第二单元课题1空气第1课时空气是由什么组成的课件-九年级化学人教版上册

第1课时空气是由什么组成的第二单元我们周围的空气课题1

空气课标与任务课标要求1．掌握空气中氧气含量实验探究的原理，了解空气的组成和氮气的性质2．初步了解纯净物和混合物学习任务1．探究空气中氧气含量的实验2．了解空气的组成2．纯净物和混合物简单判断评价任务1．形成性评价1（指向学习任务1、2）2．形成性评价2（指向学习任务3）重点难点重点探究空气的空气中氧气含量的实验空气的组成物质的简单分类难点测定空气中氧气体积含量的实验走进课堂1．以下事例说明空气中含有什么成分？（1）从冰箱拿出冰镇饮料放置在桌面一段时间，瓶身出现水珠，说明

空气中含有____。（2）木炭能在空气中燃烧，说明空气中含有____；（3）澄清石灰水长期放置在空气中会变浑浊，说明空气中含有________。水分氧气二氧化碳2．按下图甲和乙进行实验。

图甲

图乙

实验操作：将注射器的活塞从0刻度拉至25mL。瓶内空气被抽走____mL；烧杯中的水将__________，量其体积，约为____mL。

红墨水25

倒流至瓶中25

走进课堂研学历程知识点1空气组成的实验探究拉瓦锡法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分一部分银白色的液态汞变成红色粉末；

将少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天实验步骤实验现象容器里空气的体积差不多减少了1/5。实验原理汞+氧气氧化汞

加热HgO2+HgO

加热拉瓦锡研究空气成分所用的装置研学历程1．拉瓦锡探究空气中氧气含量的实验拉瓦锡定量探究空气的实验实验现象实验结论和化学反应文字表达式

银白色液体变___色；容器里气体的体积减少约________拉瓦锡得出空气由___________组成，其中氧气约占空气体积的_________；反应的文字表达式为：汞(Hg)+氧气(O2)氧化汞(HgO)[思考]拉瓦锡的实验有什么不足之处？______________________________________。加热红1/5

氮气、氧气1/5

实验时间过长，汞有剧毒

研学历程2．实验室仿照实验知识点1空气组成的实验探究探究探究空气中氧气的体积含量实验原理装置反应原理：利用药品（红磷等）与空气中的_____反应，生成____体，导致装置内的_____________，在外界大气压的作用下，将水压入瓶内，进入的水的体积即是_____体积。反应：红磷(P)+_________________________氧气固压强减小氧气点燃氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）弹簧夹燃烧匙研学历程实验操作①检查___________；②在集气瓶内加__（作用是______________），并将水面上方分为___等份；③用弹簧夹夹紧橡胶管（目的是_________________）；④点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并迅速塞紧瓶塞（目的是防止气体逸出）；⑤待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，观察现象现象红磷燃烧，产生_________；打开弹簧夹，______________________装置气密性水降温和吸收白烟5防止气体受热逸出浓厚白烟水倒流进入集气瓶至刻度1实验现象燃烧匙中的红磷燃烧，发出____，产生大量_____，并____________；

，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶，并约占____________________黄光白烟放出大量的热冷却到室温后集气瓶内空气体积的1/5研学历程研学历程结论_______________________〖易错提醒〗关键词________拓展得出氮气的物理性质有________；化学性质是___________________误差讨论红磷熄灭后进入集气瓶内的水没有达到瓶内空气体积的1/5，可能的原因有______a．红磷的量不足b．装置气密性不好，漏气c．燃烧匙伸入集气瓶内未迅速塞紧瓶塞d．未冷却至室温便打开弹簧夹e．集气瓶中原来有少量水f．玻璃导管内有水残留氧气约占空气总体积的1/5体积难溶于水不能燃烧，不支持燃烧

abdf研学历程空气中氧气含量的测定研学历程知识点2空气的组成研学历程知识点2空气的组成成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数

通过实验测定，空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。氮气78%氧气21%其他成分1%0.94%0.03%稀有气体二氧化碳其他气体和杂质0.03%

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%研学历程在19世纪末，英国的物理学家——瑞利在测量空气中各种气体的密度时，他先将空气中的氧气用燃烧的方法除去，测量剩余气体的密度后，发现每升质量为克，当时认为这就是氮气的密度。后来，他用别的方法提取纯氮气，结果发现每升质量为克，两次的结果相差克，他没放过这一点点差错，紧接看又做了几次实验，但每次的结果都相差克左右。后来，瑞利又用卡文迪许的方法收集了毫升的未知气体，对所得的气体进行了光谱分析，光谱中出现了已知气体不具有的新谱线，他将这种气体命名为“Argon”，也就是氩气(Ar)。人们将氩气的发现称为“第三位小数的胜利”。●第三位小数的胜利●【拓展】稀有气体的发现研学历程

形成性评价11．根据刚进行的测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题。（1）实验成功的关键是装置______________________、红磷要____。（2）红磷燃烧产生大量_____；该实验证明氧气约占空气____的______。（3）红磷燃烧火焰熄灭后立刻打开弹簧夹会导致实验结果______（“偏

小”“不变”或“偏大”）（4）通过该实验还可得出氮气_____（填“不与”或“可与”）氧气反应。2．空气中氮气、氧气的体积比约为______（20分）；呼出气体中含量最

多的气体是______。气密性良好（或不漏气）

足量

白烟体积1/5偏小4∶1不与氮气研学历程物质的分类研学历程物质的分类混合物：像空气这样由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物注意混合物没有固定的化学符号;组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。研学历程物质的分类纯净物可以用化学符号来表示纯净物：氮气、氧气、二氧化碳等分别只由一种物质组成，它们都是纯净物注意纯净水研学历程【例题】下列物质属于混合物的是

，属于纯净物的是

。①③⑤⑥②④⑦⑧①纯净的空气②冰水混合物③矿泉水④红磷⑤加碘盐⑥铁矿石⑦五氧化二磷⑧蒸馏水研学历程知识点3混合物和纯净物纯净物：由_____物质组成；混合物：由________________________物质组成。同种

不同种（两种或两种以上）

研学历程

形成性评价21．（2023·湛江吴川期末复习）以下物质：属于混合物的是___________

（填序号）。①矿泉水；

②人体呼出的气体；

③氧气；

④糖水；

⑤二氧化碳；

⑥稀有气体。2．（2023·阳江江城期末）下列物质中属于纯净物的是（

）

A．纯净的海水B．牛奶C．豆浆D．氮气①②④⑥D自主测评1．（2023·韶关新丰期末）下列属于纯净物的是

（

）

A．空气

B．河水

C．氧气

D．泉水2．（2023·韶关乐昌期末）通过实验得出空气由氮气和氧气组成这一重要

结论的科学家是