版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语八大句子成分助你读懂长难句主语subject
谓语predicate宾语object定语attributive状语adverbial补语complement表语predicative同位语appositive英语八大句子成分一、主语+谓语Hesmiled.二、主语+谓语+宾语Ieatapples.三、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
Igive
him
abook.四、主语+谓语+宾语+宾语补足语
Shemademelaugh.五、主语+系动词+表语
Sheisclever.英语五种基本句型主语Shewritesthebook.动作发出者Thebookiswrittenbyher.动作承受者主语:整个句子围绕着展开、围绕着说的主题。人东西事主语subject
(1)Myplanistoreadbooksforthewholeday.我的计划是读一整天书。Toplaywithfiredoesharmtoyoureyes.玩火伤眼睛。Readingbookseverydaybenefitsusalot.每天读书对我们极为有益。Itis+adj.+todo…
n.
Itisagoodhabit
tokeepearlyhours.早睡早起是一个好习惯。Itis+adj.+从属连词……Itisobvious
thatheistellingalie.他在撒谎是很明显的。
n.Itisaquestion
whenwewillholdtheevent.
我们什么时候举办比赛还是个问题。Itis+n.+doing…主语subject
(2)it作形式主语Itisimportant
tolearnEnglishwell.学好英语是重要的。一、名词性从句二、形容词性从句=三、副词性从句=主语从句宾语从句表语从句同位语从句定语从句状语从句
Itis+n.+doing…主语subject
(2)it作形式主语Itisnouse
cryingforspiltmilk.为洒出去的牛奶哭泣没用(覆水难收)。Itisnogood
shouting
at
Lily.冲着莉莉大声喊叫没有用。Itisnopleasure
watching
TVanymore.看电视再没什么乐趣了。Itisawasteoftime
talking
to
her.和她谈话浪费时间。It…………真正主语……It
remainsamystery
whythereissuchadeephole.
这为什么有个这么深的洞是个谜团。It
shocksme
that
hefailedinthisexam.他没通过考试震惊到我了。It
willtakeawholeday
tofinishthejob.完成这项工作得用一天时间。It…………todo……从句……doing……主语从句Thathefailedtopasstheexamannoyedhisfather.
他考试不及格惹恼了他爸爸。Whatsheislookingforisabook.
她在找的东西是一本书。Whenwewillholdtheeventisstillunderdiscussion.
我们什么时候举办比赛还处于讨论中。主语subject
(3)名词性从句从属连词who(whoever)whom(whoever)whose+n.which+n.(whichever+n.)whatwhen(whenever)where(wherever)how(however)whybecausethatwhether/ifasif/asthough谓语谓语predicate(1)
谓语:本质是动词。用来表示主语做什么事儿,或者说明主语是怎么怎么样。Ilikewalking
totheschool.Thepurseissoexpensive.Itis
used
bytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.Shewill
go
toschooltomorrow.Theyhave
been
waiting
foryouforthewholeday.Ican
speak
English.简单谓语:单个的动词复合谓语:助动词+动词的某种变形在无任何连词的情况下,一个英语句子只能有一个谓语!!!walking谓语predicate(1)
在无任何连词的情况下,一个英语句子只能有一个谓语!!!Themostimportantideabehindthekindofpartyplanningdescribedhereis
thatitbringsparentsandchildrenclosertogether.Ourpartiesare
aimedforchildren2to10andtheyareveryinteractiveandcreativebecausetheybuildasenseofdramabasedonasubject.Anyonewho
worksinanofficecantellyouthat
whene-mailisintroduced,theprintersstartworkingovertime.连词连词连词连词连词连词复合谓语复合谓语复合谓语谓语do动词原形does第三人称单数did过去式doing现在分词done过去分词todo动词不定式谓语动词非谓语动词
