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文档简介

我们一起来游戏1．真实，诚实。2．不到时间不能停止，王也要找王猜拳。音乐停止，活动停止。3．结束后记住自己的身份。握手挫折朋友----直面挫折，健康成长原州区城关第六小学王彦萍挫折案例：

大家好，我是小弱，是五年级的学生。以前我的成绩一直在中上。进入新学期时，我还暗下决心，要在期中考试中取得好成绩，各门成绩都要“优”。两个星期前的期中考试，我因为一些应用题不会做，数学考砸了，没能取得“优”。考差后，我被父母骂了，我心里特别难受，我不停地想：我努力了，但还是没能取得“优”，我挺笨的!从那后，我对学习越来越没兴趣，也不想关心学习成绩，暑假里又迷恋上电脑游戏了。现在成绩更差了。想一想开始小弱还是有决心的，是什么原因使他考后变样?悲观失望自暴自弃如果你是小弱，考砸了以后怎么办?可联系自身情况，在情绪、成绩方面你各有什么办法?小组讨论。写在“奋斗脚丫”上。让我们一起来帮帮小弱吧！狂风一样舞蹈，用翅膀卷起风暴，飞的更高！谢谢！

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