2016届四川省广元市广元高三下学期高考适应性考试语文试题

广元高2013级高考适应性考试语文试卷注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。其中第I卷第11题和12题为选考题，其他题为必考题。满分150分，考试时间150分钟。2．回答单项选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答非单项选择题时，将答案写在答题卡上的相应位置。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。评“抗日神剧”：暴力夸张罔顾公共理性“八路军战士”像撕鱿鱼片一样徒手将敌人撕成了两半，“鬼子”血肉横飞，英雄凛然一笑。“八路军女战士”被一群日军侮辱后，腾空跃起，数箭连发，几十名“鬼子兵”接连毙命。绣花针、铁砂掌、鹰爪功、化骨绵掌、太极神功轮番出现，取敌人首级如探囊取物。一段时间以来，如此种种“神奇”的镜头接二连三出现在抗日题材电视剧中，已经成为电视荧幕上“一道亮丽的风景线”。事实上，雷人桥段层出不穷透露出的是，近来风靡荧屏的抗日题材电视剧，越来越类型化。“抗日”逐渐简化为一种故事背景，其内核被悄悄替换成武侠剧、偶像剧，即使主线仍是“抗日”，武打、枪战、爱情、时尚、性感等类型元素也统统裹挟进来。乍一看，颇具大无畏的革命乐观主义精神和上天入地、翻江倒海的大胆想象力，不过，我们实在不能把这种慷先驱之慨的做法称为“幽默”。尽管没有谁规定抗日题材文艺作品只能用现实主义手法来讲述，但毕竟那段切肤之痛的历史相去不远。中国尽管取得了八年抗战的最终胜利，但我们的前辈也付出了极为惨烈的代价。这种代价因为侵略者人性中的恶，也因为中国近代以来在文明上的落伍。我们的胜利是用巨大的牺牲换来的，这是我们认识那段历史的基本理性。现如今，抗日题材电视剧悄然卸下了宣传教育的“包袱”，变为纯粹的娱乐品，自是有它的内在逻辑。但这种“自我解放”也确实够“彻底”的，连基本的公共理性也置之不顾，血肉之躯铸就的抗战精神在“神剧”中已被空洞化和游戏化，变作掩护暴力刺激的一张虎皮，真可算是“古今多少事，都付笑谈中”了。然而编创者又是极其“理性”的：爱情、暴力、悬疑、时尚、性感……一个都不少，非但不敢突破简单化的观念窠臼，还用离谱的编造强化陋见。在“民族大义”的包裹下，“神剧”们实则是精明的商业算计。电视剧不必是教科书，但一定不能是罔顾公共理性的反面教材。毋庸置疑，在大众文化中，武打、警匪等内容其实是人的攻击、破坏等本能欲求的“替代性满足”，要引导受众心安理得地疏泄这种欲求，需要在讲述这些内容的同时进行价值观介入，所以“正义战胜邪恶”、“好人好报”等主题几乎成了所有通俗故事的标准配置。好的故事把欲望与道德这两个“死对头”如此和谐地编织在一起，既疏泄人们内心的欲求，也再次强化了道德、价值观和公共理性，使人处于心智平衡的状态。但毕竟，情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间有着内在的共通性，如果故事过于离谱，缺乏基本的公共理性和价值观介入，文艺作品就越接近于赤裸裸的欲求本身。比如，当人们对暴力的依赖被文艺作品过分强化，那么暴力的对象是当年无恶不作的日本鬼子，今天在中国饭店用餐的日本民众，还是日本牌子的中国制造汽车，并没有太大的区别，因为令人痴迷的，是暴力本身。“抗日神剧”庶几近之。(选自2013年31．下列对“抗日神剧”的表述，不正确的一项是()A．“抗日神剧”之所以称为“神剧”，在于它们过度渲染和夸大了抗日志士们的神勇与盖世神功，雷人桥段层出不穷。B．“抗日神剧”实际上是以抗日故事为包装的武侠剧、偶像剧，充斥着武打、枪战、爱情、时尚、性感等元素，表现出类型化特点。C．“抗日神剧”用“笑谈”的方式，不仅将血肉之躯筑就的抗战精神空洞化和游戏化，还将其变成了纯粹的暴力刺激。D．“抗日神剧”为商业算计而植入爱情、暴力、悬疑、时尚、性感等内容，卸下了宣传教育的功能，也放弃了理应担当的社会责任。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．尽管“抗日神剧”慷先驱之慨的做法不可取，但是，剧中体现出的乐观、无畏的精神和非凡的想象力还是有价值的。B．那段抗战历史带给我们中国人切肤之痛，且距今不远，在文艺作品中用非现实主义的手法来讲述是不太合适的。C．