谓语predicate(2)-ed结尾的词是过去式or过去分词?连词do动词原形does第三人称单数did过去式doing现在分词done过去分词todo动词不定式谓语动词非谓语动词
-ed结尾的词是过去式or过去分词?……,anelementinnationalliferepresentingirresponsiblewealthdetachedfromthelandandthedutiesofthelandowners;andalmostequallydetachedfromtheresponsiblemanagementofbusiness.谓语predicate(2)主语+谓语动词过去式(谓语动词)wealth是detached的主语wealth不能是represent的宾语represent是及物动词,必须有宾语wealth只能是represent的宾语(1)(2)谓语动词(及物)+宾语wealth不是detached的主语detached前无主语不是谓语动词(过去式)
是过去分词财富把……分离土地拥有者
过去分词不需要主语、宾语???……,anelementinnationalliferepresentingirresponsiblewealthdetachedfromthelandandthedutiesofthelandowners;andalmostequallydetachedfromtheresponsiblemanagementofbusiness.结构:主语+谓语+宾语意思:动作发出者+动作+动作承受者谓语predicate(2)财富把……分离非谓语动词谓语动词土地拥有者谓语predicate(2)为什么非得判断谓语和非谓语?不判断不行吗?Thetaxitakingustotheairportbrokedown.Thecupdroppedtotheground,breakingintopieces.Idecidedtofindoutthesecretofthemangivingthesurprisetomyfamilies.这个男人给我家人惊喜我决定找出给我家人惊喜的那个男人的秘密。(正确翻译)我决定找出那个男人的秘密,以给我家人惊喜。(错误翻译)为了准确理解句子1、非谓语动词怎么翻译?Idecidedtofindoutthesecretofthe
mangivingthe
surprise
tomyfamilies.我决定找出给我家人惊喜的那个男人的秘密。Theboy
standing
over
thereismybrother.站在那儿的男孩儿是我弟弟。Theboylikesthebook
boughtby
his
father.这男孩儿喜欢被他爸爸买的书。Thematter
tobediscussedtomorrowisimportant.明天将要被讨论的问题很重要。_________名词_____________________________________。谓语predicate(3)非谓语动词……………………的(就像一个长长的形容词)2、每种非谓语动词的含义现在分词、动名词doing:主动;正在进行Idecidedtofindoutthesecretofthe
mangivingthe
surprise
tomyfamilies.我决定找出给我家人惊喜的那个男人的秘密。Theboy
standingoverthereismybrother.站在那儿的男孩儿是我弟弟。过去分词done:被动;完成Theboylikesthebook
bought
by
his
father.这男孩儿喜欢被他爸爸买的书。不定式todo:将来要做的事Thematter
tobediscussedtomorrowisimportant.明天将要被讨论的问题很重要。谓语predicate(3)Readingbookseverydaybenefitsusalot.每天读书对我们极为有益。
3、“长长的形容词”到底是几个词呢?Goldisoneofagrowingnumberofshoppers
buyingintotheorganictrend,andsupermarketsacrossBritainarecountingonmorelikehimastheygrowtheirorganicfoodbusiness.戈德是众多加入有机食品购买大军的购买者当中的一位,遍及英国的超市依赖更多像他那样的购买者,因为他们要增加有机食品生意。Theactiongrouphasalsofoundacceptablepaper
madefrommaterialsotherthanwood.这个行动组也发现了一种人们可接受的原材料不是木材的纸。谓语predicate(3)_________名词________________________________________。非谓语动词……………………的(就像一个长长的形容词)………………
3、“长长的形容词”到底是几个词呢?Onanotherlevel,manyintheeducationalestablishmentacknowledgethatthedebateontherankingofuniversitieshasbeenfueledinpartbythedespairofgraduatesforwhomthediscrimination
