中班美术公开课教案：美羊羊的理发店教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列中班美术公开课教案：美羊羊的理发店教案及反思《中班美术公开课教案《美羊羊的理发店》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、在嬉戏的情境中感受对比色，尝试用对比色装扮小动物。

2、激发幼儿宠爱小动物的情感。

3、乐于探究、沟通与共享。

4、促进幼儿的创新思维与动作沟通协调进展。

关键点：

重点：熟悉对比色。

难点：选配对比色装扮小动物。

活动预备：

阅历预备：知道几种常见的颜色，有选配颜色的基本阅历

物质预备：ppt、剪成白羊、猪、牛、猫等外形的不同纸样、蜡笔、ppt、美羊羊头饰。

活动过程：

一、情境导入、激发爱好

出示ppt画面.咦，小伴侣快来看，这是谁呀呀?美羊羊开了一个理发店，要帮伴侣们染发。看她为大家预备了哪些颜色?出示红、绿、黑、白、黄、紫。

二、出示ppt画面，熟悉对比色

1.两只小猪，用红和绿为小猪染色。

师：红色和绿色手拉手，他们是对比色。

2.用黑白为两只小羊染发。黑与白手拉手他们是对比色。

3.为两只小狗染色。用黄和紫。黄色和紫色是对比色。

4.用一对对比色为小鸟染色染出花纹。

师小结：今日我们熟悉了对比色。红的对比色是谁?黑的对比色是谁?屈;老师.教，案网出处黄的对比色是谁?小动物们染好了毛发都去捉迷藏了。

三、幼儿用一组对比色为小动物们染发。

1.师：美羊羊理发店的生意越来越好，许多小动物都来染发，他们都要用对比色染自己的花纹，让自己变得更美丽。你们情愿帮忙吗?

2.介绍绘画材料，提出要求：你们熟悉它吗?我们用棉签绘画，要用两个对比色颜色，帮小动物染发，要当心未能把染料打翻，用完了一个棉签可以换一个棉签画另外的染色。

3，幼儿画画，师指导幼儿。

四、评价活动，把幼儿的作品夹到事先布置好的草地上。

教学反思：

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作进展还不成熟，老师在今后设计的活动中，可以从平面开头逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断沟通协调进展来增加操作材料的难度。

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