尊重理解沟通砥砺前行八年级家长会课件

八（3）班2023年11月17日尊重

理解

沟通

砥砺前行本次家长会目的1.加强家校双向协调，对孩子在家在校的表现做到互通有无。2.分析期中考试成绩及背后存在的问题，促进孩子学习更上

一层楼。3.探讨家校教育的方法，携手帮助孩子养成良好的行为习惯。4.家长老师有效沟通，使关系更密切。默契的配合才能帮助

孩子成人成才。本次家长会流程

01分析期中考试

030402分析学生现状浅谈家庭教育希望家长支持与配合一、分析期中考试各科分值介绍语文数学英语物理政治历史地理生物总分1201201207070505050650奖

状进步之星姓名陈纪鹏姚文卓马逸程王梦琪武澜怡王东娇周诗佳进步名次60483431292119姓名申鹏璇王怡涵周诗惠朱浩然白辰哲贾书权马李好进步名次18181713101010姓名黄金杨睿陈嘉恩李艺萌张怡欣董笑含韩浩阳进步名次9988877姓名耿晨皓王辰婧杨兆亿张予泽进步名次4321共25人奖

状总分进步之星穆芸哲40陈嘉恩38李子瑄34贾书权29王天豪28孙一涵27武佳琳26陈纪鹏18白辰哲17韩浩阳16董笑含16周诗惠15姚文卓14李艺萌14孟圆皓13耿晨皓13马李好12杨

睿11武澜怡11张怡欣10黄

金10刘帅强10王东娇8

杨兆亿6马逸程6

王怡涵6

王辰婧4

关怡珂4

赵国霖3

张予泽

3袁一博

2

周

航1

王昱恒

1共33人奖

状语文进步之星寇嘉诚

15

王梦琪14陈嘉恩13马逸程12王昱恒11朱浩然10陈纪鹏8

韩浩阳8武佳琳8

黄

金7王天豪7

白辰哲6董笑含6

马李好6耿晨皓5

孙一涵5

杨

睿5

周

航5

贾书权4

李艺萌4穆芸哲4

袁一博4申鹏璇3

王辰婧3

王东娇3

王怡涵3武澜怡3

张怡欣3李子瑄2

刘帅强2

周诗佳2

孟圆皓1赵国霖1共33人奖

状数学进步之星白辰哲28陈纪鹏24陈嘉恩23董笑含21耿晨皓19

关怡珂18韩浩阳17黄

金16贾书权15李思澳12李艺萌11李子瑄11刘帅强10马李好10马逸程9孟圆皓9穆芸哲8

申鹏璇8

孙一涵7王辰婧4王东娇3王梦琪3

王天豪2

王怡涵2王昱恒2吴则鹏1武佳琳1

武澜怡1共28人奖

状英语进步之星白辰哲12陈纪鹏11陈嘉恩9董笑含9耿晨皓7关怡珂7

韩浩阳6

黄

金6贾书权5李思澳5李艺萌4

李子瑄3

刘帅强3马李好2马逸程2孟圆皓2

穆芸哲1

申鹏璇

1共18人奖

状物理进步之星杨

睿10张怡欣9穆芸哲8

周诗佳5

李思澳5

李子瑄4

姚文卓4

武佳琳3

王天豪3

孙一涵3

杨兆亿3

寇嘉诚

3

朱浩然2

黄

金1

王东娇1

周诗惠1

共16人奖

状班级前十名姓名张怡欣王辰婧马逸程吴则鹏孟圆皓总分602592573571.5566姓名关怡珂王东娇杨睿姚文卓王梦琪总分565562.5560560557.5奖

状单科状元语文：张怡欣

106

数学：马逸程

120英语：张怡欣

114

物理：张怡欣

69

赵国霖

69政治：王辰婧

67

历史：王辰婧

42

赵国霖

42地理：孟圆皓

50生物：吴则鹏

49

王东娇

49杨

睿49

孙一涵49

武澜怡

49教师代表发言语文赵丹老师二、分析学生现状（一）开学后的整体表现优：1.整体学风更加浓厚，学会利用零碎时间，学习效率提高。班集体更加和谐，同学们团结互助，同学们既有合作也有竞争。2.学习状态较七年级有较大改变，如：李子瑄

