教师两面人问题自查报告_第1页
教师两面人问题自查报告_第2页
教师两面人问题自查报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师两面人问题自查报告概述作为一名教师，我们应该恪守职业道德，注重个人素质和形象，全心全意为学生服务。但是，在现实生活中，有些教师存在着“两面人”问题，表面上假装很关心学生，实际上却不是真心为学生服务。本文将从以下几个方面自查自己是否存在“两面人”问题。教学方面教学方法是否存在问题教学是教师的核心工作之一，是否存在“教学内容不到位，但不敢面对学生”或是“用讲课来杀时间，不够认真”的现象。如果是，我们需要及时地调整我们的教学方式，为学生提供更好的教学服务。是否存在课堂上的表现与个人习惯的强烈反差在课堂上，我们是否表现得亲近学生，认真备课，热情上课，声音洪亮，教学生动甚至能给学生一些额外的知识。但是，我们平时是否沉默寡言，冷酷无情，唯一和学生交流的只有点名时要他们回答问题。如果是，我们需要认真思考自己的行为，及时调整适应问题。学生方面是否存在片面地喜欢一部分学生在班级里，我们是否更喜欢一部分学生，往往对他们采取一些好的措施，注重他们在学术上的表现及其个人形象，但对另一部分学生，往往不加以关注，跟他们的沟通也很少。这种行为会使学生感到受到排斥，会严重影响到他们营造动力学习的环境，并且很容易破坏学生之间的和谐关系。我们应该采取公正、客观的态度、平等对待每位学生。是否存在迎合学生的现象有时候我们为了受到学生的欢迎而采用了一些迎合学生的行为，比如讨好学生、给学生留长假、不批评学生的不当行为等等。但是，我们应该认识到，教育是要为学生的成长服务的。如果我们不指出学生的错误，不为他们摇铃犯了错误而感到羞耻，他们将无法得到改善和进步。家长方面是否存在斤斤计较的现象对于一些难缠的家长，我们不是采取积极沟通解确涉及问题，而是总是机关算尽，因为某件小事而与家长产生冲突。我们应该秉持公正公平，坚持原则，与家长进行开放而客观的沟通，解决问题。是否存在不关心学生家庭情况教师不仅应该关心学生在学术上的表现，也应该关心他们的家庭情况，这有利于我们更好地照顾和教育学生。但在现实生活中，我们有时会忽视这些家庭背景较差、情况较为孤独或家庭矛盾较多的学生，因为我们往往认为这不是我们的责任。但是，我们应该意识到，良好的家庭环境有助于学生成长，如有需要，我们应该给予帮助和关注。总结如何做到不存在“两面人”问题呢？我们应该

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论