broughtbytherankingofuniversityhasputmoreobstaclesontheirjobhuntingway.在另一个层面上,许多教育团体承认,关于大学排名的争论也受到了毕业生的绝望的刺激,对于这些毕业生,被大学排名带来的歧视已经给他们找工作带来了更多的障碍。谓语predicate(3)
这种财富不但脱离了土地和土地拥有者的责任,而且几乎同等地脱离了企业的责任管理。4、“长长的形容词”在长难句中带来的问题Suchlarge,impersonalmanipulationofcapitalandindustrygreatlyincreasedthenumbersandimportanceofshareholdersasaclass,anelement
representingirresponsiblewealth
detachedfromthelandandthedutiesofthelandowners;andalmostequallydetachedfromtheresponsiblemanagementofbusiness.这样巨大而非个人的对资金和产业的操纵极大地增加了作为一个阶级的股东们的数量和重要性,他们是代表着不必负责任的财富的一个因素,谓语predicate(3)(股东是)一个代表着不必负责任的、脱离了土地和土地拥有者的责任并且几乎同等地脱离了企业的责任管理的财富的因素。复习在无任何连词的情况下,一个英语句子只能有一个谓语!!!谓语-连词-
谓语谓语-连词-谓语-连词-谓语谓语-连词-谓语-连词-谓语-连词-谓语谓语动词:动词原形do动词第三人称单数does动词过去式did非谓语动词:动名词、现在分词doing过去分词done动词不定式todo谓语predicate(3)复习现在分词、动名词doing:主动;正在进行过去分词done:被动;完成不定式to
do:将来要做的事_________名词_____________________________________。谓语predicate(3)非谓语动词……………………的(就像一个长长的形容词)Butthehumanmindcanglimpsearapidlychangingsceneandimmediatelydisregardthe98percentthatisirrelevant,instantaneouslyfocusingonthemonkeyatthesideofawindingforestroadorthesinglesuspiciousfaceinabigcrowd.但是人类的大脑可以只迅速地瞟一眼一个快速改变的场面,然后立刻放弃98%的不相关信息,而马上聚焦于一条崎岖森林道路边的一只猴子,或者在茫茫人海中的一张可疑的脸。谓语predicate(3)LuckilyMr.MandelarememberedmeandgavemeajobtakingtouristsaroundmyoldprisononRobbenisland.但是曼德拉先生还记得我,并且给了我一份工作,带领游客参观我在罗德岛的监狱。Thefluisbelievedtobecausedbyvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.这个流感被认为是由喜欢在人的鼻子和喉咙里的细胞里繁殖的病毒引起的。(不太好的翻译)这个流感被认为是由一种病毒引起的,这种病毒喜欢在人的鼻子和喉咙里的细胞里繁殖。(比较好的翻译)谓语predicate(3)Thefirststepistocheckthevictim’sbreathing.
第一步是检查受害人的呼吸。TotakethisapproachtotheNewEnglandersnormallymeantostartwiththePuritans'theologicalinnovationsandtheirdistinctiveideasaboutthechurch-importantsubjectsthatwemaynotneglect.对新英格兰人采取这种方法,通常意味着要以清教徒的神学创新和他们对不可忽视的教会重要课
题的独特观点开始。谓语predicate(3)宾语She
writesthebook.动作承受者宾语:动词后面的就是宾语。人Ilike
you.东西She
writes
thebook.事Idecided
togoshopping.Ienjoy
workingwithyou.宾语object
(1)宾语:介词后面的也是宾语。Ienjoyworkingwith
you.Comeinto
theroom.双宾语:直接宾语间接宾语Hegaveme
abook.Sheboughthermotherabag.it作形式宾语宾语object
(2)It…………todo……从句……doing…………动词it……todo……从句……doing……it作形式主语Ithinkit
myhonor
tobeinvitedtospeakhere.我认为被邀请来这儿演讲是我的荣幸。
Ithinktobeinvitedtospeakheremyhonor.think/find/consider/feel+it+n./adj.+真正宾语
Wefindit
impossible
tomovetheheavystone.我们发现要移动这个石头是不可能的。Doyouthinkit
necessary
thatwelearnEnglishwell?你认为我们学好英语有必要吗?Ifeelit
nouse
complainingtothemanageraboutthis.
