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文档简介
2023-2024学年贵州省清镇市卫城中学化学九上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.稀有气体曾被称为“惰性气体”,所以它们不与任何物质发生反应B.氧化物中都含有氧元素,所有含有氧元素的化合物都是氧化物C.阳离子都带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子D.可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,所以氢气点燃前须检验纯度2.实验室制取气体选择收集方法时,在下列性质中,必须考虑的是()。①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应。A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤3.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。关于丙氨酸的说法正确的是()A.丙氨酸是氧化物B.1个丙氨酸分子含有1个氧分子C.丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成的D.丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比为3:7:2:14.用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()选项事实解释A宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属单质B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同原子的排列方式不同C水银温度计示数受热上升汞分子间隔随着温度的升高而增大D将固体配成溶液可以加快反应速率溶液间的反应粒子接触的机会较多A.A B.B C.C D.D5.分类研究是化学学习常用的方法。下列各选项分类正确的是A.化合物:蒸馏水、二氧化碳B.混合物:海水、液氧、冰水混合物C.构成物质的粒子:分子、原子、质子D.非金属元素:氦、硒、汞6.关于水的说法不正确的是A.由水分子构成B.由氢气和氧气两种气体组成C.由氢元素和氧元素组成D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成7.氧气的有关化学性质中,属于化学性质的是()A.氧气难溶于水 B.氧气是一种无色无味的气体C.氧气能支持燃烧 D.降温到-183°C,氧气变成淡蓝色液体8.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯9.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同D.核外电子数不同10.下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释。其中不正确的是A.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B.空气能被压入足球中,说明分子间有间隙C.热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变D.将品红加入到一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断地运动二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水是生命之源。爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。(2)可用________检验该水样是硬水还是软水。(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是________。(4)活性炭常用于净水,其作用是________水中的杂质。(5)下列做法不会造成水体污染的是________。A工业废水达标处理后排放B随意丢弃废旧电池C用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D大量使用化肥和农药(6)如图是电解水实验装置图,实验时往往在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸,目的是________,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是________,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是________,反应的符号表达为_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:(1)写出图中标数字的仪器名称①____________________________;②____________________________;(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为____________________________;若用D装置收集氧气,气体应从管口____________________________(填“a”或“b”)进入。(3)用E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,反应的文字表达式为____________________________;该实验装置存在明显不足,改进措施是____________________________;(4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验结果____________________________,(填“是”或“否”)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14.Ⅰ、在图装置中,将滴管中的澄清石灰水挤入试管,并轻轻摇晃该试管,能观察到的现象是___________________。写出其化学方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中________________。并写出计算过程__________________。A只含碳、氢元素B—定含碳、氢、氧元素C—定含碳、氢元素,可能含氧元素D含有的元素无法判断五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.渔民常用高能钙增氧补钙,主要成分是过氧化钙CaO2。试计算:(1)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比多少;(2)多少克过氧化钙与40g碳酸钙含钙量相当?(写出计算过程)16.石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,溶液变为_____色,这是因为反应生成了_____(写化学式)。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热,化痰,凉肝,止血的功效。(1)石蕊由_____种元素组成。(2)石蕊中碳、氢两种元素的质量比为_____。(3)石蕊中氧元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。(4)16.9g石蕊中含氧元素的质量为多少克?_____(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、稀有气体曾被称为“惰性气体”,是稀有气体的化学性质比较稳定,一般不与其它物质反应,但是在一定条件下也会与其它物质反应,故A不正确;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如氯酸钾,故B不正确;C、阳离子都带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,还有可能是质子,故C不正确;D、可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸,氢气属于可燃性气体,所以氢气点燃前须检验纯度,故D正确。故选D。2、D【解析】
