《记念刘和珍君》同步练习 统编版高中语文选择性必修中册

湘阴二中“151”上善课堂《学案》高一语文编号:人教必修1-008使用时间：2022年10月17日（周一）编写人：宋毅波审核人：陈君山终审人：孙书长高一语文第页）时间争抢度/精力专注度/答题快速度/答案准确度/书写规范度/得分满意度《记念刘和珍君》习案一、基础巩固（每小题3分，共39分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．长歌当哭（dàng）菲薄（fěi）寥落（liáo）赁屋（lìn）B．桀骜锋利（ào）莽原（mǎng）殒身不恤（xǔn）攒射（cuán）C．缁衣（zī）惴惴（zhuì）曲译（qū）戳穿（chuò）D．铿锵（kēng）拓荒（tuò）宝藏（cáng）脚镣（liào）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．惨淡诧异间牒欣然前往B．和蔼编辑惩创殚精竭虑C．永诀眷恋信扎罗曼谛克仓皇失措D．桀傲缁衣恩赐苟延残喘郑重其事3.下列各句中，没有语病的一项是（）A．鲁迅的文章，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！C．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。D．强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出了可喜一步。4.下列对文章内容的理解与表述，不恰当的一项是（）A．在鲁迅先生的心目中，刘和珍是个外表与内心世界有差异的学生。B．文章写刘和珍“虑及母校前途，黯然至于泣下”表明她是个有责任感的人。C．执政府对待学生的手段之下劣凶残完全出乎一般人的预料，当然也包括鲁迅这样的知识分子。D．执政府对请愿学生的残害以及后来对学生请愿这件事的歪曲与诬陷，暴露出执政府的反动、贪婪和腐败。5.文中引用陶潜《挽歌》的目的是A．批评庸人，表在对庸人的不满。B．给烈士亲属以安慰。C．有青山埋忠魂之意，寄托了作者牢记死者遗愿，死者当与青山同在的深挚感情。D．表达了作者反对徒手请愿，对无谓牺牲的遗憾。6.下列语句中，画线的成语使用恰当的一项是A．虽然“三一八”惨案已经过去大半个世纪了，但是刘和珍、杨德群等青年在反动政府前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神,至今令人佩服。B．西方人弄不明白，面对自然灾难，中国人为什么举国支援；西方的诗人搞不清楚，面对汶川大地震，中国的诗人为什么痛心疾首，长歌当哭。C．如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为十分欣赏他的清正廉洁的王安石广有羽翼，政治人脉极旺。D．刘和珍等进步青年在耸人听闻的“三一八”惨案中遇害，鲁迅先生忍不住内心的悲愤，提笔写下了这篇动人肺腑的《记念刘和珍君》。7.依次填入下面文句横线上的词语，与文意最相符的一项是但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者这样地凶残，一是流言家如此之下劣，一是中国的女性临难如是之从容。A．竟至竟会竟会B．竟会竟至竟能C．竟能竟会竟至D．竟至竟能竟会8.对下列句子中画线词所指代内容的解说，有误的一项是A．当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！（“这”指代刘和珍她们互相救助的情况。）B．然而，造化常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。（“庸人”指平平常常无所作为的人，他们对反动派的暴行有所不满，对烈士的死难有所哀痛，但不敢正视现实，并特别容易“忘却”历史教训。）C．以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的痛苦，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。（“它们”指段祺瑞反动政府。“这”指《记念刘和珍君》这篇文章。“后死者”指鲁迅自己。）D．苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。（“苟活者”指苟且偷生的庸人，他们虽然也有一定的是非观念，也不曾忘怀烈士死难的悲哀，但没有行动起来。“真的猛士”指真正的革命者。）9.下列语句中有语病的一项是A．1926年3月18日的爱国请愿，毫无疑义是群众的一种爱国运动；向政府去请愿，提出人民的要求，也毫无疑义是群众的斗争方式之一。B．鲁迅先生在《空谈》一文中这样说：“那样的惨杀，我实在没有梦想到，虽然我向来常以‘刀笔吏’的意思来窥测我们中国人。”C．从表面上看来，段祺瑞政府与帝国主义者之间似乎没有连裆瓜葛，但是，从实质上看，帝国主义与段祺瑞政府是合谋的。D．路，还没有开始就走到了尽头；梦，还来不及做就永远不再醒来。刘和珍，这位年仅22岁的女大学生就这样倒在了反动派的枪弹之下。10.下列画线的成语使用不恰当的一项是A．著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时唱起的那首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德，毁家纾难，九死不悔的精神，足以使他名垂万古。C．午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过几许诗意般的遐想。D．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。11.下列关于文学常识的叙述，不正确的一项是A．《记念刘和珍君》选自《华盖集续集》，是鲁迅为了记念在1926年3月的“三一八”惨案中死去的刘和珍等青年学生而作的。B．郁达夫是我国现代著名的小说家和散文家，主要作品有《沉沦》《薄奠》和《春风沉醉的晚上》

