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文档简介
葡萄干作文400字(四篇)葡萄干作文400字篇一
那天下午,写完作业后百无聊赖的我从冰箱里拿出雪碧和葡萄干,准备享用我的小美食。我把雪碧倒入一个杯子,突然,我灵机一动,如果把葡萄干放在杯子里會怎么样呢?于是,我大胆地做了一次实验,把葡萄干给“请”进了杯子。只见葡萄干一会儿浮在水面上欢快地跳舞,周围布满了晶莹剔透的水泡;一会儿潜到水底静静地休息,生怕别人看到它们偷懒的样子……
我又转念一想,如果把葡萄干放进白开水中,又会怎么样呢?于是,我又倒了一杯白开水,把葡萄干给“送”进了杯子里。我静静地等待着,一分钟、二分钟、三分钟……半小时过去了,葡萄干还是懒洋洋地躺在杯底“睡大觉”。
这是怎么回事呢?
上网查找资料后,我终于明白:原来雪碧中含有二氧化碳,葡萄干进去后身上沾满了气泡,便上浮了;气泡破了,“法力”就消失了,所以下沉了。
我恍然大悟,怪不得上浮的时候葡萄干身上有气泡,过了一会儿就没有了呢!
我觉得“会跳舞”的葡萄干可真神奇呀!更重要的是,通过这个小小的实验,我明白了一个很重要的道理:无论做什么事,只要细心观察,你会发现身边很多的科学知识呢!
葡萄干作文400字篇二
我买了一包葡萄干。
这袋葡萄干,有300克重,一眼望上去,有深绿色、黑红色、半红半绿的,五光十色,但还是绿颜色的葡萄干居多。
这是一粒个头中等,呈椭圆形的葡萄干。他下半部分是淡红色,透着点点深绿,一直延伸到这粒葡萄干的一半,才逐渐变成了绿色,而这种绿色,却也分不清是绿是红。它的表面皱皱的,有些地方是凹陷进去的,有些地方却又有几个凸出的小棱角。头上有个原来葡萄的小枝,挺可爱的。葡萄干浑身散发着清香迷人的气味,令人食欲大开。
丢入口中细细咀嚼,一股甜甜的果糖味儿沁入心脾。粘粘的,不苦涩。新鲜可口,有一种清香甜美的滋味,甜蜜,醇厚,吃进肚中,回味无穷,不酸不涩。
葡萄干可以作为零食,在糕点中放一点,味道会更加鲜甜,另外,葡萄干还具有补血补气,消除疲劳,提高身体的代谢机能的作用。
一粒葡萄干,既好吃,又好看,还具有这么多的功效,真是用处多多!
葡萄干作文400字篇三
今天清晨第三节课,我们上了一堂极有趣的实验课。
一上课,老师就神秘兮兮在黑板上写下了“会跳舞的葡萄干”这七个字。大家一看,几乎异口同声地问:“葡萄干怎么会跳舞?”老师不回答,不知葫芦里卖什么药。接着,她在一个个杯子里放进了一些干瘪瘪的葡萄干,请一些同学给发下来。
开始实验了,老师让大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎时间杯子里泡沫滚滚,雪白的泡沫很快就充满了杯子,但是葡萄干却懒洋洋地躺在杯底,好像在贪婪地吸着“七喜”的香气。看到这些葡萄干“懒”得像一只只小猪,我有点不相信它们会跳舞。对它们来说,这但是是一个比登天还难的艰巨任务呀!
过了一会几,有一个葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接着又浮起来了几个葡萄干……过了一会,它们又沉下去了。这下子,它们可真活泼,一点也不懒,还真像在跳舞,好像一个个小舞蹈家。真有趣!
葡萄干为什么会跳舞呢?老师笑眯眯地告诉我们,葡萄干会浮起来是因为汽水的泡泡把它们托上去了。随后泡泡又破了,浮力减弱了,葡萄干就又沉了下去。
这节课让我又增长了许多知识,我希望以后多多上这种有趣的实验课!
葡萄干作文400字篇四
今天,老师拿着一瓶矿泉水,一个杯子和一小袋葡萄干走进了教室。
同学们感觉很奇怪,难道老师今天要请我们吃葡萄干?同学们议论纷纷。这时老师告诉我们:“今天我们做一个实验。”
一听是实验课,同学们都很兴奋。老师让我们都安静下来,然后把矿泉水倒进了玻璃杯里,再把葡萄干放进杯子里。突然奇迹出现了,葡萄干刚进水里就奇迹般地浮了上来,杯子里还不时发出“吱吱吱”的声音。
我们的眼睛目不转睛地盯着杯子里的葡萄干,葡萄干上还有很多的气泡,像是穿上了美丽的珍珠裙似的。葡萄干时而像一个海豚在水里跳舞;时而像一个可爱的孩子在你蹦蹦床上快乐地跳跃着;时而像一个杂技演员在表演着高难度的高空旋转……可是葡萄干为什么会浮起来呢?有个同学说:“它身上的气泡把它带起来了。”还有同学说:“因为水有弹力。”……同学们七嘴八舌地议论着。这时老师对我们说:“因为气泡附在葡萄干的褶皱上,布满气泡的葡萄干密度比饮料的密度小,
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