认识抗战历史要看到侵略者的恶和近代以来我国的落后导致我们付出的巨大牺牲，这是抗日题材电视剧应有的基本理性。D．抗日题材电视剧应抛开过于精明的商业算计，突破观念简单化的状况，抛弃编造离谱的做法，真正将“民族大义”置于正确的位置。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A．电视剧可以不承担教育责任，但绝对不能罔顾公共理性，赤裸裸的宣扬人性中某些本能欲求。B．人的本能欲求可以通过电视剧中的情爱、武打、警匪等内容来实现“替代性满足”，但要实现人的心智平衡，还需要道德、价值观和公共理性的介入。C．如果故事不离谱，也有基本的公共理性和价值观的介入，情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间就不存在内在共通性。D．如果文艺作品过分强化人们对暴力的依赖，那么暴力对象是谁就无关紧要了，因为它渲染的是暴力本身。“抗日神剧”差不多就是这样的作品。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。蒋之奇，字颖叔，常州宜兴人。以伯父枢密直学士堂荫得官。擢进士第，中《春秋三传》科，至太常博士；又举贤良方正，试六论中选，及对策，失书问目①，报罢。英宗览而善之，擢监察御史。新法行，为福建转运判官。时诸道免役推行失平，之奇约僦庸费，随算钱高下均取之，民以为便。迁淮东转运副使。岁恶民流，之奇募使修水利以食流者。如宿之临涣横斜三沟，尤其大也，用工至百万，溉田九千顷，活民八万四千。历江西、河北、陕西副使。之奇在陕西，经赋②入以给用度，公私用足。比其去，库缗八十余万，边粟皆支二年。元丰六年，漕粟至京，比常岁溢六百二十万石。请凿龟山左肘至洪泽为新河，以避淮险，自是无覆溺之患。诏增二秩，加直龙图阁，升发运使。凡六年，其所经度，皆为一司故事。元祐初，进天章阁待制。知广州。妖人岑探善幻聚党二千人谋取新兴略番禺包据岭表群不逞借之为虐其势张甚之奇遣钤辖杨从先致讨生擒之加宝文阁待制。南海饶宝货，为吏者多贪声，之奇取前世牧守有清节者吴隐之、宋璟等，绘其象，建十贤堂以祀，冀变其习。徙河北都转运使、知瀛州。辽使耶律迪道死，所过郡守皆再拜致祭。之奇曰：“天子方伯③，奈何为之屈膝邪！”奠而不拜。入为户部侍郎。未几，复出知熙州。夏人论和，请画封境。之奇揣其非诚心，务守备，谨斥候，常若敌至。终之奇去，夏人不敢犯塞。徽宗立，复为翰林学士，拜同知枢密院。沅州蛮扰边，之奇请遣将讨之，以其地为徽、靖二州。崇宁元年，除观文殿学士、知杭州。以疾告归。三年，卒，年七十四。（选自《宋史·蒋之奇传》，有删改）【注】①问目：试题。②经赋：常规赋税。③方伯：指地方长官。4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．妖人岑探善幻聚／党二千人谋取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之／为虐其势张甚／之奇遣钤辖杨从先致／讨生擒之／B．妖人岑探善幻／聚党二千人／谋取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之为虐／其势张甚／之奇遣钤辖杨从先致讨／生擒之／C．妖人岑探善幻／聚党二千人谋／取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之为虐／其势张甚／之奇遣钤辖杨从先致／讨生擒之／D．妖人岑探善幻聚／党二千人谋取新兴／略番禺／包据岭表／群不逞借之为虐／其势张甚／之奇遣钤辖杨从先致讨／生擒之／5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．《春秋》是五经之一。《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经典称为“五经”。B．古代应考的人回答皇帝所问关于政事、经义等方面的问题叫“对策”。C．“诏”文中指帝王的命令或文告。“秩”文中指官吏的官阶、品级。D．古代称东部民族为“蛮”，称南部各民族为“夷”。“蛮”“夷”也泛指少数民族。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．蒋之奇关注民生。他设法除去施政中的弊端，使百姓方便；年成不好时，他招募百姓修水利工程，既灌溉了田地，又使百姓存活，一举两得。