我觉得跟经理抱怨这事儿没有用。宾语object
(2)nogood
shouting
at
Lily.我觉得冲着莉莉大声喊叫没有用。nopleasure
watching
TVanymore.我觉得看电视再没什么乐趣了。awasteoftime
talking
to
her.我觉得和她谈话浪费时间。todo……从句……doing……make+it+n./adj.+真正宾语
Hemadeit
arule
totakepartinphysicallabor.他使自己应参加体力劳动成为一条规定。Ihavetomakeit
clear
thatmyfamilyispoor.我得使我家里很穷这事儿是清楚的。(我得说清楚我家穷。)Hiswife’scomplaintmadeit
nopleasure
playingonlinegames.他妻子的抱怨使打游戏没有乐趣了。宾语object
(2)todo……从句……doing……宾语从句:从句作了宾语,就叫宾语从句。1、动词后的宾语从句Wediscoveredthatheusedtobeathief.我们发现他以前是个小偷。2、介词后的宾语从句Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我们在讨论是否接纳一些学生进我们俱乐部。宾语object
(3)名词性从句从属连词who(whoever)whom(whoever)whose+n.which+n.(whichever+n.)whatwhen(whenever)where(wherever)how(however)whybecausethatwhether/ifasif/asthough定语定语:通常翻译成“……的”,用来修饰限定名词。She
writesaninterestingbook.形容词作定语名词作定语cotton
goods
棉织品
woman
doctor
女医生
history
teacher
历史老师
ball
pen
圆珠笔
paper
factory
纸厂
telephone
number
电话号码定语attributive
(1)代词作定语Haveyoureadthis
newspaperinmy
hand?你读过我的手里的这份报纸了吗?These
penscosttwentydollars.这些钢笔花费了20美元。数词作定语Three
boysarerunningalongthebank.三个男孩儿正在沿着河岸跑。Youarethefirst
onehere.你是第一个到这儿的。名词所有格作定语Heismybrother’s
teacher.
他是我哥哥的老师。定语attributive
(1)定语分类:前置定语和后置定语Shewastheonly
person
awakeatthatnight.她是那天晚上唯一醒着的人。导致英语长难句读不懂的最主要原因就在于:后置定语!!!中文:一个什么什么样的东西——明年要修建的桥英语:一个东西什么什么样的——thebridge
tobebuiltnextyear定语attributive
(2)为什么要有后置定语?英语习惯把重要的东西放前面说,要修饰限定的名词就是重要的东西。所以,当定语太长时,就会放到后面。“长”=两个单词或两个单词以上。只要定语有两个单词或超过两个单词,就一定会放后面。Donotrespondtoe-mails
askingforpersonalinformation.不要回复询问私人信息的邮件。但有些单个儿的单词也会作后置定语,因为各种各样的原因。Shewastheonlyperson
awakeatthatnight.她是那天晚上唯一醒着的人。定语attributive
(3)后置定语1、形容词(1)修饰不定代词的形容词要放在不定代词后Thereissomething
unusualinhervoice.她的声音里有些反常的东西。Theyprovideduswitheverything
necessary.他们向我们提供了必需的每样东西。Isthereanything
importantinthepaper?报纸上有什么重要的消息吗?Anyone
intelligentcandoit.任何一个聪明的人都能做到。定语attributive
(3)1、形容词(2)a-开头的形容词,以-ible和-able结尾的形容词Thehouse
ablazeisabar.着火的房子是个酒吧。Theroad
aheadisfullofstones.前面的路上到处是石头。Those
aliveshouldmemorizethedeadforever.活着的人要永远记住那些死去的人们。Trytohelpthemineveryway
possible.尽力用一切可能的方法帮助他。Nowwehavethegreatestdifficulty
imaginable.现在我们遇到了难以想象的极大困难。Therearenotickets
availableforSunday.星期天没有可利用的票。定语attributive
(3)2、介词短语Theboy
onthebike
ismylittlebrother.骑自行车的男孩儿Helivesinabighouse
withabeautifulgarden.带一个漂亮花园的房子3、副词Thelady
downstairsasksustobequietafter9o'clock.
