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文档简介
4三月桃花水统编教材四年级下册第一单元*学习要求：自由朗读课文，读完后和同学交流你的收获。作者为什么把春水叫作“桃花水”？
有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。课文关键语句特点《乡下人家》《天窗》
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！回顾旧知
文章最后的总结句文章中反复出现的句子
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
三月的桃花水，是春天的明镜。学习要求：春天的竖琴弹奏出了哪些声音？春天的明镜照出了哪些美景？请你把它们写在书上，说说它们给你留下了什么印象。那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……应和、附和它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……课文在写作方法上有什么特色？
用了大量的比喻修辞，生动形象地写出了桃花水的特点，写出了春天的美丽。
桃花水还会演奏出什么声音、映照出怎样的美景？
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