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社会工作者之初级社会工作实务考前冲刺精华B卷附答案

单选题(共50题)1、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,在一些国家和地区,矫正社会工作也称为()。A.教育工作B.思想政治与心理治理工作C.社会福利工作D.感化工作【答案】D2、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()。A.家长对儿童具有权威性B.儿童权利的保护和实现C.保障家庭利益的最大化D.儿童教育发展的最优化【答案】B3、在军队多次获得荣誉的王军官,因为意外事故造成残疾,现在只能靠亲人的帮助才能顺利地生活和工作。他的情绪日渐低落,越来越感到生命没有意义,对什么事都没有兴趣,为协助王军官找到生命的意义,珍惜当下,最可行的方法是()。A.为王军官提供情绪辅导B.为王军官建立家庭支持网络C.为王军官开展社区康复D.回顾过往经历.建构生命意义【答案】D4、在社区社会工作中,下列不属于社区教育的服务功能是()。A.道德教育B.家庭生活教育C.健康教育D.公民教育【答案】A5、由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.临时介入【答案】B6、(2019年真题)小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()。A.为小张开展社会心理评估B.协助小张获得社区康复资源C.为小张建立家庭支持网络D.提高小张对于治疗的依从度【答案】D7、由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者采取的基线测量做法是()。A.测量员工参加小组后顾客投诉情况B.测量小组过程中员工沟通情况C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况D.测量员工参加小组后沟通情况【答案】C8、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,不妥当的是()。A.说服小王去直面残疾的事实B.深入到小王的生活环境中C.理解小王的行为D.成为小王的“聆听者”【答案】A9、()是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。A.过程评估B.结果评估C.评估目标D.评估系统【答案】A10、危机干预模式在具体介入的过程中,需要注意的事项有很多。下列选项中,对于需要注意事项说法正确的是()。A.能增强服务对象对社会工作者的依赖B.加强资源链接,协助服务对象克服危机C.强调处理紧急问题D.危机干预模式是一种长期干预的方法【答案】C11、危机干预属于社会工作中的()。A.介入方法B.介入方式C.介入行动D.介入目标【答案】C12、尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。属于妇女面临的()问题。A.推动社会性别主流化问题B.参政问题C.就业问题D.贫困女性化问题【答案】A13、邀请老师、高年级同学或大学生志愿者分享学习经验,训练学习方法与技巧,培养良好的学习习惯,帮助这些学生提升学习能力和学习效果。属于学校社会工作对学生学业困境的介入中的()。A.针对认知障碍的介入B.针对学习动力不足的介入C.针对学习能力不足的介入D.针对学习动机不足的介入【答案】C14、老王,腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮助,很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理解与帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。A.赠送轮椅和支具B.协助家庭改造起居环境C.开展残疾人文化娱乐活动D.建立社区支持网络【答案】D15、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()。A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重【答案】C16、军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,A.社交退缩的非理性行为B.“老了无用”的消极态度C.心理失落带来的负面情绪D.“被部队抛弃”的非理性信念【答案】D17、老李是一位67岁的退伍军人,社会工作者小丽最近和他聊天时,发现他的话语中经常有关于性的暗示,表明自己有这方面的需求。吃惊和尴尬之余,小丽感到非常苦恼。小丽遇到的问题属于()。A.疏于照顾的问题B.药物滥用与药物依赖问题C.性与亲密关系的处理D.教育服务对象的问题【答案】C18、社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料;联系社区青少年中心,专门安排老师一对一地教他学习电脑,并担任中心临时电脑管理助理;还做了小曹爷爷和姑姑的工作,让他们一起来监督他的日常生活。这种介入属于()。A.直接介入B.间接介入C.整体介入D.个别介入【答案】B19、科学育儿的技能不包括()。A.观察B.沟通C.耐心D.引导【答案】C20、社会工作者在家访中发现,刘老伯的个人卫生差,居家环境又脏又乱,可能存在被他人疏于照顾的风险。对此,社会工作者最适宜提供的服务是()。A.家庭托养B.居家照顾C.经济支持D.情绪疏导【答案】B21、(2016年)老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转,老李认为自己的病没有治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱发脾气,子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是()?A.指导用药B.联系手术C.进行认知行为治疗D.进行系统家庭治疗【答案】C22、某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。A.促进亲社会连结B.建立清楚一致的行为和规范C.教授生活技能D.提供关怀与支持【答案】A23、接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录【答案】A24、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入方法是()。A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入【答案】B25、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活的场景。A.家庭处境化原则B.家庭成员增能原则C.家庭个别化原则D.