实验室根据气体的密度、溶解性、能否与水反应选择气体收集方法,密度比空气大用向上排空气法,密度比空气小用向下排空气法,不溶于水,不和水反应可用排水法收集,故选:D。3、C【解析】
A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,而丙氨酸是由四种元素组成,故错误;B、丙氨酸是纯净物,不含有氧分子,故错误;C、由化学式可知,丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故正确;D、丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的原子的个数比为3:7:2:1,故元素的质量比不可能是3:7:2:1,故错误。故选C。4、D【解析】A、宝石绚丽多彩,是因为宝石中含有某些金属离子,而使宝石呈现出绚丽多彩的光泽,解释错误.B、二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同的分子性质不同,解释错误;C、水银是金属汞的俗称,水银温度计示数受热上升,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,解释错误;D、将固体配成溶液可以加快反应速率,是因为溶液间的反应粒子接触的机会较多,解释正确。故选D。5、A【解析】
混合物是由不同物质组成的物质,化合物是由不同元素组成的纯净物。【详解】A、蒸馏水、二氧化碳都属于化合物,故A正确;B、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,海水含有较多可溶性杂质,属于混合物,冰水混合物是由水分子构成的纯净物,故B不正确;C、构成物质的粒子:分子、原子、离子,故C不正确;D、汞属于金属元素,故D不正确。故选A。6、B【解析】
A、从微观角度看,水是由水分子直接构成的物质,选项A正确;B、从宏观上看,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,不是由氢气和氧气组成的,选项B不正确;C、从宏观上看,水是由氢元素和氧元素组成的,选项C正确;D、水的化学式是H2O,可见一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,选项D正确。故选B。7、C【解析】A、氧气难溶于水,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,错误;B、氧气是一种无色无味的气体,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,错误;C、氧气能支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,正确;D、降温到-183°C,氧气变成淡蓝色液体,属于物理性质,错误。故选C。点睛:化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质,如汽油易挥发(不需要发生化学变化表现出来);物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质,如汽油易燃烧(需要发生化学变化表现出来)。应用这个差别可以来判别某一性质是化学性质,还是物理性质。8、C【解析】
A、高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞,使气体畅通导出,故A正确;B、为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜,故B正确;C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集,以防收集的氧气不纯,故C错误;D、为防止冷水倒吸到热的试管,则在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,故D正确。故选C。9、C【解析】
具有相同质子数的一类原子总称为元素,所以一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同,故选C。10、C【解析】
A、水通电时水分子分成氢原子和氧原子,氢原子构成氢分子,氧原子构成氧分子,说明在化学变化中分子可以再分,选项正确;B、空气压入足球,其体积会缩小,说明分子之间有间隔,选项正确;C、物质发生热胀冷缩时,分子的大小是不变的,改变的是分子的间隔,选项错误;D、将品红滴入一杯清水中,清水很快变红是因为分子在不断运动,选项正确,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、玻璃棒肥皂水煮沸吸附A增强水的导电性氧气氢气H2OH2+O2【解析】
(1)过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)用肥皂水可以检验所得水是硬水还是软水,这是因为向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;(3)活中可以用加热煮沸的方法降水的硬度,这是因为加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度;(4)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味;(5)A、工业废水达标处理后排放,不污染环境;B、随意丢弃废旧电池,会污染环境;C、用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水,会污染环境;D、大量使用化肥和农药,会污染环境。故选A。(6)实验时往往在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸,目的是增强水的导电性,水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。由电解水实验图示可知,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气,与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是氢气,正极玻璃管与负极玻璃管中产生的气体体积比约为1:2,其反应的符号表达式是:H2OH2+O2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶a集气瓶要预先装少量水或瓶底铺上一层细沙否【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)图中标数字的仪器名称①试管;②是集气瓶。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为;若用D装置收集氧气,氧气密度比空气大,氧气要短管进,空气从长管排出,故气体应从管口a进入。(3)用E装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,故反应的文字表达式为;铁在氧气中燃烧放出大量热,生成高温熔融物,为防止炸裂集气瓶底,要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,故该实验装置改进措施是集气瓶要预先装少量水或瓶底铺上一层细沙。(4)氧气约占空气总体积的五分之一,图中的F装置可用来测量生成氧气的体积,向集气瓶中通入氧气,集气瓶内压强增大,大于外界大气压强,在压强差的作用下水进入量筒,进入量筒中水的体积为集气瓶中收集到氧气的体积,故进行操作时,集气瓶未装满水不会影响实验结果。【点睛】氧气密度比空气大,用D装置收集氧气,氧气要短管进,空气从长管排出,铁在氧气中燃烧放出大量热,生成高温熔融物,为防止炸裂集气瓶底,要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E;(4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑234Xx=614、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中,并且澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水,而根据反应前后元素的种类不变,可以知道在柠檬醛中一定含有碳元素和氢元素,至于是不是含有氧元素则需经过计算,其计算过程如下:22g二氧化碳中碳元素的质量为:22g×12/44=6g,7.2g水中氢元素的质量为:7.2g×2/18=0.8g.则0.8g+6g=6.8克,根据计
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