中班健康活动教案:影子_第1页
中班健康活动教案:影子_第2页
中班健康活动教案:影子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班健康活动教案:影子一、教学目标培养幼儿对影子的观察力和感知能力。培养幼儿的动手能力和创造力。锻炼幼儿的协调能力和团体合作精神。二、教学材料黑色纸张剪刀黑色粉笔彩色纸张胶水玩具动物三、教学过程第一步:导入活动引入活动主题,观看一个视频或展示一些图片来介绍什么是影子。向幼儿提问:“你们知道什么是影子吗?有没有看过自己的影子?”并让幼儿回答。第二步:观察影子进行室内或室外的观察活动,让幼儿观察不同物体的影子,例如树木、玩具、人物等。引导幼儿观察影子的形状、大小和变化。第三步:剪纸影子给每个幼儿发放黑色纸张和剪刀。引导幼儿观察自己的手影子,并用剪刀在黑色纸张上剪出类似的形状。鼓励幼儿自由发挥,剪出不同的形状,例如动物、植物等。第四步:画影子给每个幼儿发放黑色粉笔和白色纸张。引导幼儿观察自己的面部影子,并用黑色粉笔在白色纸张上画出类似的形状。鼓励幼儿尝试用粉笔画出其他物体的影子,例如玩具动物、树木等。第五步:制作影子动物给每个幼儿发放彩色纸张、剪刀和胶水。引导幼儿观察玩具动物的影子,并用彩色纸张剪出动物的形状。鼓励幼儿根据自己的创意和观察,制作属于自己的影子动物。第六步:分享和展示让幼儿互相分享自己制作的影子作品。引导幼儿讲解自己作品的特点和创意。组织一个小型展示活动,让幼儿将自己的影子作品放在一起展示给其他同学观看。四、教学延伸在室外场地进行追逐影子的游戏,让幼儿感受影子的运动和变化。制作一个影子剧场,用灯光和影子来演绎故事,让幼儿参与角色扮演。观看一些关于影子的动画片或短片,进一步拓展幼儿对影子的认识和理解。五、教学评估观察幼儿在活动中的参与度和表现。收集幼儿制作的影子作品,评价其创意和质量。希望以上教案能帮助您进行中班健康活动的教学设计,并能激发幼儿对影子的兴趣和探索欲望

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论