中班健康活动教案：影子_第1页
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文档简介

中班健康活动教案：影子一、教学目标培养幼儿对影子的观察力和感知能力。培养幼儿的动手能力和创造力。锻炼幼儿的协调能力和团体合作精神。二、教学材料黑色纸张剪刀黑色粉笔彩色纸张胶水玩具动物三、教学过程第一步：导入活动引入活动主题，观看一个视频或展示一些图片来介绍什么是影子。向幼儿提问：“你们知道什么是影子吗？有没有看过自己的影子？”并让幼儿回答。第二步：观察影子进行室内或室外的观察活动，让幼儿观察不同物体的影子，例如树木、玩具、人物等。引导幼儿观察影子的形状、大小和变化。第三步：剪纸影子给每个幼儿发放黑色纸张和剪刀。引导幼儿观察自己的手影子，并用剪刀在黑色纸张上剪出类似的形状。鼓励幼儿自由发挥，剪出不同的形状，例如动物、植物等。第四步：画影子给每个幼儿发放黑色粉笔和白色纸张。引导幼儿观察自己的面部影子，并用黑色粉笔在白色纸张上画出类似的形状。鼓励幼儿尝试用粉笔画出其他物体的影子，例如玩具动物、树木等。第五步：制作影子动物给每个幼儿发放彩色纸张、剪刀和胶水。引导幼儿观察玩具动物的影子，并用彩色纸张剪出动物的形状。鼓励幼儿根据自己的创意和观察，制作属于自己的影子动物。第六步：分享和展示让幼儿互相分享自己制作的影子作品。引导幼儿讲解自己作品的特点和创意。组织一个小型展示活动，让幼儿将自己的影子作品放在一起展示给其他同学观看。四、教学延伸在室外场地进行追逐影子的游戏，让幼儿感受影子的运动和变化。制作一个影子剧场，用灯光和影子来演绎故事，让幼儿参与角色扮演。观看一些关于影子的动画片或短片，进一步拓展幼儿对影子的认识和理解。五、教学评估观察幼儿在活动中的参与度和表现。收集幼儿制作的影子作品，评价其创意和质量。希望以上教案能帮助您进行中班健康活动的教学设计，并能激发幼儿对影子的兴趣和探索欲望

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