八年级下册人教版《道德与法治》依法行使权利教学案_第1页
八年级下册人教版《道德与法治》依法行使权利教学案_第2页
八年级下册人教版《道德与法治》依法行使权利教学案_第3页
八年级下册人教版《道德与法治》依法行使权利教学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二框依法行使权利【教学目标】1.认识到公民要学会依法行使权利。2.知道怎样依法行使权利。3.懂得维护权利要遵守规则,增强权利意识,依法行使权利、维护权利。【教学重点】依法行使权利。【教学难点】学会依法维护权利。【教学方法】通过QQ群微信群,学生在家自主学习、师生线上交流。【教学过程】(一)情境导入生成问题(学习5分钟)观看视频《网红奶奶带你跳广场舞》后,阅读下列材料并思考问题:近年来,广场舞被越来越多的城市大妈们所喜爱。在阳光明媚的日子里,小区广场上随处可见大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞,也给小区的一些住户带来了烦恼。有人为抵制大妈们这一行为,愤怒地砸毁了“高音炮”。•问题:对上述大妈们的行为以及砸毁了“高音炮”的行为,你是如何看待的?•懂得:我们虽然有广泛的权利,但也不能滥用权利,而应依法行使权利,更要依法维护权利。为此,本节课我们学习第三课第2框《依法行使权利》。(二)自主学习梳理新知(学习25分钟).我国公民应该如何依法行使权利?(请在P41上抄题目、勾和抄答案,并准备默写①公民行使权利不能超越它本身的界限(范围),不能滥用权利。②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行(请抄在P41下)④公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等(请抄在P41下).维护权利守程序意义和做法分别是什么?(请在P42抄题目、勾答案)(1)意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。(2)做法:①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。②公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。.我国公民维护权利的方式有:协商、调解、仲裁、诉讼(请在P42下抄题目、勾答案并准备默写a国:是当事人之间自行解决纠纷的方式。日常生活中大量的消费、劳动争议和交通事故纠纷等权益争议是通过协商解决的。

b调解I:是通过调解组织解决纠纷的方式。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。)c|仲裁:是通过仲裁机构解决纠纷的方式。.发生合同纠纷和其他财产权益争议时,根据仲裁协议,自愿提交,受其约束。d诉讼:是通过人民法院解决纠纷的方式。这是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威d诉讼:是通过人民法院解决纠纷的方式。这是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法第二种方式快速'荷便.最为常用当事人双方适用广泛.双方当事人与第三方调解人耗时、严格.人民法院参与灵活性:仲裁程序较为灵活一裁绛局原则:不能上诉■一经作出即为维局保密性:不公开审理•广泛适用原则:现有100多个缔结国家和地区承认和执行4.公民遇到哪些情况可以向人民法院起诉、依法维权?(请在P44中抄题目、勾答案)①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起|刑事自讼;③公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为,可以向人民法院提起行政诉讼。(三)合作探究生成能力(学习10分钟)探究一教材第41页探究与分享:(请把答案抄在书上,开学还要检查)甲队球迷的行为可能造成哪些危害?【答案】甲队球迷没有看到权利的界限。甲队球迷对乙队球迷破口大骂、抛掷杂物等侵犯了乙队球迷的人格尊严权和生命健康权。探究二教材第42页探究与分享:(请把答案抄在书上,开学还要检查)查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。【答案】公民在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、集体的、社会的和其他公民合法的权利和自由。具体还有:①禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。②禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。③对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。④禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。⑤不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为等。探究三教材第42页探究与分享:(请把答案抄在书上,开学还要检查)张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适?【答案】(1)方式:协商、调解、仲裁和诉讼等。(2)协商较为合适。协商是一种快速、简便的争议解决方式,当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理、分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。所以日常生活中大量的(四)达标测评巩固新知(学习20分钟)一、选择题(7分钟完成后,当堂交流订正,最后把答案与默写一起上传)TOC\o"1-5"\h\z1.当公民的合法权益受到损害时,快速、简便的一种解决方式是( )A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼2.理智和成熟的消费,可以主动避免不必要的损失和烦恼。为此,我们应该( )①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能 ②接受商家打折但不开发票的建议③善于识别各种消费陷阱,提防上当受骗 ④受到不法侵害后,向消费者协会提起诉讼A.①②B.①③ C.②③D.①③④.自习课上,王某大声朗读课文,同学制止他时,他说:“读书是我的权利和自由,我想怎么读就怎么读。”你用下列哪些观点反驳他( )①公民在行使权利时,要尊重他人的权利 ②公民在行使权利时,不得损害集体的利益③公民在行使权利时,不能为所欲为 ④公民在行使权利时,必须得到他人的许可A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④.一名家住扬州市宝应县的17岁学生,为了提高QQ的关注度,在网络上发布“高邮与宝应交界处又有人感染新冠病毒”的谣言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制并处警告教育。针对这一事件,正确的认识是()A.该学生依法行使了言论自由权 B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现 D.言论自由应在法律规定的范围内行使TOC\o"1-5"\h\z.监督权是法律赋予我们的权利,市民王某居住地附近有一家化肥厂违规排污,严重污染当地的河道。王某想反映这一问题,制止化肥厂违规排污。他可以( )①向人大代表或直接向当地人大常委会反映 ②张贴大字报③采用写信、发电子邮件、打电话、走访等方式向有关部门举报或反映④通过电视、广播、报刊等媒体进行监督A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.某纺织厂200多名下岗女工,因生活暂时困难,在未经市公安部门允许的情况下,有组织地到市政府门前静坐示威,要求市政府出面解决工作问题和工资待遇问题。她们不听公安人员的劝阻,静坐时间长达20小时,阻碍了交通,影响了市政府的工作秩序。对此认识正确的是( )A.她们在依法行使示威的自由权利 B.静坐示威是她们的自由权利,但未依法行使C.她们维权方式虽然不对,但情有可愿 D.她们的方式和程序是合法的,但没有示威的自由权利.作为中国公民,享有中国法律赋予公民的所有权利。公民在行使权利时,应注意的问题有( )①要尊重他人权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益③要在法律允许的范围内行使权利 ④要以合法的方式行使权利A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④二、默写:(13分钟,——作业都不再上传相册了!1、5、7、8班象地理科那样上传照片到陆老师发布的《3月23日政治作业(笔记、选择答案、默写)》;3、6班上传到微信小管家《3月23日政治作业(笔记、选择答案、默写)》;课堂没完成的同学一定要在今明天补完。1.我国公民应该如何依法行使权利?三、课后作业:.继续把《第一单元知识点》和今天这框的知识点勾在新书上,开学老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论