第一单元走进社会生活课件

2023/12/6第一单元走进社会生活1.1丰富的社会生活1.2网络生活新空间解教材·学易1.1丰富的社会生活(社会生活绚丽多彩个人与社会的关系人的生存和发展离不开社会养成亲社会行为)1.如何理解我们的社会生活绚丽多彩(P3)走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不

紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人

震撼;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在

我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。解教材·学易2.为什么我们对社会生活的感受越来越丰富(P4)人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、

能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,

对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,

并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。3.个人与社会的关系是什么样的(P4)如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就

织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。4.为什么说人的身份是在社会关系中确定的(P5)在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女;我们

是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在

祖国大家庭中,我们是未来的建设者……特别提醒“人的身份是在社会关系中确定的”这一知识点可以与七年级下册第

三单元第七课第二框节奏与旋律“我在多个集体中——我们有不同的角色

和责任”这一知识点联系起来学习,这有助于我们更好地掌握本课知识。1.小芬在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校里努力学习,认真完成

学习任务;在社会上主动担任卫生监督员。材料中,小芬的身份依次是(B)①子女②学生③邻居④卫生监督员A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.什么是社会化?为什么人的成长是不断社会化的过程(P7)①社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成

长为一名合格的社会成员。6.为什么说人的生存和发展离不开社会(P7)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联

系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,

每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。7.青少年为什么要养成亲社会行为(P8)①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社

会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接

纳与认可。③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展

和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,

才能实现自己的人生价值。8.亲社会行为的表现有哪些(P8)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,

了解社会,服务社会,养成亲社会行为,做到谦让、分享、帮助他人、关心社

会发展等。9.青少年怎样养成亲社会行为(P8)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。①我们要主动了解社会,关注社

会发展变化,积极投身于社会实践。②我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助

他人,想他人之所想,急他人之所急。③亲社会行为的养成的方式:培养谦

让、分享、互助、合作、友善等道德行为,听新闻、看报纸、讨论社会热点

事件、参加志愿者活动等。特别提醒亲社会行为是考试的重点,也是我们作为一个社会人必须要培养和践行

的。因此,对这一知识点所涉及的内容如为什么要养成亲社会行为、怎样养

成亲社会行为、为什么要参与社会生活等要特别重视。10.我们为什么要参与社会生活(P8)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。2.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的

意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是

(A)①关注、了解社会问题,积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④1.2网络生活新空间(网络的积极作用网络的负面影响理性使用网络

利用网络传播正能量)1.如何理解网络丰富了我们的日常生活(P10—P12)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了

传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加

便利和丰富多彩。2.网络是如何推动社会进步的(P12—P13)①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、

物资的流动,推动了传统行业转型升级,创造了新业态。②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,对保障公民的知情权、参

与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③网络为文化传播和科技创新搭

建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及

范围,提高了文化传播的速度。特别提醒“互联网+”行动,带来了各行各业的新发展,以互联网为依托产生的新

兴业态,特别是新“四大发明”在方便人们生活的同时极大地促进了经济社会的发展。这一时政热点与“网络丰富日常生活”和“网络推动社会进步”相连接,将是考试要关注的重要内容。3.互联网存在哪些负面影响(P15—P16)①网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的

同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和

生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。③

个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷

拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。特别提醒“网络是把双刃剑”涉及的内容是网络的积极作用和网络的负面影

响。积极作用包含网络丰富了我们的日常生活,网络推动社会进步。网络的

负面影响包含网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人

隐私容易被侵犯。这一内容知识量大,每一个内容里又包含具体内容,同时也是考试命题的重要

内容,因此,要认真把握。3.电子邮件可以在几秒内传递到世界各个角落,相同的内容可以同时发送给

许多人。我们通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国的学生即时交

流。这说明

(D)A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现C.在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和指导者D.网络交往扩大了我们的交往领域,改变了以往的交往方式4.理性参与网络生活,我们应该怎么做(P17—P19)①积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②使用网络要节制。

