Unit4 Reading 教学设计2 初中英语八年级下册（牛津译林版）_第1页
Unit4 Reading 教学设计2 初中英语八年级下册（牛津译林版）_第2页
Unit4 Reading 教学设计2 初中英语八年级下册（牛津译林版）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit4Reading教学设计2初中英语八年级下册（牛津译林版）教学目标通过阅读本课文，学生能够理解文中的关键信息；学生能够掌握关于克隆技术的相关词汇和短语；学生能够运用所学知识，进行相关问题的回答和讨论。教学准备教师准备：课文阅读材料、黑板、彩色粉笔学生准备：课本、笔教学过程引入（5分钟）教师向学生介绍本课的主题：科技与生活。简要概括克隆技术的含义。教师提出问题给学生：你们是否了解克隆技术？克隆技术在生活中有什么应用？请大家简单谈一谈，或者举个例子。阅读倾向（10分钟）教师以组为单位，分发阅读材料给学生。学生阅读课文前，先扫描文章，了解文章结构和段落标题。学生根据段落标题，猜测各段大致内容，并提出自己的问题。阅读理解（25分钟）学生阅读课文，注意抓住关键词和上下文理解词义。学生回答文中的细节问题，教师带领全堂讨论并给出正确答案。学生回答文中的推理问题，教师引导学生分析和解决问题的思路。词汇学习（10分钟）教师提供克隆技术的相关词汇和短语的列表，学生跟读并记录。教师布置任务，让学生用列表中的词汇和短语造句，教师进行适时纠正。总结和拓展（10分钟）教师与学生一起回顾课文的重点和难点，对重点内容进行总结。学生发表自己对克隆技术的看法，并与同桌讨论。学生展示自己其他相关科技的研究，并进行展示和交流。作业布置（5分钟）学生听读课文，进行朗读练习。学生写一篇短文，介绍一个应用克隆技术的实例，要求包含所学的相关词汇和短语。参考答案克隆技术是指通过复制一个生物体的基因和细胞，再让这个复制体发育成一个与原生物个体相同或相似的新个体。克隆技术在农业、医学和科学研究等领域有广泛的应用。比如，农业上可以通过克隆技术繁殖精良的家禽和家畜；医学上可以通过克隆技术治疗一些疾病；科学研究上可以通过克隆技术研究动物生物学和进化等。总结通过本课的阅读活动，学生能够了解克隆技术的含义和应用，并能够掌握相关词汇和短语。同时，学生通过回答问题和讨论，提高了阅读理解和表达能力。在作业环节，学生进一步巩固了所学知识，并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论