B．蒋之奇治政有魄力。他在陕西时，调配收入和支出，使公私费用充足；他还请求凿龟山，兴修新河，消除祸患；他所经营管理的部门，曾是典范。C．蒋之奇肃贪很有力度。他针对在南海任职的官员名声不好的情况，绘制前代清官吴隐之等人的像，立十贤堂祭供，南海官场正气大振。D．蒋之奇有民族尊严。他在瀛州任职时，辽国使者耶律迪死去，所经过州的长官都进行了拜祭，只有蒋之奇仅祭而不拜。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）比其去，库缗八十余万，边粟皆支二年。（2）夏人论和，请画封境。之奇揣其非诚心，务守备，谨斥候，常若敌至。（二）古代诗文阅读（11分）阅读下面这首古诗，完成8～9题。秋莺李煜残莺何事不知秋，横过幽林尚独游。老舌百般①倾耳听，深黄一点入烟流。 栖迟②背世同悲鲁③，浏亮如笙碎在缑④。莫更留连好归去，露华凄冷蓼花愁。【注】①百般：一作“百啭”。②栖迟：悠游栖息。③鲁：愚钝，冥顽。④缑：即缑氏山，在河南偃师。相传周灵王太子姬晋善吹笙，作凤凰鸣。后于缑氏山巅修道成仙飞升而去，世间不闻其笙。8．与杜甫的“自在娇莺恰恰啼”和白居易的“几处早莺争暖树”相比，这首诗中的“莺”有什么特点？请简要分析。（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9．最后一句，对全诗起到什么作用？请简要分析。（5分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三）名篇名句默写。（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子在《劝学》中采用类比和比喻的手法强调了学习之于君子的重要作用，然后用“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”这两句话直接概括了君子的独特之处。（2）《琵琶行》中运用比喻的手法表现音乐曲调从轻快流畅到低沉滞涩变化的两句是“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中表现戍边将士既思念家乡又渴望杀敌立功矛盾心理的两句是“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”乙选考题请考生在三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）琴丐旗镇从不缺乞丐。旗镇的乞丐无非三种：一种是直接登门乞讨、张嘴就要的；一种是唱着小调、拉着二胡，前面放着一个瓷碗的，当然，也有流动到酒馆的；还有一种是打把式卖艺、变魔术、耍杂耍的，铜锣直接翻过来就成了乞讨盘。所谓盗亦有道，乞丐也都有自己的道道儿。这天，旗镇最热闹的老街凭空多了一人，细眉，小眼，矮墩墩的，右臂下拄着拐杖。右腿细若小孩手臂，一只像五岁儿童一样的小脚丫随着他的前行一步一悠荡，背上背着一把五尺长的古琴。及至那人席地而坐，弹出第一个音符时，街上沸沸扬扬卖馄饨的、卖烧鸡的、卖点心的，挑挑的、担担的，躲在背阴地儿下象棋的，都缓缓拧过头来，手搭凉棚静静地去瞧。那人再弹出一串音符，不得了了，于是整条街的人都伸长了脖子，细细谛听。那琴声时而清虚淡远，时而酣畅淋漓，时而冰泉凝咽，时而深沉凝重……平日宽阔的街道，一下子拥挤起来，仿佛都被这美妙的琴音填满了。人越聚越多，一会工夫，就密密匝匝的了。可有一样，围观的人都凝神屏息，连大气都不敢喘一口，生怕惊走了这美妙感受。“咚”的一声，余音袅袅，琴声戛然而止。整条街寂静无声。那人收了琴，从人群里挤出来，径直来到王二包子铺，伸手向包子指了指。王二愣了半分钟才明白过来，麻溜地用纸包了十个热乎乎的肉包子，双手恭恭敬敬地递到那人面前。那人也不客气，接过来，揣到怀里，右手拄拐，斑驳陆离的阳光里，只有拐声“笃、笃、笃”地敲击着地面。再一晃，哪还有人影？“轰”的一声，街上有人带头大声叫好。遂又开始沸沸扬扬。大家这才明白，那弹琴的敢情是个乞丐。琴丐行事甚是怪异，只讨吃的，从不要银钱，每次行乞皆弹奏一曲。旗镇的人渐渐与他熟了，乐得听他弹曲，加之旗镇人本就善良，施舍之物，都是挑最好的。可有一样，琴丐除了弹曲，竟不与人说一句闲话。转眼，三年悄悄滑过。民国十三年的冬天，仿佛比往年来得都要早。旗镇当时十分富裕，惹得几绺子土匪都很眼馋，其中就有一伙土匪预谋攻打旗镇。