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文档简介

有梦想就会有奇迹第3章植物的激素调节植物生长素的发现植物的向性运动

植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动例:植物幼苗的向光性生长根的向重力性生长根的向水性生长根的向肥性生长1、向性运动的概念:植物对于外界环境的适应2、意义:1.图中植株的生长方向有什么特点?

2.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?

3.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分?

问题探讨在单侧光照射下,植物朝向光源方向生长。向光性实验材料:金丝雀虉草胚芽鞘、单侧光、锡箔纸1880年

达尔文向光性实验一、生长素的发现过程胚芽鞘实验材料——金丝雀虉草胚芽鞘(多年生单子叶植物)胚芽鞘:单子叶植物胚芽外的锥形状物。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面。胚芽鞘胚芽残留的胚芽鞘真叶1、达尔文向光实验

一、达尓文的向光性实验1.胚芽鞘在单侧光下弯向光源生长1、胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分?2、感受光刺激的是哪部分?不生长也不弯曲2.去掉胚芽鞘的顶尖3.用锡箔罩子把尖端罩上学.科.网生长但不弯曲4.罩上尖端下面一段1、①、②对比说明

胚芽鞘生长和弯曲是由于具有尖端的缘故2、③、④对比说了

胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端3、仅有单侧光照射就一定能引起胚芽鞘向光弯曲生长吗?

,哪个图能证明你的观点?

不一定②或③4、通过以上分析,说明了什么?单侧光必须通过胚芽鞘尖端起作用,才能使胚芽鞘表现出向光弯曲生长5、达尔文推想

胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向下面的伸长区传递某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,使胚芽鞘向光弯曲生长小结:①实验现象:A胚芽鞘

;B胚芽鞘

。②结论:胚芽鞘

产生的影响可以透过

传递给下部。③从对照实验设计的单一变量原则角度分析,该实验的不足之处在于

_

。2、鲍森·詹森实验不生长,不弯曲弯向光源生长尖端琼脂片没有形成单一变量,无法排除“琼脂片也可能会导致胚芽鞘生长”的结论琼脂片琼脂的主要成分是纤维素,按一定的比例溶解后呈一种凝胶状态,利于物质在其中的扩散和转移。

琼脂:是由石花菜、江蓠等红藻经水煮提取胶质,再经冻结,脱水、干燥而制成。

市场有粉状的,条状的,实验室里通常采用条状琼脂,它们溶于热水,先将条状琼脂溶于热水,溶解完后,让其冷却,这时就可以得到琼脂块。

如果冻、牙膏和一些化妆品等都含有琼脂。琼脂等不能感光,不会影响生长素的运输和传递,而云母片、玻璃等则会阻碍生长素的运输。3、拜尔实验(观察实验思考右侧相关问题)①实验现象:将尖端切下,放到胚芽鞘一侧时,胚芽鞘总是:

。②结论:胚芽鞘的弯曲生长是:

______________________________________。

③该实验为什么要在黑暗中行?____________________________

。④拜尔实验的不足之处是:____________________________。排除光照可能对实验结果造成的干扰因为尖端产生的影响在其下部分不均匀造成的弯向对侧生长无法证明尖端是否产生某种物质4、在上述实验的基础上,温特重新设计了下列实验,据图回答:(1)实验组是

,对照组是

。A与B对照说明造成胚芽鞘弯曲生长的是

产生的某种物质。(2)设置A组的目的是排除

对胚芽鞘的影响。(3)实验结论:引起胚芽鞘弯曲生长的确实是一种

,温特将其命名为

。胚芽鞘尖端BA琼脂块本身的化学物质

化学物质生长素(4)由温特的实验结论可以推测单侧光的作用可能是改变生长素的

,使生长素在

分布的多。(5)在其他科学家的努力下,人们首先从

中分离出了生长素,

它的化学名称是___________

(如图)。吲哚乙酸人尿背光侧分布植物产生的具有生长素效应的还有:苯乙酸(PAA)吲哚丁酸(IBA)5、根据上述实验建立植物激素的概念(1)由植物体内产生,能从

运送到

,对植物的生长发育有

影响的微量

。(3)种类:(2)人工合成的某些化学物质也具有类似于生长素的效果,如

2,4-D,那么2,4-D是植物激素吗?请说明理由。产生部位作用部位显著有机物生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。答案:不是。植物激素必须是由植物体产生的天然存在的物质。科学研究的一般过程观察发现问题提出假设设计实验验证得出结论重复掌握实验设计的基本原则:对照原则单一变量原则例:根据所学知识判断,下列说法正确的是A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①③进行对照D.图中向光弯曲生长的是①③⑤二:植物向光性的原因弯曲的部位究竟是由于两侧细胞分裂速度不同还是由于细胞生长速度不同?为什么细胞如此生长植物向光性的解释假设一:单侧光能促使向光侧生长素分解。假设二:单侧光促使生长素由向光侧向背光侧转移。结论:单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移。(横向运输)单侧光怎样使生长素在背光侧比向光侧分布多。光↑↗生长素发生横向运输的部位是尖端还是下部?光结论:生长素在尖端发生横向运输。云母片植物向光性的解释:生长素在哪里产生?感受单侧光刺激在哪里?生长弯曲部位在哪里?单侧光作用效果是什么?生长素的生理作用是什么?背光侧和向光侧哪个生长快?尖端尖端尖端下部(伸长区)生长素在尖端发生横向运输:使生长素背光侧比向光侧多。促进生长背光侧根尖胚芽鞘光胚芽鞘尖端①表示在单侧光刺激下生长素产生的横向运输;②表示从形态学上端向形态学下端的极性运输。注意:判断胚芽鞘是否弯曲生长,要看胚芽鞘下端生长素分布是否均匀,而下端生长素的分布是否均匀则取决于尖端是否存在生长素的横向运输。②①较多︵生长较快︶较少︵生长较慢︶胚芽鞘尖端下段小结:1、植物向光性的原因:

单侧光刺激下生长素在尖端横向运输,背光侧生长素多于向光侧,背光侧生长快,造成向光弯曲。2、促进尖端下面部位生长的原因:

尖端下面的一段细胞正在伸长生长,是对生长素最敏感的时期,所以生长素对其生长的影响最大。内因:生长素的分布不均匀。外因:单侧光照射。产生:分布:运输:主要在幼嫩的芽、叶和发育着的种子(极性运输)形态学上端到形态学下端多集中在生长旺盛

的部位非极性运输(成熟组织,如韧皮部)横向运输(单一方向刺激;局限于产生部位)三生长素的产生、运输和分布横向:单侧光、重力、离心作用光①若仅设计a组,不足之处是仅能证明生长素能从____________

,但不能证明

。③a与b两组的对照类型为

。答案:不行。不能排除重力作用。从形态学上端运输到形态学下端倒转过来不能运输相互对照②若b组形态学上端在上,而把含生长素的琼脂块放在下面,行吗?为什么?极性运输(主动运输):

只能从形态学的上端(如茎和根的顶端)向下端(如茎和根的基端)运输,不能倒转过来运输。练习1:在正方形暗箱内放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持15分钟匀速转1周。1周后幼苗生长状况为练习2:下图4个实验中,燕麦胚芽鞘能继续生长的有(),若从右侧给予单侧光,则向光弯曲生长的是()。ACC植物激素和动物激素的比较植物激素动物激素产生部位作用部位运输途径相同点一定部位专门分泌腺或细胞不作用

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