家庭成员需求满足原则【答案】A26、(2018年)小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是()。A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的【答案】B27、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。A.以人为本,服务对象自决B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点C.与服务对象相互依赖D.个别化【答案】A28、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的()。A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境【答案】B29、()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程,是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。A.构建行动计划B.设定目的和目标C.方案评估D.决策反馈【答案】A30、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆,夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。A.潜在B.现有C.外展D.自愿【答案】A31、(2017年)小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问是()。A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”B.“亚心理状态对你来说意味着什么?”C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”【答案】C32、提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标,不同的照顾模式有不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是()。A.创造良好的居住环境B.提供合理膳食C.提供医疗服务D.满足老人的社会和情感需要【答案】D33、在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。A.良好的沟通B.家访C.思想工作D.会谈【答案】A34、社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,拟根据“社会连接理论”A.帮助青少年形成良好的行为习惯B.协助青少年树立正确的就业意识C.提高青少年的合作意识和能力D.引导青少年更多地参与社会活动【答案】D35、郑峰,16岁,从小父母离异。某日,他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫,劫得手机一部。案发不久,郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审,在法庭事实调查结束后,她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现,做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价,依法判处郑峰有期徒刑1年,缓刑1年。宣判后,法官与章老师一同跟郑峰交流,让他很受触动。法官说:“今天,你就直接跟章老师回到社区里,以后,章老师就是你的跟踪帮教老师了,她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷,可以随时给章老师打电话。”上述案例中,章老师为郑峰提供的服务是()。A.青少年社会工作B.矫正社会工作C.救助社会工作D.学校社会工作【答案】B36、社会年龄指的是()。A.按照人的社会经历而确定的个体年龄B.按照人的生理状态,生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标而确定的个体年龄C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄【答案】D37、(2018年)陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是()。A.“您希望孩子做什么样的改变?”B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?”C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”【答案】D38、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估,这项工作主要是指()。A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估D.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估【答案】A39、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A.让王女士清楚描述女儿问题的表现B.让王女士澄清希望解决的其他问题C.协助王女士根据严重程度给问题排序D.协助王女士分析造成这些问题的原因【答案】C40、青少年社会工作评估的核心部分是:A.评估主体B.评估客体C.评估目标D.评估方法【答案】A41、“不听老人言,吃亏在眼前!”这一俗语说明,老年人的()优于年轻人。A.液态智力B.空间关系能力C.结晶智力D.形象思维能力【答案】C42、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的医疗,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时,还帮助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做法属于()。A.协助处置小江及其家庭的问题B.协助增强小江对医院环境的适应C.协助处理小江与医疗系统的关系D.出院及跟进服务【答案】C43、社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是()。A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物【答案】B44、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。A.亲职辅导B.亲职教育C.母婴保健指导D.幼儿早教指导【答案】B45、在家庭生命周期的()阶段,其任务和要求是学习把子女作为成人对待。A.家庭调整B.老年人家庭C.中年夫妇家庭D.子女独立家庭【答案】A46、关于社会工作接案阶段,下列说法错误的是()。A.“接案”是整个助人过程的基础和起点B.