消息传到镇上，登时一片慌乱，虽说镇上也有自卫队，可与凶残顽劣的土匪比起来，不顶事呀。有钱的赶紧找地方埋藏金银珠宝，家里有漂亮姑娘的，手足无措，听说土匪烧杀淫掠、无恶不作，这可咋办？现躲恐怕来不及呀。凛凛的风恶狠狠地旋吹着旗镇角角落落的枯叶，城墙上的护卫和旗镇人都瑟缩着。土匪说来就来了，而且肆无忌惮地选择了大白天，嚣张程度可想而知。猎猎的风非但没阻挡土匪的脚步，相反，把他们撩拨得个个兴奋异常，打了鸡血一样。很快，土匪就打到了城下，城上的守卫死伤大半，眼看一场浩劫在所难免。蓦地，城墙上传来了悠悠的琴声。那琴声是那么淡，虚无缥缈，就像春风一圈一圈地荡漾开来，大地的积雪一点点融化，淙淙的小溪欢快地流过……土匪们迟疑了一下，进攻的节奏明显放缓，竟至于要停下来。琴声，越来越舒缓，似母亲的手，轻拂游子的心，又像和煦的阳光，点亮了黑暗，心灵一片澄净……枪声停歇下来。“阿嚏”，匪首马大头打了个响亮的喷嚏，忽然清醒过来，“啪”地对天打了一枪，说：“真他妈的邪门儿！弟兄们，冲啊，谁第一个冲进去，赏二两烟土！”枪声又爆豆似的响起。倏地，城墙上琴音大变，隐隐有战马嘶鸣声，有滚滚的雷声、极响亮的爆炸声、野狼的嚎叫声……风刮得更急了。“别信邪，冲啊！谁第一个冲上去，再赏五百大洋！”马大头再次发出了号令。重赏之下必有勇夫，几个人高马大的土匪嚎叫着冲到了城墙底下。“啵啵”两声，冲在最前面的两个土匪的人头竟然自己跌落下来，骨碌碌滚到地上时，眼睛还兀自不停地眨动。哗的一声，土匪像退潮的水似的掉头就跑。“都他妈给老子回来！”“啪啪”两声，马大头击毙了两个跑得最欢的喽啰，众土匪齐刷刷地停下了。“给我冲！”马大头组织了又一次更猛烈的冲锋。陡地，一只大脚从天而降，马大头和他的马一起被踩在了脚下。旗镇人抬头，只见琴丐那只细若幼儿手臂的腿凭空长了数千倍，定海神针似的踩在地上，地上哪还有马大头的影子？正所谓树倒猢狲散，马大头一死，众土匪丢了枪，狼狈逃窜。旗镇从此再无匪患。而旗镇人再也没见过琴丐，几个大户出钱在芬山上盖了一座庙，庙里的真神就是按照琴丐模样塑的。每每来到庙里，仔细聆听，还会听到琴声袅袅，丝丝缕缕飘进耳鼓，仙乐似的，极受用。（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）A．小说细致地描写了琴丐抚琴的过程，从“席地而坐，弹出第一个音符”到“琴声戛然而止”，最后“收了琴，从人群里挤出来”，通过间接描写的手法表现了琴丐高超的琴艺。B．琴丐在旗镇卖艺行乞三年，除了弹曲，竟不与人说一句闲话，说明他虽是乞丐，但内心深处是清高的，不愿意与旗镇人交流、沟通。C．小说围绕主人公“琴丐——琴师——琴侠”的身份展开故事，情节波澜起伏，引人入胜，人物形象塑造得饱满动人。D．小说多次用比喻修辞手法描写琴声，如“像春风一圈一圈地荡漾开来，大地的积雪一点点融化，淙淙的小溪欢快地流过……”等，将抽象的琴声具象化。E．小说的后半部分几次写到了风，交代了旗镇匪患发生的具体时间——冬天，渲染了匪患造成的紧张气氛，暗示了土匪攻城时战斗的惨烈。（2）简要分析小说前三个自然段有什么作用？（6分）（3）琴丐是一个什么样的人？请结合全文简要分析。（6分）（4）有人认为小说的结尾借助超现实的力量平息了旗镇的匪患，情节显得不真实，削弱了小说主题表达的合理性。请结合作品，谈谈你的观点和理由。四、实用类文本阅读（25分）12．阅读下面的文字，完成（1）〜（4）题。（25分）忆阎肃：白云为你铺大道屈塬正月初五早上醒来，习惯性地点开新闻，一条消息让我愣怔：阎老走了。一整天里，悲痛的情绪让我沉重、让我肃穆。和阎老相识有20多年。从年龄上讲，阎老与我父亲同龄，是我的前辈。从专业上讲，阎老是德高望重的艺术家，是我的师长。按说无论岁数还是成就，我离他都有很大的距离，然而20多年的相处，我们成了忘年交。他的平易为人，他的敞亮心态，他的不无童趣的性情，具备天然的感染力、亲和力，经常使人忘记他是个耄耋老者。阎老对事业忠诚，有责任担当，有遵守规则的操守。20多年间，我与阎老在一起的活动难以计数，在我的记忆里，他从来没有迟到过，一次也没有。1999年举办的第七届全军文艺会演，评委们在全军各大单位往来奔波近一个月。最初的时候，个别年轻评委觉得迟到三、五分钟也没什么，阎老作为年长的老艺术家总是提前到位，耐心等候。身教重于言传，几天过去后，习惯迟到的评委不好意思了，自觉加快节奏，活动秩序很快好转。多年来，凡是国家、军队的重要演出活动，阎老经常会担任总策划或艺术顾问。