中班艺术教案《吃西瓜》_第1页
中班艺术教案《吃西瓜》_第2页
中班艺术教案《吃西瓜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页中班艺术教案《吃西瓜》

中班艺术教案《吃西瓜》

活动目标：

1、感知、探究西瓜的特征。

2、通过比较、品尝，体验新品种无籽西瓜的优点。

活动预备：

1、形状各异的一般西瓜及其他瓜果假设干。

2、无籽西瓜假设干。

3、餐巾、点心盘人手一份;刀、抹布各一。

4、课前请幼儿洗净双手。

活动过程：

一、用故事引出"怎样吃西瓜'的问题老师讲解并描述故事《猴王吃西瓜》。

提问：1、猴王是怎样吃西瓜的?

2、你们是怎样吃西瓜的?

二、请幼儿在很多瓜果中选择出西瓜进行观测、品尝

1、这里有很多瓜果，哪些是西瓜呢?

2、西瓜是什么样的?

(1)请各组幼儿观测桌上的西瓜，老师观测幼儿的表现并进行适当引导。

(2)请幼儿表述各自的探究过程和结果。

小结：有的西瓜是圆圆的;有的瓜皮是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是带花纹的;西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的;敲一敲会"砰砰'地响，推一推还会滚动。

3、西瓜里面是什么样子的?(可让幼儿猜想，以引起他们对观测、探究西瓜内部特征的爱好。)

(1)你们喜爱吃西瓜吗?为什么?

(2)依据幼儿的表述老师小结：西瓜水分许多，甜甜的，很好吃，能解渴、祛暑。

四、引导幼儿感受无籽西瓜的优点

1、请幼儿品尝无籽西瓜，说说它和刚才的西瓜有什么不一样。(特别甜，吃起来特别方便。)

2、依据幼儿的争论作一小结，让幼儿感受科技新产品的优点。

附猴王吃西瓜(故事梗概)

很久以前，山上住着一群猴子。有一天，一只猴子捡到一个大西瓜，就把它送给了猴王。

可猴王不会吃西瓜，于是它就招来很多猴子问："谁知道怎么吃西瓜呀?'其中一只小猴就叫道："我知道，我知道，西瓜是吃瓤的!'可另一只老猴子却说："不对，不对似乎是吃皮的!'"是吃皮的!'"不对，是吃瓤的!'于是猴子们就争吵起来。

最末，猴王听信了老猴子的话，啃起了西瓜皮，而那些小猴子那么吃到

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论