“接案”是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程C.对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围【答案】C47、现代矫正社会工作起源于()。A.中国B.英国C.德国D.美国【答案】D48、下列针对妇女生殖健康的工作描述,错误的是()。A.妇女是生育的主体,而不是客体B.妇女主动参与健康计划的制订和实施,而不是被动的承受者C.妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力D.妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的【答案】D49、矫正社会工作同儿童、妇女、老年人、残疾人等领域的社会工作一样,是通过组织动员社会资源,改善处在困难处境中的社会成员的生活状况,使之适应社会生活的一种社会服务和保障。这体现了矫正社会工作的()特点。A.福利性B.特殊性C.系统性D.专业性【答案】B50、为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。A.调查各校负责人对服务活动的意见B.听取小学生对服务活动的意见C.召开座谈公开D.观察小学生人际交往变化情况【答案】A多选题(共25题)1、(2021年真题)老张离异多年,女儿正上高中,半年前,老张因工伤落下残疾,再没找到工作。社会工作者小王到老张家了解情况,通过与老张交谈及多次走访老张的邻居,了解其就业困难情况及原因,希望通过精准评估,为老张制订就业救助方案。小王为获得评估老张情况的相关资料,采用的方法有()。A.直接询问B.家庭探访C.间接了解D.使用量表E.查找二手资料【答案】ABC2、矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能E.改造功能【答案】ABC3、若某投资者11月份以300点的权利金卖出1份执行价格为14000点的12月份恒指看涨期权;同时,又以200点的权利金卖出1份执行价格为14000点的12月份恒指看跌期权。则该投资者的最大收益是()点。A.300B.100C.500D.150【答案】C4、下列关于社区社会工作的含义,理解不正确的是()。A.社区社会工作是社会工作的一个实务领域B.社区社会工作是社会工作的一个专业方法C.社区社会工作是社会工作者针对某一个家庭或个人提供专业服务D.社区工作是社会工作的专业方法之一,而社区社会工作不是E.社区社会工作的实践模式有地区发展、社会策划、社区照顾等【答案】CD5、某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括()。A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动B.组织座谈会,听取居民对活动的意见C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民D.设计问卷,收集居民对活动的评价E.通过访谈,了解居民参加活动的感受【答案】BDA6、下列选项中,不属于老年人心理的老化表现的是()。A.感觉B.智力C.解决问题D.理解过程E.生育【答案】A7、学校社会工作者小李发现一年级的几个学生由于刚从幼儿园升入一年级感到不适应,因此想针对他们开展一次以“适应新环境”为主题的小组活动。在活动预估阶段,小李应该()。A.协助小组成员发现自己在小组中的角色B.招募小组成员C.评估学生总体需求D.签订自愿参与协议书E.帮助小组成员了解小组活动目标【答案】BCD8、社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中,正确的做法包括()。A.协调各类救助资源B.对救助政策的不足进行修订C.参与救助灾款发放D.将救助理念转化为救助行动E.灵活制订救助标准,考虑个体差异【答案】BD9、对于长期慢性病患者的家庭医疗,医务社会工作者可以采取的正确做法是()。A.制订出院计划B.拟订服务的具体计划C.拓展有效的转介程序D.给予家庭照顾者必要的关怀和支持E.评估长期慢性病患者及其家庭的需求【答案】BCD10、社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚”服务项目。村里有一建档立卡贫困户,户主老钱有劳动能力,但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会主任要补助金,明天找村支书要救济品。村干部想了很多方法帮助老钱都不见成效。为有针对性地为老钱提供帮助,小吕准备去老钱家做家访,入户前需要做的准备工作有()A.去邻居家了解老钱的家庭情况B.向村委会主任了解老钱的情况C.找民政专干查询老钱家以往接受救助的资料D.为督促老钱自立自强,准备好服务协议让老钱签字E.将老钱家至今未脱贫的原因归结为“多重问题的结果”【答案】ABC11、某生产商买入一份执行价格为2000元的看跌期权,权利金为20元。如果最终现货价格跌到1980元,不计手续费,则该生产商()。A.行权有利B.不行权有利C.行权、不行权结果一样D.以上说法都不对【答案】A12、男,60岁,因胃溃疡合并反复大出血,行胃大部切除术。A.体重减轻B.低血糖综合征C.缺铁性贫血D.骨质疏松E.隐性骨质软化【答案】B13、青少年自我管理服务的目标可以包括()。A.提升青少年自我决策和自我管理的能力B.协助青少年如何有效地自我约定且诚信地尽力执行C.协助青少年如何正确地检视、核查自己的性格缺陷D.懂得如何对自己的行为作有效的评估E.培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活【答案】ABD14、家庭生命周期理论中,属于家庭调整阶段的任务和要求的是()。A.重新调整夫妻的角色B.接纳和促进子女的自立要求C.学习把子女作为成人对待D.适应家庭成员对个人自主性的新的要求E.形成夫妻的角色分工和规则【答案】AC15、根据《中华人民共和国残疾人保障法》的规定,我国残疾人的分类包括()。A.视力残疾者B.肢体残疾者C.心理残疾者D.智力残疾者E.精神残疾者【答案】ABD16、下列各项属于老人健康促进服务的有()。A.协助进行压力管理B.推广预防性服务C.提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询D.有关慢性病的健康教育推广活动E.社会关系参与活动【答案】ABCD17、老年人社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中不正确的老年观有()。A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化B.随着年龄的增长老年人的角色在发生变化C.老年人的结晶智力比年轻人要多D.老年人的液态智力比年轻人要多E.随着年龄的增长和经验的增加老年人的理解能力会提高【答案】D

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