“定海神针”是重大活动中创作人员对阎老的评价，这貌似有些戏谑成分的定位，表达了大家对阎老由衷的信赖与敬重。在领会意图、把握主题、确定风格的诸多重点环节，每次他都能以丰富的经验和学识做出精到的判断。一次次面对新的任务，永不轻慢，永不倦怠，态度之认真恭谨，都像生初次面对描红作业。我多次注意到阎老日常生活中的一些细节：面对猪肉白菜馅饺子时满脸的陶醉、吃烧饼时用手小心接着掉下的芝麻粒、剩下的包子饺子打包下顿再吃、抽了半根烟掐灭下次接着抽……这哪里像是一位享誉全国的艺术家呀！最初接触的时候有些不以为然，慢慢地不由得肃然起敬。艺术上从来严要求，生活上一直不讲究，是他的一贯风格。他熟悉所有的曲牌、词牌，却不了解奢华的品牌，没有见他穿过、用过一件名牌。脱下戎装，一身布衣，就是一个诙谐风趣、知足达观的老大爷。阎老是专家，也是杂家。他兴趣广泛，涉猎庞杂，博闻强记，有着扎实厚重的传统文化功底。他思维机敏，头脑清晰，语言睿智，从无老年人木讷迟钝的时候。我听到过他一个人在房间里看足球大声叫好，见过他为了看完一折戏耽误了吃饭。文艺界的新动向、新潮流，他常常比我们这些年轻人了解得更快、更早，流行组合“凤凰传奇”、歌曲《吉祥三宝》等新人、新作品，都是他介绍给我的。如果将人比作电脑的话，那么阎老的系统不断在升级，阎老的版本经常会更新，因为他不断地在学习，兼收并蓄，为我所用。参加奥运竞标活动时，每天早上阎老都会给大家讲一会儿新闻。国内国外、天上地下，人间万象，他都及时了解，纳入自己的信息库。还是那段时间，阎老每天都拿着，请年轻人帮他给别人回信息。大家有时候会交流上传播的段子，那些结构精巧、语言机智的短信，经常逗得阎老开怀大笑：好包袱呀！好素材呀！看来得学会发短信啊！几天后的一个深夜，我收到阎老发来的信息，就一句话：“这条信息是阎肃亲手发给你的！！！”结尾是三个感叹号。因为敏锐而灵动。阎老的众多作品广为传唱，家喻户晓，最让我惊诧又给我启示的是《雾里看花》。写这首作品的时候他已年近七旬，一个老人，用现代感极强的手法，以充满流行元素的文笔，把打击假冒伪劣产品这样一个让人头疼的命题，写得洋洋洒洒，真真切切，告诫人们学会用慧眼去甄别扑朔迷离、变幻莫测的现实世界中的形形色色。这首别致的佳作，标志着阎老的歌词艺术到达了信马由缰、随心所欲的境界，它拓展了阎肃歌词创作艺术的营盘，也丰富当代流行音乐的样式和色彩。至今听来，仍然让人感叹，引人深思。这位劳碌、奉献了一辈子、沉睡了近五个月的老人真的走了。这位毕生空军蓝的高龄长者，身披别样的风花雪月，以年轻的姿态，以飞行的方式，沿着白云铺就的大道排空而去，在我们的记忆里，留下一串极富感染力的爽朗笑声。相关链接：阎肃，原名阎志扬，出生于河北保定，重庆大学毕业，著名艺术家、空政文工团创作员。阎肃是电视剧《西游记》片尾曲《敢问路在何方》词作家。歌词如下，你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罢艰险，又出发，又出发。来来来来来，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。敢问路在何方，路在脚下。来来来来来，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。敢问路在何方，路在脚下，敢问路在何方，路在脚下。（选自《中国艺术报》，有删改）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）A．阎肃平易为人，心态敞亮，性情中富有童趣，具备天然的感染力、亲和力，尽管作者与他相差二十几岁，却仍跟他成了忘年之交。B．凡是国家、军队的重要演出活动，阎肃都会担任总策划或艺术顾问，因此被重大活动中的创作人员誉为“定海神针”。C．阎肃生活中勤俭节约，珍惜普通吃食，不了解奢华品牌，穿着毫不讲究，这些起初都令作者不以为然。D．阎肃虽然上了年纪，但他不断学习，掌握新闻动态，及时了解国内国外、天上地下，人间万象，把这些都纳入自己的信息库。并且积极向年轻人学习，终于学会了发短信。E．正因为阎肃能关注社会存在的问题，极力紧跟社会潮流，才能用现代感极强的手法，以充满流行元素的文笔，创作出别致的佳作《雾里看花》。（2）阎老短信“这条信息是阎肃亲手发给你的！！！”为什么要加三个感叹号？文章写阎老给作者发来一句话信息有什么作用？