2023学年完整公开课版中考写作

终身学习的意义1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校；2．学校毕业，不是学习的终止。终身学习的途径去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行终身学习的益处考生自拟(至少一点)写作假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“LifelongLearning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。注意：1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。LifelongLearningWhenyoufinishhighschooloruniversity，islearningdone?Theansweris“no．”manycountries，peoplecontinuelearningalltheirlives．Whyislifelonglearningimportant?Yougotoschoolandlearn．Youstudy．Youtaketests．Butlearningdoesn’tonlyhappeninschool．Andlearningdoesn’tstopwhenyoufinishhighschooloruniversity．Youarelearningallthetime．Forexample，learningcanhappenwhenyougotoamuseum．Itcanalsohappenwhenyoureadabook．Ylearnwhenyouplayasportorwhenyoutakeatrip．Learningislife!Weneverstlearning．Everyday，youcanimproveyourselfbylearningsomethingnew.写好中考英语作文的五个步骤

书面表达是在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，在中考试卷中占分比也较大。复习阶段如果关注到了写作的有效训练，对于作文的提升来说是一个有力的保障。考作文时，我们可以遵循以下的一些步骤。

认真审题，确定时态人称，关注题材格式

时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。如ago，last…（过去时）next，in…（将来时）等。

人称：注意在句子中人称的统一。例如：Thanks

to

the

teachers，

we

have

improved

our

English.

其中we和our就是人称的统一。

格式：注意书信格式的开头和结尾。

找全信息，紧扣主题，突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。根据题目要求，要适当增加合理内容，建议将要添补的信息直接填写在表格的空白处以作提醒。另外，特别注意文章要有开头和结尾，段落之间的过渡及主题句也必不可少。成文时表述正确，文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应，避免纯中文的翻译式作文，要使用自己平时所学的知识来表达，要避免不规范的语句。首先考虑句子结构（如主谓宾，主系表等）。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

文章结构清晰，重点句型出彩

清晰的文章结构和重点的句型使用可使文章在得分上提高一个档次。考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。常用连接词有：

1.表文章结构顺序：First

of

all，Firstly/First，Secondly/Second…And

then，Finally，In

the

end，At

last

2.表并列补充关系：What

ismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition

3.表转折对比关系：However，On

the

contrary（相反地），but,

Although+clause（

从句），In

spite

of+n/doing（尽管）,

On

the

one

hand…,

On

the

other

hand…,

Some…，while

others…

4.表因果关系：Because，As,

So，Thus（如此，因此），Therefore，As

a

result

5.表换一种方式表达：In

other

words

6.表进行举例说明：For

example，句子；For

instance，句子；such

as+n/doing

7.表陈述事实：In

fact

8.表达自己观点：As

far

as

I

know（就我所知），In

my

opinion

9.表总结：In

short，In

a

word，In

conclusion，In

summary文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：I

believe

Tianjin

will

be

more

beautifulandprosperous.

状语从句举例：If

everyone

does

something

for

the

environment，

ourhometown

will

become

clean

and

beautiful.

动名词做主语举例：Reading

books

in

the

sun

is

bad

for

our

eyes.

It’sbad

for

our

eyes

to

read

books

in

the

sun.

常用状语从句句型：

（1）时间when，not…until，as

soon

as

（2）目的so

that+clause；to

do（

为了）

（3）结果so…that+clause，too…to

do（太……以至于……）

（4）条件if，unless（除非），as

long

as（只要）

（5）让步though，although，even

though，even

if

no

matter

what/when/where/who/which/how

（6）比较as…as…，not

so…as…，than

认真检查，减少错误

Good

revising

makes

good

writing.

好作文是改出来的。作文完成后一定要进行检查。检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。检查后，将草稿誊写在纸上（中考作文一定要打草稿，修改后再进行誊写，这样所用时间不会很长，但实际效果会大不一样！），请注意按结构分段，书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误：

1.We

live

more

and

more

comfortable.

改正：comfortably（副词修饰动词）

2.we

can

get

many

informations

by

reading

newspapers.

改正：much

information

（不可数名词由much修饰）

3.There

has

many

programs

in

TV.

改正：There

are

many

programs

on

T