C．鲁迅，原名周树人，“鲁迅”是他在1918年发表第一篇白话小说《狂人日记》时使用的笔名。D．杂文形式上短小精悍，内容上常以幽默、讽刺的文笔，鞭挞丑恶，针砭时弊，求索真理，剖析人生。好的杂文，被誉为“匕首”或“投枪”。（一)阅读下面的文字，完成下面小题。时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。倘能如此，这也就够了。12．下列各句中的引号和文中“流言”的引号，作用相同的一项是（）A．但段政府就有令，说她们是“暴徒”！B．这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。C．手脚瘦得像芦棒梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。D．包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。13．下列各项中，和画横线的句子使用的手法不相同的一项是（）A．如果说，南郭先生的装腔作势，只是骗了一个齐宣王的话，那么，在革命队伍里装腔作势，那就是骗党，骗群众。B．天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。C．正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……D．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的……14.仿照下面句子的写法，试着写几句话，揭示学校中的一种或几种不良现象。例句：中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。仿句：______________________________________________15.鲁迅在“三一八”惨案发生的当天，于《无花的蔷薇之二》中写下了下面一些话，请阅读这些文字，然后根据要求答题。假如这样的青年一杀就完，要知道屠杀者也决不是胜利者。中国要和爱国者的灭亡一同灭亡。……如果中国还不至于灭亡，则已往的史实示教过我们，将来的事便要大出于屠杀者的意料之外——这不是一件事的结束，是一件事的开头。墨写的谎说，决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！鲁迅认为执政府的屠杀和反动文人的言论会有两种结果，请根据你对文意的理解，用简洁的文字概括出这两种结果。一种结果是：一种结果是：姓名班级组号/序号分数题号12345678910111213选项记念刘和珍君》习案参考答案一、基础巩固（每小题3分，共39分）1．【答案】A本题考查识记汉语普通话字音的能力。B项，“殒”应读yǔn；殒身不恤，意思是指牺牲生命也不顾惜。C项，“戳”应读chuō；D项，“藏”应读zàng。故选A。2．【答案】BA项，牒—谍；C项，扎—札；罗曼谛克，音译外来词，一般写着“罗曼蒂克”。D项，傲—骜。故选B。3.【答案】BA.不合逻辑，主客颠倒，应为“我们对鲁迅的文章很陌生”。C.搭配不当，两面对一面，可在“推动”前加上“能否”之类的词语。D.语序不当，分句的顺序不当，应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出了可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。故选B。4.【答案】D本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。D.说“暴露出执政府的反动”是可以的，但是说“暴露出执政府的贪婪和腐败”过于牵强。故选D。5.【答案】C结合语境及作者的创作背景作答6.【答案】BA项，“无所不为”指什么坏事都干，贬义词；C项，“广有羽翼”指到处都有帮凶，含贬义，用于此处形容清正廉洁的王安石，感情色彩不当；D项，“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊，此处应该用“骇人听闻”。7.【答案】B“竟至”指竟然至于，竟然达到，程度比“竟会”重。“竟能”指竟然能够，出乎意料，暗含赞赏8.【答案】C“它们”不仅指段祺瑞反动政府，也指那些走狗文人。9.【答案】CC项偷换主语，前半句的主语“段祺瑞政府”到后面变成了“帝国主义”。10.【答案】AA．长歌当哭：用写文章代替哭泣。不合语境。B．毁家纾难：指不惜捐献所有家产，帮助国家减轻困难、解救国难的行为，用于牺牲自我。符合语境。C．猝不及防：形容事情来得突然，来不及防备。符合语境。D．短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。11.【答案】A《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。12.【答案】D原文中的引号，表示强调，突出强调“流言”的种子。A.表引用，“暴徒”是引用的政府“令”中的话。B.表特殊含义，“的”“矢”是下面要解释的对象，具有特殊的含义。C.表特定称谓，是给包身工的一个外号。D.表突出强调，强调她们没有“做”和“不做”的自由。故选D。13.【答案】B本题考查学生分析常见的修辞手法的能力。原文中画线的句子是类比，将“人类的血战前行的历史”与“煤的形成”的过程类比。A.类比，南郭先生的装腔作势和革命队伍中的装腔作势形成类比。B.比喻中的明喻，本体是贴着几片云的蔚蓝色的天空，喻体是围着纱巾穿着蓝色夏衣的女郎。C.类比，把马克思发现人类历史发展的规律和达尔文发现有机界的规律类比。D.暗喻，圆规是喻体，本体是细脚伶仃的豆腐西施；类比，将我忘记了豆腐店的事情和法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿类比。故选B。14.示例：个别学生将馒头扔进垃圾筐的果断，几个学生将水龙头敲掉的沉着（个别同学涂抹在宿舍墙壁上的精湛才艺，个别同学镌