易错点02显微镜和科学探究（原卷版）

易错点02显微镜和科学探究目录01易错分析（6大陷阱）02一隅三反【易错点提醒一】目镜与物镜的放大倍数【易错点提醒二】使用显微镜的操作步骤【易错点提醒三】显微镜的成像特点与移动标本【易错点提醒四】污点的判断【易错点提醒五】临时玻片的制作【易错点提醒六】科学探究中的关键步骤03易错题通关易错陷阱1：目镜与物镜的放大倍数。【分析】目镜的放大倍数与其长度成反比，物镜的放大倍数与其长度成正比，显微镜放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，细胞数量越少，视野越暗，反之亦然。易错陷阱2：使用显微镜的操作步骤。【分析】①对光，使低倍物镜和较大的光圈对准通光孔；②对光成功的标志：通过目镜看到明亮的圆形视野。易错陷阱3：显微镜的成像特点与移动标本。【分析】①显微镜所成的像为倒像，与实物相比，上下左右都相反，判断方法是将试卷倒置，如“P”的倒像为“d”,逆时针的倒像为逆时针等。②标本移动的方向与物象移动的方向是相反的，如欲将位于视野右上方的物象移到视野中央，应向右上方移动玻片标本，即像在哪往哪移。易错陷阱4：污点的判断。【分析】如果显微镜观察视野中出现了污物，一般只可能在目镜、物镜或玻片上，如果移动玻片，污点移动,则在玻片上;转动转换器污点不见了,则在物镜上;转动目镜,污点随之移动,则在目镜上(注意：如果污点在目镜正中央，转动目镜污点也不移动)。易错陷阱5：临时玻片的制作。【分析】（1）上图2中往载玻片上滴加的液体是清水，目的是保持细胞正常形态。（2）上图4中展的目的是使标本展开、不重叠，便于观察。（3）上图5的操作方法:用镊子夹起盖玻片的一侧，另一侧接触水滴，45°缓缓放下，目的是避免产生气泡。（4）上图6中用碘液染色主要是为了使细胞核看得更明显。对于本身具有颜色的生物材料，制作时则不需要染色，如观察黄瓜果肉细胞或黑藻叶片细胞等。易错陷阱6：科学探究中的关键步骤【分析】控制唯一变量，形成对照，对照实验（除变量外，其他条件都相同）：单一变量原则、对照原则和重复原则【易错点提醒一】目镜与物镜的放大倍数【例1】（萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（

）A．目镜5×

物镜10× B．目镜10×

物镜10×C．目镜10×

物镜40× D．目镜12.5×

物镜40×易错分析：显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。【变式11】某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（

）A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍【变式12】有以下几个镜头，现要使视野最亮，应选择的镜头为（）A．④⑤ B．③⑥ C．①③ D．②⑥【变式13】人类对细胞的认识，离不开显微镜。下列有关显微镜的叙述，错误的是（）A．显微镜是生命科学研究中常用的观察工具B．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和C．从显微镜的目镜内看到的物像是倒像D．显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大【易错点提醒二】使用显微镜的操作步骤。【例2】下列关于显微镜操作的叙述，错误的是（

）A．提高视野亮度时，应用较大光圈和凹面镜B．对光完成后，通过目镜可看到明亮的圆形视野C．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜的目的是使物镜对准通光孔D．目镜5×和物镜40×的组合，显微镜的放大倍数为200倍易错分析：显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【变式21】使用显微镜观察细胞时，在光线适宜条件下为了让物像更清晰，应调节的结构是（

）A．遮光器 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．细准焦螺旋【变式22】小陈同学面对显微镜有点慌乱，她忘了显微镜的操作步骤，请指导她正确的步骤是（）A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①②【变式23】小吴同学在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是（）A．

B．

C．

D．

【易错点提醒三】显微镜的成像特点与移动标本【例3】某同学利用光学显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时，在低倍镜下观察，发现目标结构位于视野左上方。他想换高倍镜进一步观察，首先应该进行的操作是（）转动转换器 B．调节反光镜 C．向左上移玻片 D．调细准焦螺旋易错分析：显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。【变式31】将一个写有“bq”字母的玻片标本放在显微镜下观察，看到的物像是（

）A．bq B．qb C．dp D．bp【变式32】小雅观察草履虫永久装片时，看到的物像如图所示。为了让标本移动到视野中央便于观察，她应该将载玻片向_______轻轻移动。（）A．右上 B．左下 C．上 D．下【变式33】显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），应将装片向哪个方向移动（）A．左侧 B．右侧 C．上侧 D．下侧【易错点提醒四】污点的判断【例4】某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（