楼下的女士Wehavetogetoffandtakethebus
behind.后面的公交车Pleasereadtheparagraph
below.下面的段落定语attributive
(3)4、非谓语动词(1)动词doing——主动;正在进行Thechild
standing
over
thereismybrother.站在那边的孩子是我弟弟。Doyouwanttoseethedoctor
working
on
thecasereportintheoffice?你想看那个正在办公室写病例的医生吗?Tellthechildren
playing
outsidenottomaketoomuchnoise.告诉外面玩的孩子不要弄出噪音。Theroom
facing
southisourclassroom.面朝南的房子是我们的教室。Theybuiltahighway
leadingintothemountains.他们建了一条通往山里的高速公路。定语attributive
(3)4、非谓语动词(2)过去分词done——被动;完成Theboylikesthebook
bought
byhisfather.这个男孩儿喜欢被他爸爸买回来的书。Theplayers
selectedfromthewholecountrywillcompeteinthesummergame.从全国挑选的选手将在夏季赛事中竞赛。Heisoneofthose
invitedtotheparty.他是被邀请参加聚会的人之一。Mostofthepeople
questionedinthesurveywerestudents.在问卷调查中被提问的人大多数是学生。定语attributive
(3)4、非谓语动词(3)动词不定式todo——将要去做Heisfindingahotel
tolivein.他在找一家要住的旅馆。Ihavenothingtodothisafternoon.我今天下午没什么要做的事。Heisthebest
man
tofinishthejob.他是做这项工作最好的人选。Maryisalwaysthefirst
student
to
come
to
school.玛丽总是第一个来学校的学生。Sheisaverynice
person
to
work
with.她是一个很好共事的人。
定语attributive
(3)性质5、定语从句什么是定语从句?从句作的是定语,就叫定语从句。Thelittleproblems
thatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.定语attributive
(3)形容词性从句whowhomwhose+n.whichthataswhenwherewhyThemanagerhadseldomthatfamiliarpersonalknowledgeoftheworkmenwhichtheemployerhadoftenhadunderthemorepatriarchalsystemoftheoldfamilybusiness.Ilikethebook
that/whichTomisreading.
Henryistheboy
who/thatisreadingabook.Heistheman
whom/who/thatIsawyesterday.Wearehelpingtheman
whosecarhadbrokendown.Thehouse
whosewindowsarebrokenis
mine.Bryceissuchagoodboyaswealllike.Hisillnessisthereason
whyhedidn’tgotoschool.Ilikethevillage
whereIspentmychildhood.Iusedtoplaywithhimintheyears
whenIlivedinthecountryside.定语attributive
(3)我喜欢汤姆正在读的那本书。亨利是那个正在读书的男孩儿。他是我昨天看见的那个男人。我们在帮助那个车出了故障的男人。那个窗户坏了的房子是我的房子。布莱斯是如此好的大家都喜欢的一个男孩儿。他的病就是他为什么没来上学的原因。我喜欢我度过童年的那个村子。在我住在乡下的那些年,我常常和他一起玩。定语attributive
(3)_________名词________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。从属连词……谓语动词……………………………谓语动词and谓语动词Duringthepastgeneration,theAmericanmiddle-classfamily
thatoncecouldcountonhardworkandfairplaytokeepitselffinanciallysecurehasbeentransformedbyeconomicriskandnewrealities.在过去的30多年时间里,那些曾经依靠辛勤工作和公平竞争就可以保证自己财政收支安全的美国中产阶级家庭已经被经济风险和新的现实所改变。一代人(一般指30年)定语attributive
(3)_________名词_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。从属连词……谓语动词………………………………………谓语动词介词whichwhomOnanotherlevel,manyinthemedicalcommunityacknowledgethattheassisted-suicidedebatehasbeenfueledinpartbythedespairofpatients
for
whommodernmedicinehasprolongedthephysicalagonyofdying.在某种程度上被病人的绝望加剧了,对这些病人来说,现代医学已经延长了死亡的生理的痛苦。在另一层面上,很多医疗界的人士承认,对医生协助下的自杀的讨论加剧绝望痛苦协助延长自杀承认定语attributive
(3)WithregardtoFuturistpoetry,however,thecaseisratherdifficult,forwhateverFuturistpoetrymaybe—evenadmittingthatthetheory
on
whichitisbasedmayberight—itcanhardlybeclassedasLiterature.