（3）传记标题为“忆阎肃：白云为你铺大道”，作者为何以此为题，请结合全文简要分析。（4）作为著名的艺术家，阎肃受人爱戴，必有其内在原因。请结合材料具体分析。第II卷表达题五、语言文字运用（20分）13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)①他是我大伯的老邻居，大伯有几个孩子，谁几岁，谁的性格怎样，他都。②李警官在办案过程中十分细心，不放过一点蛛丝马迹，真可谓。③墨尔本电影节组委会不顾中国民意的反对，执意为疆独分子做宣传，中方对这种险恶用心。A．了如指掌洞若观火明察秋毫B．了如指掌明察秋毫洞若观火C．洞若观火了如指掌明察秋毫D．明察秋毫洞若观火了如指掌14．下列各句中没有语病的一项是（3分）A．业内人士表示，澳门博彩业收入下滑是受澳门博彩业支柱——赛宾厅业务遇瓶颈原因造成的，而这与内地反腐力度加强等因素不无关系。B．作为华夏子孙，我们不能把中国文化简单理解为中国菜、太极拳、京剧等形式化、概念化的符号，而应潜心挖掘我们的文化内涵，为“文化走出去”创造条件。C．建设发展航空母舰，不光要有战略决心和信心，更要基于健全的国防工业体系，说白了，这是一个国家综合国力的表现，也是一个大国不可或缺的国防利器。D．近日伦敦高等法院裁决，《达·芬奇密码》的作者丹·布朗被指控抄袋另一畅销书著作权的罪名不能成立。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）现在世界上没有任何一个国家和地区，包括中国，能够成为替代美国的力量中心，充当引领新一轮全球化的核心。＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。我们对于自身应有一个准确的定位——现在远不是中国取代美国去引领世界、开启中国世纪的时候。①已经“返老还童”②远未到“一览众山小”的阶段③但中国还不算真正富强④再次进入具有世界影响力的大国行列⑤还处在一种艰难的复兴途中⑥中国经历了65年的现代化建设A．①③②⑥⑤①B．①⑤⑥③④②C．⑥①④③⑤②D．⑥⑤③②①④16．在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）现在，印刷技术方便了，碑帖的印本也多起来了，清末民初的杨守敬编的一本《寰宇贞石图》，把整篇整幅的碑文影印出来，可以①；但是它是缩小的，碑有一丈、八尺，它也只能印成这么一张纸片儿，而且原版的数量及文字说明也不多。近代赵万里先生辑有一部《汉魏南北朝墓志集释》，里面都是墓志，既影印拓本，②。讨论石刻，有一部书也很重要，就是清朝末年叶昌炽所编的《语石》，它从各个角度、各个方面来论述石刻：多少种类，多少样子，多少用途，多少文字，多少书家……书不厚，③。17．右图是中华慈善总会的图标，请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（6分）要素：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿寓意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、写作（60分）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）河南新乡一大学生闫某因猎捕16只国家二级保护动物燕隼（也有报道称为“掏自家门前的鸟窝抓了几只鸟”）和购买1只苍头鹰而被判刑10年半。不少网友认为因闫某不懂法为了几只鸟，毁了一个大学生的前程，未免量刑过重。而法院认为，闫某有过多次在网上贩卖国家保护动物的记录，属有意而为的非法牟利行为，量刑适当。有关专家则指出，一只燕隼倒卖到中东地区，价格可高过10万美元，使得一些人去疯狂盗猎、贩卖，从这个角度看，处罚不是太重，而是不够。对于以上材料，你怎么看？请结合你对材料的理解，阐述你的观点，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