）上目镜 B．物镜 C．载玻片 D．反光镜易错分析：污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。【变式41】某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点出现的地方，下列哪种方法达不到目的（

）A．移动装片 B．调节细准焦螺旋 C．转动目镜 D．更换物镜【变式42】使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（

）A．将较暗的视野调亮使用凹面反光镜、大光圈对光B．将视野右侧边缘的物像移至中央向右移动坡片标木C．判断视野中污点的位置转动反光镜、遮光器或目镜D．镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本从侧面注视物镜【变式43】一位同学在用显微镜进行观察时，在视野内看到一小黑点，分别移动玻片标本和目镜，小黑点都不动，则可以判断小黑点可能在（

）A．反光镜上 B．物镜上 C．盖玻片上 D．载玻片上【易错点提醒五】临时玻片的制作【例5】下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的流程图，图中空格中依次是（）A．滴、展、染B．染、展、滴C．展、染、滴D．展、滴、染易错分析：制作临时装片的过程概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。【变式51】在制作临时玻片标本时，能够避免产生气泡的操作是（

）A．盖玻片的一端先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖下B．用纸巾吸去载玻片上多余的水C．不用在载玻片中央滴水直接放置材料D．快速用盖玻片盖上并用力压平【变式52】下列有关显微镜的操作和临时玻片的制作，叙述错误的是（）A．玻片标本上写有“96”字样，通过显微镜观察的物像也是“96”B．显微镜的倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多C．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水D．盖盖玻片时，应让盖皮片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡【变式53】下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的操作步骤，其操作顺序正确的是（）①盖上盖玻片

②展平

③取材

④滴水A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．④③②①【易错点提醒六】科学探究中的关键步骤【例6】探究水分对水稻生存的影响实验中，设计的对照组应该（）A．所有变量都相同 B．只有阳光这一变量的差异C．除水分外其他变量都不相同 D．只有水分这一变量的差异易错分析：一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。【变式61】下列关于“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验的相关叙述中，正确的是（

）A．水温的变化范围应该控制在5℃至10℃以内B．金鱼的鳃盖开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次C．实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸频率没有影响D．实验组和对照组除水温外，其他条件应适宜即可，不需要完全一致【变式62】请你选出最科学的实验装置探究“湿度对鼠妇生活的影响”（）A．

B．

C．

D．

【变式63】在生物实验设计中，不能作为一组对照的选项的是（）A．有水分和无水分B．有阳光和无阳光C．有空气和无空气D．温度和湿度1.如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（

）A．③可以调节视野光线强弱B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗2．用显微镜观察同一材料的同一部位时，放大倍数越大观察到的（）A．物像越小、视野越亮、细胞数目越多B．物像越小、视野越暗、细胞数目越少C．物像越大、视野越暗、细胞数目越少D．物像越大、视野越亮、细胞数目越多3．显微镜是探索微观世界的重要工具。下列关于显微镜及其使用的说法不正确的是（）A．换用高倍镜后，视野中细胞数目减少 B．物像偏视野左上方，应向右下移动玻片C．物镜和目镜起放大作用 D．镜筒大幅度下降时，眼睛应从侧面注视物镜4．下列关于显微镜的使用方法的说法正确的是（）A．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野B．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大C．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜D．若载玻片上写有英文字母“qb”，则显微镜下看到的物像是“bq”5．印有微小2022北京冬奥会会徽的透明纸，放在显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．6.制作洋葱表皮细胞临时装片的过程可概括为（

）A．擦→撕→滴→展→染→盖→吸B．擦→滴→撕→展→盖→染→吸C．擦→撕→滴→展→盖→染→吸D．擦→滴→撕→展→染→盖→吸7.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（）A．目镜上 B．物镜上 C．载玻片上 D．反光镜上8.设计对照实验时，应遵循的原则是（）A．所有条件都不同B．除实验变量外，其他条件都不同C．除实验变量外，其他条件都相同D．所有条件都相同9．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如下，请据图回答问题：(1)在对光过程中，要转动[③]，使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的镜。若在[①]目镜能看到明亮的白色圆形，说明对光成功。(2)在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]。(3)若某同学使用10X的目镜和40X的物镜观察到了清晰物像，则该物像被放大倍，要将视野左上方的物像移至中央，则应将玻片标本向方移动。10．为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因