、指导思想:

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝合力的班级体。在过去的教学实践中相识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,奢侈了大量的时间。所以在这学期我打算变更这个现状。

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法,可干脆向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假如老师没来或者有事出去了,班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映,由班长解决。此外,每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决,假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担当。

其次:提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,细致记录自己和组员每次默写和考试的成果。但是假如有组员连续三次成果超过组长,则组长自动撤职,由该组员担当。这样做,使小组长恒久是小组中成就秀的,也可以使组员有了当上小组长的.希望,激发每个学生的学习主动性。

第三:保持良好的卫生习惯

1、班级卫生这学期卫生实行责任到位制,假如哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。

2、个人卫生教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、详细措施:

(一)因才施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的爱好特长,因势利导激励参与学校爱好小组,课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面培育有特长的学生,在全面进行素养教化的同时,注入特长教化,在语文教学中注意优秀生的培育和辅导。

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳、做嬉戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整齐,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。

班级周工作安排3

班主任是一个班级的核心,假如说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的安排,内容如下:

星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培育学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报,主题为"国旗在我心中"。

星期三.组织学生参与学校的拔河竞赛,熬炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表看法。

星期六.在班干部的帮助下选出上星期的文明学生,并打算在下星期一宣布。

星期日.打算下周班会的主题,并制定下周的安排内容。

一、班级基本状况:

本班(高一.30班)共有68名学生,男35人,女33人,通过几周的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,虽然已经进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,须要班主任做大量思想工作

二、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的`突破。

三、本周工作要点和措施:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,提高学习实力,激发学生学习爱好,培育学生主动学习,不断提高学习成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,须严格要求他们进一步端正学习看法,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。

2、进行礼仪教化,培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

3、班干部须做到公开、公正、公允,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。本周主要工作:

1、进一步强化学生的课间活动常规。

2、依据学校的统一布置,支配好"十一"长假的学生活动,在放假前要加强对学生进行平安、遵纪遵守法律等方面的教化。

3、强化晚自习纪律的教化。

4、帮助学生订正学习看法。

5、组织好主题班会:"青少年法制教化"。

班级周工作安排4

行政事务:

1、公办老师上交新发展规划,园部撰写审核。

2、撰写幼儿评语并发园部审核。

3、做好学期结束工作。(相关资料整理)

4、组长整理教研组相关资料,打算期末上交。

教化教学:

1、做好中心骨干老师考核。

2、中心内行政示范课。

3、参与艺术幼儿园讲座及活动观摩。

4、教化学会展示课。

5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做打算。(教研组长)

后勤保育:

1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

2、做好幼儿龋齿预防的宣扬工作。

3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

4、完善本学期保健资料。

5、各班级上交给类总结。

6、进行本学期期末平安演练。

班级周工作安排5

一、争创模范班集体

对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。

第一,激励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整齐卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初,刚好召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开干部会议,激励、培育他们的管理意识和实力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,刚好了解学生的学习状况,进行辅导和督促。

第三,融洽师生关系。经过一学期的'接触交往,我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关切,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。

二、再发掘培育一支合格的班干部队伍

通过一个学期的熬炼,部分学生已经具有较强的工作实力,并且在工作中仔细负责,将接着重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

三、主动协作学校各项工作

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。

四、主动协作任课老师进行有序的教学工作

主动探究新的素养教化的途径,协作任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的实力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况,以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。

班级周工作安排6

工作要求

1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,激励幼儿与同伴沟通表达自己的发觉和想法。

2、天气慢慢转暖,户外活动前后要提示孩子穿衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

3、加强幼儿的文明、礼貌教化,引导幼儿早晨主动与同伴、老师打招呼。

4、带孩子相识动植物角并视察动植物的成长改变,尝试让孩子来浇水喂食。

5、平安一话:自己的物品自己用。

晨间活动

1、来园接待:热忱接待幼儿,提示幼儿依据进门三部曲进行每日的'晨检问好和嬉戏。

2、区域嬉戏:组织幼儿开展区域嬉戏。

3、其它:视察小麦的成长改变;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

4、晨谈:吃饭平安要留意;蛋宝宝从哪里来的;我喜爱吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样爱护蛋宝宝……

户外熬炼

1、队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。

2、操节、韵律活动:学习新操,情愿跟随老师基本地完成整套动作,留意力集中。

3、分散活动:能自主选择嬉戏区并平安运用运动器械,知道嬉戏后将手环带回班级。

日常生活

1、与幼儿一起玩智力嬉戏“谁拿走了鸡蛋”。

2、展示蛋世界的图片,与幼儿一起相识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。

3、平常有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟识歌曲旋律,同时营造主题氛围。

家长工作

1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿视察。

3、和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。

环境创设

1、主题墙面环境:

布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。

2、嬉戏环境:

大卖场里打算蛋,可以进行买蛋的嬉戏。

班级周工作安排7

一、班级学情分析

四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪慧,思维活跃,学习看法较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础学问的驾驭坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习实力,成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。

二、总体安排

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

三、详细的安排

(一)、开学打算工作:

1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,支配座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记,值日生档案,班级日记,平安记录。

2、每日一句。按座位写。

3、中午的休息的支配,课前支配。

4.放学以前的工作小结,布置作业。

6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累,午间的素养教化,开展好第八节课的活动课。

9、有安排、有内容的做好晨读工作。

其次类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题竞赛,培育学生对待学习要仔细细致的看法。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受,最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的支配。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第三类:每月必做的'事情。

1、进行月底摸底,嘉奖有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提看法。

5、树立学生的自信念,主动参与学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1.以人为本,对人有礼貌,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会

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