③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④使用网络要恪守道德、遵守法

律。特别提醒理性参与网络生活是我们必备的素质,也是重要的考试内容。我们要提高自己的媒介素养,合理利用网络完善自己。易错易混点:网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律。5.为什么我们要有节制地使用网络(P18)互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、

寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上

浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。6.怎样才能做到让谣言止于智者(P18)①我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等

不良信息。②掌握辨别网络谣言的方法,如注意信息出处;关注官方信息;对

信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助。7.为什么使用网络要恪守道德、遵守法律(P19)网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人

都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意

攻击他人,不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的

网络参与者。8.怎样利用网络传播正能量(P19—P20)①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台

就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为

决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐

与发展的重要渠道。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核

心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文

化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。4.互联网上有无限的信息,而我们的时间、精力是有限的。我们要注意浏

览、寻找与学习有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪

费精力,更不可沉溺于网络。这要求我们

(B)A.要学会抵制网络上的不良信息B.要学会“信息节食”C.不要浏览网上信息D.网络信息会影响我们的学习成绩命题点一

正确面对社会流行1.(2017·云南,8,2分)面对社会流行,我们应该

(C)A.根据自己的兴趣爱好随意地进行选择B.来者不拒,全盘接受C.独立思考,理性选择,避免盲目追随D.特立独行,标新立异试真题·练易命题点二

热心公益,服务社会2.(2016·曲靖,17,2分)张宝艳、秦艳友夫妇创建了“宝贝回家寻子网”,帮助1

200多个被拐及走失的孩子寻找到亲人。他们的善举引起了全社会的关

注。这启示我们(A)①应多关注社会问题,增强社会使命感②应努力成为有益于他人、有益于社会的人③创建和谐社会需要每一个成员的努力④只要抓住商机,就能成功创业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④命题点三

关爱他人3.(2018·曲靖,27,6分)情景一

大街上交警正在指挥交通,让“爱心送考”的

车辆优先通行。情景二

一名女生忙着去参加中考,不小心崴了脚,这时,小伟想去帮助她。结合所学知识谈谈为什么要关爱他人?关爱他人时要注意些什么?(6分)答案我们的成长离不开他人的关爱;关爱孕育我们正直、善良的好品质;

关爱他人,我们会感受到比得到帮助时更大的快乐;关爱他人是人类文明的标

志,是做人的基本道德;关爱他人是传统美德,也是践行社会主义核心价值观

的重要内容;等。(一个方面1分,3分)(言之有理,酌情给分)关爱他人也是一门艺术。关心帮助他人要尊重他人,要考虑被帮助者是否需

要帮助以及接受帮助的心理感受,同时在帮助他人时要学会保护自己。(一个

方面1分,3分)(言之有理,酌情给分)命题点四

正确使用网络4.(2016·云南,15,2分)网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是(A)A.上网看新闻,查资料B.在网络上从来不说真话C.利用网络抄袭答案,完成作业D.利用网络滥交朋友命题点五

利用网络建言献策5.(2018·云南,19,2分)今年两会期间,中国政府网联合多家网络媒体平台开展

“我向总理说句话”网民建言征集活动,广大网民积极建言献策。这表明

(C)A.我国公民有权直接管理国家事务B.网民建言是公民行使参与权、表达权和监督权的唯一途径C.我国公民的权利意识有所增强,积极行使参与权、表达权和监督权D.未成年人不能享有参与权、表达权和监督权命题点六

网络推动社会进步6.(2016·曲靖,13,2分)作为中国最大互联网企业发起的基金会——腾讯公益,

截至2015年12月,捐款已超过4825万人次,累计捐赠善款超过7.6亿元,共资助

了2562家公益组织的8235个公益项目。对此理解错误的是(C)A.“互联网+”正深刻影响着我们的生活B.青少年也可以通过网络关注社会、奉献爱心C.网络捐赠未必可信,我们应避而远之D.网络公益有利于促进社会的和谐稳定命题点七

克服网