部编人教版语文五年级上册习作《我的心爱之物》精美课件

习作·我的心爱之物五年级上册﹒人教版

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？新课导入习作要求1、写自己的心爱之物。2、要写清心爱之物是什么，它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。3、围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。◎如何得到心爱之物的◎心爱之物是什么◎心爱之物的样子◎它成为你的心爱之物的原因分享交流会

同学们，你们的心爱之物是什么呢？形状大家一起来说一说心爱之物的样子……颜色质地大小

花花长得小巧玲珑，一身淡黄色的皮毛好像披着一块黄色花纹的丝绒。一对三角形的小耳朵，不放过任何细微的声响，十分警觉。绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。小小的鼻子可灵敏啦，老远就能闻到鱼的味道。嘴边几根细长的胡须，显得特别可爱。你的心爱之物是怎样得到的呢？生日礼物学习进步同学转学海边玩耍偶然拾到……它为什么会成为你的心爱之物呢？有趣又好玩美丽可爱让“我”想起小伙伴陪“我”睡觉，度过黑暗的夜晚……伴随“我”长大写法点拨详略得当。重点写清心爱之物的样子以及喜欢它的原因。衔接自然，文章结构要完整。运用恰当的修辞手法，如比喻、拟人、排比等修辞手法，使描写对象更生动、形象。寄情于事，在描写事物或叙述事情时融入感情。习作导图我的心爱之物选材植物类动物类玩具类生活用品类学习用品类工艺品类构思抓住特点，描述样子。回忆相关故事。阐明心爱缘由。要求表达喜爱之情好词语心满意足心花怒放欢呼雀跃九霄云外爱不释手小心翼翼视若珍宝爱屋及乌方方正正活泼可爱鼓囊囊直挺挺

作文积累好开头

绿毛龟身体呈椭圆形，背上长满了绿色的毛，当它静静地卧在水里时，一眼望去，就像一座绿色的小岛。好开头

“丁零零……”窗棂上的小风铃在风的逗引下欢快地舞动着，响声是如此清脆、如此动听，像一曲悠悠的钢琴独奏。作文积累好结尾

这天早上，我像往常一样在家练习投篮。突然，“嘭”的一声，篮球反弹时碰到桌角，爆裂开一条口子。我的心爱之物就这样“光荣退休”了，但我对篮球运动的热爱永不停止。好结尾

这就是我和我最喜欢的平衡车的故事。我最喜欢它不仅仅是因为它带给我许多欢乐，更是因为它教会了我“坚持就是胜利”的道理。我心爱的八音盒我的心爱之物是一个八音盒，它是妈妈送给我的生日礼物。①从外表看，它是一个普通的木盒子，浅棕色的外表，看上去一点儿都不鲜艳和华贵，盒子上也没有精美的图案，唯一特别之处，是盒子上有一只翅膀上有两个斑点的、浅紫色的“蝴蝶”，这是八音盒的发条。只要我拧紧“蝴蝶”发条，八音盒里的金属小圆筒就会转动起来，上面许多凸起的小圆头钉与十几根细金属片相刮碰，便发出了悦耳的音乐声，曲调是贝多芬的《致爱丽丝》。②①开门见山，点明自己的心爱之物是什么。②细致生动地介绍了八音盒的样子以及使用方法。例文赏析我之所以喜欢这个八音盒，是因为这个曲调里包含着我小时候的一段故事。我六岁那年，爸爸妈妈都在外地工作，我和外婆一起生活。每次在学校里看到别的小朋友有爸爸妈妈接送，我就很难过。外婆知道后，就告诉了妈妈。后来，在我生日的时候，妈妈特意从外地回来陪我过生日，还买了这个八音盒作为生日礼物送给我。③

从此，这个八音盒一直陪伴着我。每当我想妈妈的时候，就会打开这个八音盒，就好像妈妈陪在我身边一样。④这个八音盒承载着妈妈对我深深的爱，我喜欢这个八音盒。⑤③详细描述将八音盒的来历。④点明八音盒对于“我”的意义。⑤结尾点明中心，表达对八音盒的喜爱。名师点评小作者不仅描写了八音盒的样子及使用方法，还详细描述了它的来历，通过具体事例说明了这个八音盒对自己的重大意义，阐明了成为心爱之物的缘由，字里行间流露出对八音盒的喜爱之情。接下来，让我们根据自己列的习作提纲，写出自己的心爱之物吧。1.心爱之物是什么2.心爱之物的样子（详写）3.如何得到心爱之物的4.它成为你的心爱之物的原因（详写）5.写出自己的喜爱之情动笔写一写修改习作

