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Word版本，下载可自由编辑家长对孩子进步的评语1.翻开女儿的课堂作业本，让我特别惊异!作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是A+，特别养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的……

2.从前女儿的作业比较马虎，计算老是出错，考试时在计算方面的扣分在5——8分左右，我很担忧在升学等这样的重要考试，影响会很大。在目前的形势下，分数还是同学的命根。

3.针对我女儿计算老是出错的毛病，王老师要求：在每一次的作业后附一张计算草稿，利用一段时间的训练，女儿的计算正确率都在99%以上。考试时计算做到了少丢分或不丢分。

4.学习态度端正了，学习成果肯定会提升。今年，我们家长很开心看到孩子这一可喜的变化：作业比以前仔细了，对学习感爱好了，能积极学习了……我们有信念，李一鸣就这样努力下去，肯定是学习最棒的!

5.你每天给我们这个小家庭带来无比的生趣，你脑子里藏着数不完的乐趣。你活泼可爱，你乐于助人，懂得关怀爱护父母，从不乱花钱，从不要求父母做做不到的事……

6.你虽然有很多优点，便你身上的缺点也不少。比如：第一，这学期你每天写作业不乐观积极，多数在父母的督促下完成作业。有时竟然边写边玩。这样不好，你觉得累，父母的心情也不轻松。其次，你不爱阅读，不爱背诵课文，不爱听磁带。第三，你很贪玩。第四，不爱午休。

7.这学期学习不够仔细，家庭作业写得特别不好，考试成果也不抱负，各科成果都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到，学习留意力不够集中，浮躁和马虎的毛病没有获得改正，写作力量在这学期有较大提升。在家里特别懒散，自己力所能及的事不自己干，也不能积极帮父母干些家务活。优育活动和熬炼身体的活动参与的也不够，与家长的沟通比以前多了和广泛了。

8.爱动脑爱动手，学习力量强但不擅长总结，本学期马虎问题又有所增加，书写不仔细，不爱运动，学问面不够宽，没有良好的学习方法。

9.课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很仔细，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，假如将这种不良学习习惯，带到学校，将会造成不良的后果。渴望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

10.假如单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习状况，关键是你运用课堂上所学的学问解决问题的力量，这就是你为什么一遇到难题就无所下笔的缘由。渴望你能把课堂上所学的学问弄懂并融会贯穿。

11.孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担忧和操劳。但是作为家长，渴望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。

12.渴望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去强化巩固所学到的学问，仔细完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提升稳定自己的学习成果。

13.在本学期虽说年龄见长，个子见长，学识见长，思想见长，同时脾气也见长;虽说自理力量强，能做好，处理好自己的事情，但思想上有一种不爱劳

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