


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《归园田居》(其一)教案归园田居(其一)教案教学设想诗歌教学应注意培育同学的审美情趣,提升同学鉴赏诗歌的审美力量和探究力量,这节课旨在以同学为主体、老师为主导,通过同学、老师、文本间的对话,从“百世田园之主”和“千古隐逸之宗”两个角度解读其诗其人。教学目标:1.反复吟咏诵读,感受宁谧美丽的田园风光。初步了解陶XX诗歌的特点。2.探寻诗人的精神世界,领悟其高尚的抱负和坚决的人生追求。教学重点:反复吟咏诵读,感受宁谧美丽的田园风光。探寻诗人的精神世界。教学难点:了解陶XX诗歌的特点。教具预备:多媒体帮助教学。课时支配1课时教学过程
一、复习旧知,导入新课“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。”桃花源记这是我们学校曾经学过的桃花源记,陶XX为我们描绘的桃花幻境曾让我们流连忘返。今日作为一名高中生再一次走近陶XX,走入他的归园田居(其一),看看有没有一些新的收获。
二、身居百世田园之主
(一)初读,结合诗歌的题目和解释理清诗歌内容。请生自由朗读,概括诗歌内容。
(二)再读,感受田园之美方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。1.齐读田园生活的内容,思索:这是一副怎样的田园生活画面?2.师生共同赏析其中的一句。总结诗歌鉴赏的方法。3请生选择一两句感爱好的诗句,用刚才学到的方法鉴赏诗歌。谈谈所看到的田园生活画面。小结:桃花源记中鸡犬相闻的场景,这首诗里面有。桃花源记里怡然得意的心情,我们这首诗里也有。因此,诗人的言外之意仿佛是在说,我生活的田园就是我梦中的桃源。
3、请生带着理解再去朗读。
4、体会陶诗语言的特点。对陶诗的评价:质而实绮,癯而实腴。-苏轼一语自然 万古新,豪华落尽见真淳。-元好问日光七彩融为一白。-叶XX总结:陶诗语言朴实如话,意境深幽、感情真挚,这种独树一帜的诗风开创了田园诗派。唐朝进展为顶峰,以王X、孟XX为代表的山水田园诗派。因此陶XX被称为“百世田园之主”。过渡:美妙的田园诗陶XX身居之所,我们再一起探寻他的心灵世界。
三、心归千古隐逸之宗
(一)请生齐读少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。并思索:
1、陶XX从哪归来?
2、为什么归来?重点理解“俗”。
3、为什么误落尘网?这“三十年”里怎么做的?
4、陶XX最终的选择是什么?“开荒南野际,守拙归园田。”重点理解“守拙”。从“守拙”中看到一个怎样的陶XX?
(二)饥饿的选择
1、陶XX为自己的选择付出怎样的代价?饥饿的自由:余家贫,耕植不足以自给稚嫩盈室,瓶无储粟。归去来兮辞序种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。归园田居(其三)饥来驱我去,不知竟何之。行行至斯里,叩门拙言辞。乞食“不以躬耕为耻,不以无财为病”安与物质上的失去,享受精神上的获得。古今能有几人呢?陶XX是中国士大夫精神上的一个归宿,很多士大夫在仕途上失意以后,或厌倦了官场的时候,往往回归到陶XX,从他身上查找新的人生价值,并借以劝慰自己。白XX、苏X、陆X、辛XX等莫不如此。于是,“不为五斗米折腰”也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒,用以爱护自己选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。袁XX主编中国文学史总结:因此,陶XX选择的“心归”,也为他获得“千古隐逸之宗”的美名。
(三)请生带着对陶XX的理解再一次齐读这首诗。
四、课堂小结结束语:一堂课可以结束,但对于宏大灵魂的追求却不会停止,在我们的一生中肯定也会遇到一些时刻需要作出选择,当我们迷茫、彷徨甚至苦痛时,请回到陶XX身上,从他宏大的灵魂中查找生命的答案。人类的本质,就是诗意地栖居在大地上。海XX(德国)
五、作业布置连续阅读归园田居组诗中的其他四首,更深刻的体会其文、其人。3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家具设计开发合同
- 娱乐设备买卖协议
- 安全技能培训
- 支部团员会议课件
- 执法案卷培训
- 实验室管理系统介绍
- 阿克苏职业技术学院《组织学与胚胎学(B)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年小班保育员上学期工作总结模版
- 护理质控组长述职与竞聘
- 陕西中医药大学《现代食品工程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 律师尽职调查工作方案
- 开关柜防凝露施工方案
- 2024年杭州市粮食收储有限公司招聘考试真题
- 新质生产力:学术研究与前沿探索
- 5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 课件高中政治统编版必修三政治与法治
- 邢台2025年河北邢台市高层次人才引进1025人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年统计学 1试题及答案
- 2025年起重工(技师)职业技能鉴定理论考试题库(含答案)
- 2025山东省财金投资集团有限公司招聘19人笔试参考题库附带答案详解
- 铝合金搅拌摩擦沉积增材制造工艺的研究进展
- (二调)武汉市2025届高中毕业生二月调研考试 政治试卷(含标准答案)
评论
0/150
提交评论