同学们都已经完成了自己的习作，那有没有想给大家展示一下自己的心爱之物呢？请一位同学读自己的文章，其他同学认真听。看看这位同学是否把自己的心爱之物介绍清楚了？1.是否点明心爱之物是什么2.是否写清楚心爱之物的样子(详写）3.有没有写如何得到心爱之物的4.是否写出它成为你的心爱之物的原因(详写）5.有没有写出自己的喜爱之情教案匹配版习作一——我的心爱之物新课导入

每个人都有自己特别钟爱的东西，小红特别喜欢她的玩具小熊，因为这是她过生日时，她最好的朋友送的。你的心爱之物又是什么呢？和大家说说吧。1.能把自己心爱之物的样子、来历写清楚。2.学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。课时目标指导选题，确定写作对象把自己喜欢的东西列个清单；从清单中筛选出特别钟爱的事物，确定写作的对象。选材清单有趣的玩具精美的工艺品学习和生活用品充满生机的植物可爱的动物变形金刚、布娃娃、魔方……贝壳、花瓶、小瓷器……文具盒、小闹钟、笔筒、围巾……吊兰、仙人掌、芦荟……小狗、小金鱼、蚕……谈论交流01和大家分享自己列的选材清单。02说一说自己决定写的事物，说出原因。交流示例

我的心爱之物是一个玩具熊，它是我过十岁生日时，我最好的朋友小丽送我的礼物……交流示例

我的心爱之物是一个玩具熊，它是我过十岁生日时，我最好的朋友小丽送我的礼物。……

我的心爱之物是一双溜冰鞋，那次我作文比赛得了二等奖，爸爸奖励给我一双溜冰鞋。这双溜冰鞋……交流示例

我的心爱之物是一个玩具熊，它是我过十岁生日时，我最好的朋友小丽送我的礼物。……

我的心爱之物是一只小狗，我和它是非常要好的朋友，每天上学的时候它送我出门，放学的时候迎接我回家……指导方法，明确写作思路讨论怎样把心爱之物写具体；试着用思维导图的形式画出自己的写作思路。讨论交流我们应该如何观察和描写心爱之物呢？1描写外形。形状、大小、颜色、材料、组成。按照一定的观察顺序来写。运用一定的说明方法或修辞手法。讨论交流2介绍其来历、功能或用法。

一般情况下，来历可以略写，三言两语交代清楚即可。

如果喜欢这个事物的主要原因是它的来历，则要重点说清楚事物的来历及其特殊性。讨论交流3用具体事例来抒发真情实感。写一写你和它之间难忘的故事；写一写它成为你的心爱之物的原因。（与朋友的友谊、父母之爱、成长见证、抒发喜爱……）

介绍自己的心爱之物，首先要说清楚你的心爱之物是什么，重点要说出自己为什么爱它，它有着怎样的外形，有哪些非同寻常的功能，有什么不一般的来历，你和它有哪些难忘的故事等。范文讲解，构建思路分析范文的写作思路，交流对心爱之物的认知和感受。跟着老师一起欣赏范文，结合讲解，修改自己的写作思路。范文示例我生日那天，妈妈没给我买好看的衣服，也没给我买好看的书，而是给我买了一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。我打量着蜡笔小新存钱罐，蜡笔小新身高大概25厘米，它的头上戴着一顶棕红色的大帽子，下面有一双眯着眼睛，微笑着的小脸。在帽子的后面，有一个小口子，这里就是放钱的地方哦！蜡笔小新存钱罐开篇明确心爱之物是什么，并交代其来历。按照整体到局部的顺序介绍外形。蜡笔小新的脸胖胖的，上面有黑黑的头发，下面有浓黑粗密的眉毛与他眯着的眼睛，最下面长着小小的，红红的小嘴。脸蛋旁，长着一双奇大的耳朵，漂亮极了！看着它的样子，似乎在意味深长地说：“哦！”蜡笔小新上身穿红衬衫，下身穿棕色短裤，光着小脚丫，手里还拿着一把扫把呢！蜡笔小新拿着扫把当吉他，看着它的样子，我就会扑哧一笑。

对外形做细致的描写，从上到下，有条理。介绍小存钱罐的可爱之处。当我把钱放进去时，帽子下面的那个笑脸似乎在说：“你一定要勤于积累，不要乱花钱。”看着蜡笔小新的样子，我心里默默地说：“放心吧，蜡笔小新，我会让你成为小富翁的！”这就是我的蜡笔小新存钱罐，一个