赵国霖

刘帅强

黄金等3.尖子生榜样作用更加明显，保持优异成绩的同时，倾力帮助学习能力较差的学生，如：张怡欣

吴则鹏

关怡珂

王辰婧

申鹏璇

王梦琪

孟圆皓

杨睿

马逸程

王东娇4.中等生积极寻找学习方法，不懂就问，如：武澜怡

李思澳

寇嘉诚

武佳琳

姚文卓

王天豪

周

航

耿晨皓

周诗惠

张予泽

李艺萌

孙一涵

董笑含

贾书权

陈纪鹏

袁一博

周诗佳

王怡涵5.后进生找到方向，好的学习习惯逐步养成，如：韩浩阳

朱浩然

马李好

陈嘉恩

杨兆亿

白辰哲

王昱恒

穆芸哲

缺：1.整体对自己认识不够全面，不能很准确地说出自己现阶段存在的问题。2.三分钟热度现象较突出，开始很容易，但难在坚持。3.对待作业态度不认真，存在敷衍了事的现象，不会利用作业记录本，周末

作业更甚。4.关于知识积累，多数停留在写到笔记本上，而不是记在脑子里。5.不善动脑思考，有明显的畏难情绪；不会联想、不会融会贯通，知识碎片化现象严重。不善总结，对错题本态度消极。6.学习成绩两极分化更明显：主观上是因为学习基础及习惯上的差异，客观

上是由于学科的增多及知识难度的增加。（一）开学后的整体表现1.安全问题常抓不懈。2.加强思想引导，帮助学生明辨是非，形成正确价值观。3.加强学生的时间观念，严格执行时间管理要求，引导学生高效利用碎片化时间。4.培养好的个人习惯，提高自主能力。5.引导学生明确目标，找准方向，强化自身学习的动力。6.利用学习小组，增强学生的合作与竞争意识。7.开好教师联系会，对课堂管理加强要求，对学生课堂表现互通有无。8.进行培优补弱工作，对学生更有针对性地辅导。9.加强师生沟通，解决学生学习生活等各方面的问题。10.加强家校沟通，共同探讨教育方法。（二）现阶段班级管理措施三、浅谈家庭教育（一）初二现象1.什么是初二现象？

初中生尤其是初二学生青春期各种心理变化尤为明显，故初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。多数初二家长无论在亲子关系上还是教育方式上，都未能采取适宜的方式来应对子女的变化。每个老师和家长都会碰到“初二现象”。早恋逆反手机成绩浮动（二）如何应对？·你和孩子关系疏远了吗？·孩子还愿意和你谈心吗？·更关注孩子的心理还是

学习？·孩子经常顶撞你吗？生理心理学习·情绪稳定的父母才能教育出情绪稳定的孩子，父母冲动的行为会导致孩子性格叛逆·逐步培养孩子的优良品德很重要，学会做人比学会学习更重要·学会放手，让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力·处罚要得当，正向引导为主，批评教育为辅。一味地指责只会打击孩子的信心·鼓励孩子敢于迎接挑战，正确面对挫折，增强孩子的受挫能力和抗打击能力·学会爱，学会尊重，学会倾听，学会与孩子平等相处，才能与孩子有效沟通和孩子交心和老师交流四、希望家长支持与配合5:30起床11:35-12:10组织站队，排队打饭吃饭6:00-6:10到操场12:10-12:45组织午休纪律6:10-6:25组织站队晨读，巡视提醒1:40-2:10检查卫生，组织课前自习，唱班歌6:25-6:40跟操，提醒排面和口号2:10-5:25有课上课，没课巡视纪律，组织眼保健操6:50-7:20早读时间，教室巡视5:25-5:55组织站队，排队打饭吃饭7:20-7:50组织站队，排队打饭吃饭5:55-6:15检查卫生，组织课前自习，听夕会广播，进行一天的总结7:50-8:05检查卫生，组织课前读背或自习，宣誓6:15-9:20有课上课，没课巡视纪律8:05-11:35有课上课，没课巡视纪律组织课间操9:20-10:00晚自习下课站队，晚寝查寝备课，处理学生各种问题，与学生谈心，与家长沟通交流，开会，培训，写心得体会，写计划写反思写总结，读书写读书笔记，与各科老师沟通，开一日一研会，开周教研会，组织学生室外课纪律，统计各种数据信息。班会课，大扫除课，校本课，考试成绩分析，写小黑板练字和每周书法。（一）关于班主任调解员调解学生中间的矛盾法官评理警察在班里破案医生处理轻伤，带学生就医心理咨询师疏导情绪，缓解压力艺术指导指导文艺节目教练运动会前指导维修工修补劳动工具保姆学生的生活管理客服回不完的消息铁人只要能动就不会缺课（二）希望家长支持与配合（三）感谢家长的付出军训送温暖李子瑄妈妈

杨兆亿爸爸

王天豪妈妈

朱浩然爸爸

为同学