即使承认这个理论,然而就未来主义诗歌来说,情况则相当复杂了,因为不管未来主义诗歌是什么——它(未来主义诗歌)被建立在其上的理论未来主义诗歌承认理论在这个理论上它(未来主义诗歌)被建立,可能是正确的——它(未来主义诗歌)也很难被归入文学。即使承认未来主义诗歌被建立在其上的理论可能是正确的——它(未来主义诗歌)也很难被归入文学。状语状语:定语:用来修饰限定名词Yesterdaytheboyboughtacomicbookinthebookstoreforhissisterbecausetodayisherbirthday.状语adverbial
(1)修饰描述动词、动作(这个动词所讲的事儿)时间状语地点状语原因状语状语分类1、修饰性状语修饰动词修饰形容词和副词:Thisisapretty
simpleconcept.Theytravelvery
fastandtheyuselessenergy.2、评注性状语Fortunately,theshortdelaygavehimtimetogatherhimself.这短暂的拖延给了他喘息的时间。3、连接性状语Theyateaseven-coursemeal;inaddition,theydrankthreebottlesofwine.状语adverbial
(1):评价整个句子:在语意上连接两个句子(不是在语法上连接句子,不能当连词用)程度状语14类状语修饰动词的状语的分类状语adverbial
(2)时间状语地点状语原因状语结果状语条件状语目的状语让步状语比较状语方式状语伴随状语方面状语程度状语频度状语可能性状语1.时间状语Sheistobemarried
next
month.她预定在下个月结婚。
2.地点状语Ifirstmethimin
Paris.我初次见到他是在巴黎。
Areyougladtobegoing
back
to
school?返回学校你感到高兴吗?
3.原因状语Hewassenttoprisonfor
robbery.他因为抢劫而坐牢。4.结果状语Itrainedheavily,causing
severe
flooding
in
that
country.大雨滂沱,造成了那个国家洪水泛滥。状语adverbial
(2)5.条件状语With
more
moneyIwouldbeabletobuyit.钱多一点的话,我就买得起。6.目的状语Hewenttothesouthin
search
of
abetterlife.他去南方寻求更好的生活。7.让步状语Carolwenttoworkin
spite
of
feeling
ill.卡洛尔尽管感到不舒服仍去上了班。Althoughlaughed
at
by
everybody,hehadmysympathy.人人都嘲笑他,但我却同情他。8.比较状语Ourclassisbigger
than
yours.我们班级比你们人多。状语adverbial
(2)9.方式状语Youmustpaythebillin
cash.你必须用现金付账。
Iwatchedthegameon
television.我在电视上收看了那场比赛。Thetortoiseran
so
slowly.乌龟跑得这么慢。10.伴随状语Shesaidgood-byewith
tears
inhereyes.她含着泪水说再见。Heranuptoherbreathingheavily.他气喘吁吁地跑到她跟前。Herushedintotheroom,his
face
covered
with
sweat.他满脸是汗地跑进屋来。状语adverbial
(2)11.方面状语Chinaisveryrich
in
natural
resources.中国(在)自然资源(方面)丰富。Thebridgeis2500meters
in
lengthand150meters
in
height.这座桥长2500米,高150米。12.程度状语Idon’tlikecoffeevery
much.我不太喜欢咖啡。13.频度状语Ioften
eatatthisrestaurant.我总在这家店吃饭。14.可能性状语Thedriverprobably
knowsthequickestroute.司机可能知道最快的路线。状语adverbial
(2)状语adverbial
(2)Mandatoryevacuationordersforlow-lyingandflood-proneareasandmobilehomeswereineffectstartingeitherSundayorMondayfromPalmBeachCountynorthtoatleasttheDaytonaBeacharea,andsomecountiestothenorthissuedvoluntaryevacuationnotices.对于低地势和易受洪水侵害的地区的强制撤离命令已经生效,撤离将从周日或周一开始,涉及地区从PalmBeachCounty北部起,最近也要到DaytonaBeach区域,并且北部的一些县发布了自愿撤离通知。伴随状语时间状语地点状语不用特意去记状语的分类,或者纠结非要判断一个状语是什么状语,不知道是哪种状语不影响理解文章。补语补语:补充说明前面的句子成分(主语或宾语)。1、宾语补足语Fatherwillnotallowus2、主语补足语Wearenotallowedtoplayonthestreet.补语complement
(1)toplayonthestreet.哪些东西能作补语?1、不定式Wearenotallowedto
smokehere.我们不被允许在这儿吸烟。2、现在分词Wehearhim
