中学综合治理责任区域值日制度模版_第1页
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文档简介

第页共页中学综合治理责任区域值日制度模版第一章总则第一条为加强中学综合治理工作，营造良好的学习和生活环境，提高学生的素质和综合能力，特制定本制度。第二条本制度适用于中学全体师生员工，包括学校行政人员、教师、学生和其他工作人员。第三条中学综合治理责任区域值日制度是指按照学校具体情况，将学校划分为不同的责任区域，由不同的班级或个人担任值日责任，在值日期间负责该区域的综合治理工作，包括学习环境、卫生环境、安全环境等。第四条值日责任人负责组织和协调本区域的综合治理工作，协助学校管理人员完成相应工作任务。第二章责任区域划分第五条根据学校具体情况，学校管理人员将学校划分为不同的责任区域，责任区域可以是学校的楼栋、教室、走廊、操场等。第六条每个责任区域由一个班级或个人担任值日责任人，具体分工由学校管理人员根据实际情况确定。第七条值日责任人应本着公正、公平、公开的原则，全面负责所在区域的综合治理工作，保证责任区域的学习、生活环境整洁、安全。第三章值日责任人职责第八条值日责任人的主要职责包括但不限于以下几点：（一）按时到达责任区域，负责该区域的日常管理和维护工作。（二）检查和维护责任区域的学习环境和卫生环境，保持教室、走廊、操场等清洁、整齐。（三）负责组织学生排队、进出教室、操场等，维护学生的安全和秩序。（四）指导学生进行公共设施的使用，保护设施的完好和安全。（五）及时发现并上报责任区域的问题，如设备损坏、安全隐患等。（六）协助学校管理人员组织安全演练、防灾减灾工作。（七）配合学校的值日检查和评估工作。第九条值日责任人应严格遵守学校综合治理工作的相关规定和制度，不得违反学校的行为准则。第四章值日制度的实施第十条学校管理人员应根据学校的具体情况，制定细化的值日制度，明确责任区域的划分和值日责任人的职责。第十一条学校管理人员应开展相关培训，提高值日责任人的管理意识和综合治理能力。第十二条值日制度执行由学校行政部门负责，定期抽查和评估值日责任人的工作情况，积极激励和表彰优秀值日责任人。第十三条学校要加强与学生和家长的沟通与合作，协同共治，形成学校、家庭和社会共同参与的综合治理模式。第五章处理措施第十四条对于值日责任人不履行职责的情况，学校管理人员应及时进行纠正和督促，如情节严重，可以给予相应的纪律处分。第十五条对于学生不配合值日责任人进行综合治理工作的，学校应按照学校纪律处理办法进行处理。第十六条学校管理人员要及时跟进问题的解决，确保责任区域的综合治理工作得到有效落实。第六章附则第十七条本制度的解释权归本学校。第十八条本制度自发布之日起施

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