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文档简介
单元复习八年级下册知识要点(1)平行四边形对边相等.(2)平行四边形对角相等.(3)平行四边形的对角线互相平分.
1.平行四边形的概念.2.平行四边形的的性质:新课导入(1)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形.(4)两组对边互相平行的四边形是平行四边形。(5)两组对角相等的四边形是平行四边形。
3.四边形是平行四边形的条件:1.如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC,∠A=65°,CE⊥BD于E,则∠BCE=______ABCDE2.平行四边形的一个外角为60°,则平行四边形的四个内角分别为________________________3.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE=______ABCDE关于平行四边形的角推进新课25°120°、60°、120°、60°35°1.在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则△ABE的周长为()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm2、□ABCD的周长是30,AC、BD相交于点O,△OAB的周长比△OBC的周长大3,则AB=
.3、如图,已知平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,且AE=2,DE=1,则平行四边形ABCD的周长等于_________。BC关于平行四边形的边长ADEBCDOEAD910已知:如图,在平行四边形ABCD中,O是AC的中点,经过点O的直线交AB,CD于点E,F,交AD,CB的延长线于点M,N.求证:AN∥CM,AN=CM。顺次连结任意四边形各边的中点所得的四边形一定是________关于平行四边形的性质与判定平行四边形已知四边形ABCD。从①AB∥CD,②AB=CD,③AD∥BC,④AD=BC,⑤∠A=∠C,⑥∠B=∠D取两个条件加以组合,能推出四边形ABCD是平行四边形的有哪几种组合?请具体写出这些组合。ABCD答案:①与②,①与⑤,①与⑥,
②与④,③与④,
③与⑤,
③与⑥,⑤与⑥。MDCBA关于平行四边形的面积221、用两个全等的三角形按不同的方法拼成的四边形中,是平行四边形的最多有()个。A1个B2个C3个D4个2、如图,已知M是□ABCD的AB边的中点,CM交BD于E,则图中阴影部分的面积与□ABCD的面积之比是()
A、1/6B、1/4C、1/3D、5/123、如图,□ABCD中,BD=CD,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE=()
A、20°B、25°C、30°D、35°ABCDE随堂演练ACA4、已知:如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,DC上的两点,且AE=CF.求证:BD,EF互相平分.解:连接DE,BF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,∵AE=CF,∴EB=DF,且EB∥DF,∴四边形EBFD是平行四边形﹙有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形﹚,∴BD与EF互相平分﹙平行四边形性质﹚。
∥6、在□ABCD中,AB=6,AD=8,∠B是锐角,将△ACD沿对角线AC折叠,点D落在△ABC所在平面内的点E处,如果AE过BC的中点O,则□ABCD的面积等于()
A、48B、
C、D、ABCDEO5、如图:□ABCD的对角线AC、BD相交于O,EF过点O,且EF⊥BC于F,∠1=30°,∠2=45°,OD=,则AC的长为
.8ABCDEFO12
C如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D、F分别为AC、AB的中点,点E在BC的延长线上,∠CDE=∠A.(1)求证:四边形DECF是平行四边形;(2)若,四边形EBFD的周长为22,求DE的长.ABCDEF(1)证明:∵点D、F分别是AC、AB的中点,
∴DF是△ABC的中位线
∴DF//CB
∴∠ADF=∠ACB=90°
AD=CD,∠ADF=∠CDF=90°,
DF=DF,
∴△ADF≌△CDF(SAS),
∴∠A=∠FCD,
∵∠CDE=∠A,
∴∠FCD=∠CDE,
∴FC//DE,
∴四边形DECF是平行四边形。
ABCDEF(2)DE=5解题思维分析小结四边形的概念是建立在三角形的基础上,是知识的扩展和深化,研究它的性质,常常是将四边形转化为若干三角形(即三角形三角形奠基法),通过三角形的性质来研究,或者是通过辅助线将四边形转化为三角形或平行四边形来讨论。至于矩形、菱形、正方形的性质是在平行四边形
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