高2013级考前模拟考试语文参考答案及解析1．C（原文是说抗战精神“变作掩护暴力刺激的一张虎皮”，而非抗战精神本身是“暴力刺激”，且原文并无递进意味）2．A（根据文中“乍一看”可知“剧中体现出的乐观、无畏的精神和非凡的想象力还是有价值的”判断错误）3．C（逻辑关系不成立，“情爱、武打、警匪与色情、暴力、凶杀之间有着内在的共通性”是不可变更的前提）4．B5．D（古代称东部民族为“夷”，南部各民族为“蛮”）6．C（文中没有提到官场正气大振，只说“冀变其习”）7．⑴等到他离任时，库存缗钱八十多万，边粮能支撑两年。（比、去、支各1分，句意2分）⑵夏国人议和，请求划分国界。蒋之奇揣测他们不是真心的，致力备战，常常好像敌人要来的样子。（画封境、诚、务各1分，句意2分）参考译文：蒋之奇字颖叔，常州宜兴人。因他的伯父枢密直学士蒋堂荫庇而得官。考取进士，考中《春秋三传》科，官至太常博士；又举贤良方正，考试六论中选，对策时，没有答出问题，上报未录取。英宗看了他的文章认为很好，升任他为监察御史。新法推行，任福建转运判官。当时各路对免役法的推行失去平衡，蒋之奇约束雇佣的费用，按照算钱的高低平均收取，百姓认为便利。升任淮东转运副使。年成不好百姓流亡，蒋之奇招募他们修筑水利工程给流亡者饭吃。如宿州的临涣横斜的三条水沟，尤其大，用民工达到了百万人，灌溉田地九千顷，使八万四千百姓活了下来。历任江西、河北、陕西副使。蒋之奇在陕西时，把常规赋税收入供给各种费用，公私的费用都充足。等到他离任时，库存缗钱八十多万，边粮能支撑两年。元兴六年，通过水道运送的粮食到达京城，比往年多六百二十万石。请求开凿龟山左部到洪泽成为新河，以避淮河险情，从此没有船翻（人被）淹死的祸患。下诏给他加官两级，加直龙图阁，升为发运使。总共六年，他所经营管理的，都成为一个部门的典范。元祐初年，升任天章阁待制。任广州知州。妖人岑探善于幻术，聚集党徒二千人，预谋攻取新兴，掠夺番禺，包围占领岭表，很多不法之徒利用他作恶，气焰非常嚣张。蒋之奇派钤辖杨从先进行讨伐，活捉岑探。加任他为宝文阁待制。南海有富饶的宝物，作官的很多都有贪污的名声，蒋之奇选取前代有清节名声的州县官吴隐之、宋璟等人，绘制他们的画像，立十贤堂祭供，希望改变恶习。改任河北都转运使、瀛州知州。辽国使者耶律迪在路上死去，所经过州的知州都进行拜祭。蒋之奇说：“天子的一方长官，为何给他下跪！”他仅祭奠而不拜。入朝任户部侍郎。不久，又出任熙州知州。夏国人议和，请求划分国界。蒋之奇揣测他们不是真心的，致力备战，常常好像敌人要来的样子。直到蒋之奇离去，夏国不敢侵犯边塞。徽宗继位，又为翰林学士，任同知枢密院。沅州蛮人骚扰边境，蒋之奇请求派遣将领讨伐，把那片土地归入徽、靖二州。崇宁元年，授观文殿学士、杭州知州。因病请求归乡。崇宁三年，去世，享年七十四岁。8.（6分）杜诗和白诗中的莺都是春天的莺，是活泼、欢乐、充满生命活力的形象（2分）。而此诗中的黄莺则是秋天的莺，它生不逢时，孤独、哀伤（2分）。它不知道秋天已经来临，依然穿过幽深的林子独自漫游。它尽力的鸣叫，声音婉转动听，消散在山林之中。它深黄的身影被淹没在苍茫迷离的秋色中（2分）。（意思对即可）9.（5分）诗的最后一句“露华凄冷蓼花愁”，描写了秋莺现处的环境将要变得不好的景象，用来作上句劝说秋莺归去的理由之一（3分）。以景议事，暗点主旨。以想象中的景象结尾，给读者留下了思考的空间，增添了诗的含蓄美（2分）。10.（6分）（1）君子生非异也善假于物也（2）间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难（3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计11．（1）（5分）ED（答E得3分，答D得2分，答A得1分；答B、C不得分。A项还有直接描写；B项故意曲解；C项应是围绕“琴师——琴丐——琴侠”展开。）（2）（6分）概括介绍了旗镇乞丐的群体特点，与琴丐乞讨行为的特殊形成对比；（2分）描绘故事发生的社会环境，为人物的出场做了必要的交代；（2分）为下文中人们对琴丐的误解作铺垫，为琴丐大义救城的行为埋下伏笔。（2分）（3）（6分）相貌奇特、行事怪异；（2分）琴艺高超、知恩图报；（2分）富有正义感和传奇色彩。（2分）（本题考查人物形象，要结合相关的情节适当分析，具体分析略，言之成理即可）（4）（8分）借助超现实的力量平息匪患，并未削弱小说主题表达的合理性。（2分）①小说的主人公是一位具有传奇色彩的人物，“琴师”“琴丐”的身份是写实的，“琴侠”所具有的超现实的神力赋予人物神秘的色彩，完成了人物的塑造，表达了那个时代的人们对这类行侠仗义英雄的敬仰与呼唤；（2分）②惩恶扬善是中国传统文学作品的重要主题，在现实生活中，善的力量还很弱小的时候，往往运用浪漫主义手法，体现正义必定战胜邪恶的坚定信念，有力深化了作品的主题；（2分）③小说的结局给人以光明、希望，符合中国观众的民族心理、欣赏习惯和审美关照。