singinginthehall.我听见他在大厅里唱歌。3、过去分词Hesawhisface
reflectedinthewater.他看见他的脸倒映在水里。补语complement
(2)4、名词Atthemeetingweelectedhim
monitor.在会议上我们选他做班长。
5、形容词WhatyousaidmadeXiaoWang
angry.你说的话让小王生气了。Themandied
young.这个男人年纪轻轻就死了。6、副词Pleasecallthestudents
backatonce.请叫学生们立刻回来。补语complement
(2)表语表语:表示主语的特征或性质。特征:系动词后面的成分叫作表语。什么是系动词?1、状态系动词用来表示主语状态,只有be动词。Heis
ateacher.Thesedesksare
yellow.Sheis
ten.Myworkis
teaching
English.表语predicative
(1)2、持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stay,stand等。Healwayskept
silentatmeeting.他在会议上总是保持沉默。Thismatterremains
amystery.这事儿仍然是一个谜。3、表象系动词用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem,appear,look等。Helooks
tired.Heseems
very
sad.表语predicative
(1)4、感官系动词感官系动词主要有feel,smell,sound,taste等。Thiskindofclothfeels
very
soft.这个面料摸起来非常柔软。Thisflowersmells
very
sweet.这个花闻起来很香。5、变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。Hebecame
madafterthat.他在那之后就变疯了。Shegrew
richwithinashorttime.她在很短时间内变富有了。表语predicative
(1)6、终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达“证实”“变成”之意。Therumorproved
false.这个谣言被证明是假的。Thesearchproved
difficult.这个调查被证明是难的。Hisplanturnedout
a
success.他的计划最终是成功的。表语predicative
(1)名词性从句从属连词who(whoever)whom(whoever)whose+n.which+n.(whichever+n.)whatwhen(whenever)where(wherever)how(however)whybecausethatwhether/ifasif/asthough表语predicative
(2)表语从句Hissuggestionis
that
weshouldstaycalm.
他的建议是,我们应该保持冷静。Thequestionis
when
hecanarriveatthehotel.问题是,他什么时候可以到达酒店。Sheseems
asif
shehaddoneagreatthing.她看起来好像做了一件大事。同位语同位语:_________________两个东西是一回事儿,是指一个东西,后面的就叫前面的同位语。后者多是用来解释说明前者。前后两个成分处于同等位置。Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.We
Chinesepeoplearebraveandhard-working.Theyproposedthebillwithanoppositeaim,toreducetheuseofplasticbags.他们提出这个法案是带着相反的目的,是为了减少塑料袋的使用。同位语appositive
(1)同位语从句Wehavenotdiscussedthequestion
whenwewillholdthesportsmeet.我们还没讨论我们什么时候开运动会这个问题。Sheholdsthebe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于二零二四年度物联网技术的智能农业解决方案开发合同
- 2024年度建筑施工合同标的的工程质量2篇
- 用工协议书范本范本完整版3篇
- 样板间的装修合同范本 3篇
- 糖尿病心衰患者宣教
- 糖尿病诊疗病例
- 护工服务合同协议书
- 合伙开超市协议书
- 高校毕业生就业协议书范文
- 幼儿园挂聘医生协议书(2篇)
- Unit6《Is he your grandpa?》-2024-2025学年三年级上册英语单元测试卷(译林版三起 2024新教材)
- 《浦东机场使用手册(V7-R3版)专项培训》题库
- 九年级化学上册(沪教版2024)新教材解读课件
- 大学生心理健康智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中北大学
- 离散数学(上)智慧树知到课后章节答案2023年下桂林电子科技大学
- 2022公务员录用体检操作手册(试行)
- 最新VTE指南解读(静脉血栓栓塞症的临床护理指南解读)
- 小学123年级英语看图写话
- 管道保温层厚度的计算方法
- 小区宽带运营商业计划书模板
- 中医操作流程图.
评论
0/150
提交评论