（2分）（如果学生认为借助超现实的力量平息匪患的确削弱了作品的主题，言之有理也可得分。）12．（1）DE（答D得3分，答E得2分，答A得1分，答BC不给分。A项原因说得不够充分；B项原文是说“经常担任总策划或艺术顾问”而题干中说是“都会担任”；C项里“珍惜普通吃食”表述不当，“令作者不以为然”的是阎老“不像一位享誉全国的艺术家”）（2）①表明阎肃老学会发短信后难掩内心的欣喜之情。②表明阎老好学，照应该段开头所说：“他不断学习，兼收并蓄，为我所用。”③写阎老平易近人，富有童趣的性情，具有天然的亲和力。（每点2分）（3）①与文章最后一段“沿着白云铺就的大道排空而去”互相呼应。②点明了阎肃的另一个身份——军人（空政歌舞团）。③用洁白的云彩来烘托阎肃纯洁高尚的品质，表明作者对阎肃的赞扬和离世的悲哀。（每点2分）（4）①遵守规则的职业操守。工作时总是提前到岗，耐心等候，对青年后辈进行身教。②对事业忠诚，有责任担当，有“定海神针”之誉。③在艺术上严格要求自己，工作态度认真、恭谨。④既是专家，也是杂家。既有扎实的传统又涉猎极广。（每点2分）13．B（“了如指掌”的“了”是“明了”，“指掌”是“指着手掌”，形容对人或事物了解得非常清楚，好象指着掌上的东西给人看一样。“洞若观火”的“洞”是“彻底”的意思，比喻对事情看得十分清楚透彻。“洞若观火”偏重在观察彻底，“了如指掌”偏重在了解清楚。“明察秋毫”极言能敏锐辨别是非，观察细微，不受蒙蔽。）14．B（A句式杂糅，“受……原因造成的”应改为“由……原因造成的”或“受……的影响”；C偷换主语“也是……国防利器”主语应是“航空母舰”；D项，经过压缩即可发现，““抄袭……著作权”搭配不当，应删去“著作权”，或把“抄袭”改为“侵犯”）15．C（所给的六句话可分为两个层次，一个是说中国在发展，另一个是说中国的发展程度还不够。可以确定，①④⑥是第一个层次，②③⑤是第二个层次。不难推出⑥①④和③⑤②的顺序。）16.①使我们看到碑版的全貌，很有用处；②也考释文词，是很好的；③但内容极其丰富。（酌情给分，5分）17．内容：整个图标由心、儿童、托举的双手构成。（2分）寓意：多颗“心”汇集，寓意着来自四面八方的爱心因慈善而汇聚到一起；（2分）变形的双手托举着儿童，寓意着共同呵护、关爱与援助儿童。（2分）（构成要素少一个要素扣1分，扣满2分为止；寓意写到慈善汇集，呵护、关爱和援助儿童即可）【写作提示】材料紧扣热点，贴近生活，能够引发学生的共鸣。题目是典型的驱动型作文题，我们要关注命题者的任务指令，在“要求”中，三次提到“你”：“你怎么看？”“结合你对材料的理解”“阐述你的观点”。显然是强调考生得自己理解、分析和思考材料，得写“自己对材料的思考和理解”，当然同样是要求“不得抄袭，不得套作”，以确保作文的“个性”“独创”等。具体构思时，要紧扣材料，条分缕析，从多个角度展开身体构思：一是高校（含高中）亟待加强法制教育。抓住材料的关键信息“有意而为的非法牟利行为”，是对法律的藐视，表明其法律意识、法制观念的淡薄。由此横向拓展，对比联想，高校中时不时爆出的残害同学、毒杀室友和大学生“刀”向父母等恶性事件。二是法制社会建设是人心所向、社会所需。尊重和敬畏生命，人类对自身生命应该如此，对地球上其它物种的生命也应该如此，也只有如此，才会有真正的生命平等、生态平衡，才会是真正的终极意义上的敬畏和尊重人类自身的生命，而这须臾离不开法制的保驾护航。法制是人类社会文明的一种标志，是民主的保障，也是社会有序运行的保障等等。三是保护我们共同的美好家园。保护飞禽走兽等动物，保护生态平衡，说到底是保护包括所有物种在内的人类自身的生存和发展的环境。闫某的类似行为，会影响甚至严重破坏生态平衡，造成难以想象的可怕后果，当众多的物种濒临灭绝的时候，人类的末日也许就不远了，因此我们应该也必须和其它物种友好和谐相处。阅读这则材料会使我们想到并思考下列的问题：生命、人权、生态、法制、社会、文明、和谐、善良、平等、教育等等。围绕这些去生发并立意作文，应该都是所给材料的题中之义。参考例文听，那声声哀鸣大学生小闫恐怕做梦也不会想到自己会因几只幼鸟搭上十年光阴。然而，在人们纷纷投以同情的眼光时，当法律专家做出义正言辞的指责时，我却听到，伴随着幼鸟声声细软，小闫十年天日无望的悲泣的，实为法律岌岌可危的哀鸣。虽有古语“不知